物理學(xué)院。
空間與天文研究實驗室內(nèi)，
波普正在獨自進(jìn)行著虛空實驗，
小心翼翼將經(jīng)過半個月精煉萃取的「正二十六面體微型虛空結(jié)晶」逐個取出。
此過程需全神貫注，每取出一顆至少需花費(fèi)五分鐘。
正在波普全神貫注于物品收集時，
外部過道隱約傳來一些聲音。
實際上。
由于實驗室采用的是隔音設(shè)計，本應(yīng)該聽不到外面的聲音。
只是，波普正處于精神集中的狀態(tài)，各感官也跟著放大數(shù)倍，能透過隔音材料而隱約聽見什么。
其實這種情況經(jīng)常發(fā)生，
以波普的大腦結(jié)構(gòu)，輕松就能屏蔽掉語言信息。
但這一次不太一樣。
波普正打算屏蔽時，意外聽見兩個關(guān)鍵詞-【尼古拉斯】、以及他自己的名字【波普】。
即便手頭的事情很重要，波普也難以忽略。
【星空大腦】
原本獨自旋轉(zhuǎn)的主星系被拆分為「大星系」與「小星系」，
90%用于專注眼前的實驗
10%用來偷聽外面的對話
“波普教授還不知道有人在下面等他嗎？”
“應(yīng)該是知道的，畢竟這件事在物理學(xué)院已完全傳開……別人尼古拉斯副教授已經(jīng)在樓下等了兩個多小時。”
“我似乎聽說過，他們間的關(guān)系似乎不怎么好�！�
“不是吧，我上次聽人說看見他們在食堂一起用餐，關(guān)系似乎還挺好的。”
“難道是波普教授故意擺面子，想要對方在下面多等一會兒？”
“很有可能，
畢竟，尼古拉斯副教授曾在【倫敦游戲】奪得最終優(yōu)勝，略壓波普一頭。
但正教授又要比副教授高出一級，估計是因為這個原因才故意不下去�！�
就在這時。
實驗室傳來一陣劇烈的電磁爆炸聲，像似某種不穩(wěn)定的空間物質(zhì)意外引爆。
兩位研究員以為發(fā)生什么嚴(yán)重的實驗事故，正要沖進(jìn)去查看時。
一臉僵硬表情的波普走了出來。
“波普教授！您沒事吧？”
兩位研究員雖在年齡上遠(yuǎn)大于波普，但言語間卻充滿著絕對的敬意，甚至是敬畏。
畢竟【教授頭銜】含金量實在太重，而且波普在物理學(xué)院也是很有威望的。
“我在提取虛空結(jié)晶期間偶然發(fā)生了一些意外，其中一顆的參數(shù)擬定出現(xiàn)偏差而發(fā)生小規(guī)模的空間爆炸，不過情況已被我控制住�！�
“那就好……既然沒事我們就走了。”
兩位研究員自然也意識到什么，連忙開溜。
波普轉(zhuǎn)身看向一片狼藉的實驗室，立即聯(lián)系‘清潔小組’前來處理。
既然實驗被迫中止，重新開始的話又得進(jìn)行為期半個月的提煉，現(xiàn)在肯定是高不成了。
外加傳遍物理學(xué)院的言論，波普只能板著臉向樓下走去。
然而在主樓外面。
本以為等待多時的韓東，卻正在于一群學(xué)生合照，洋溢著十分開心的笑容。
“喂！不是讓你有什么事，直接通過虛空信號聯(lián)系我嗎？”
韓東微笑著回應(yīng)：
“哎呀~畢竟我自己也是搞研究的，十分反感在實驗期間被別人突然打攪。
考慮到波普你可能也在重要的實驗階段，我干脆就在樓下等著，反正今天比較閑……你忙完了嗎？”
“我只不過聽說你在樓下等了很久，才抽空下來看看。
說吧，什么事情？如果不是什么重要的事情，我就上去了�！�
“我這不是剛評上副教授嗎？今晚想要去圖書館看看，不知道波普你有沒有時間？”
“你自己去不行嗎？圖書館配備著比較智能的向?qū)到y(tǒng)，以你的智商不會搞不明白吧？”
“不……我開設(shè)的新課程不是被密大接納了嗎？我也因此得到一份「高等貢獻(xiàn)」，我想借此機(jī)會借閱校長撰寫的【異魔典籍】。
也就是也與虛空相關(guān)的書籍。
我在虛空方面屬于門外漢，加上對圖書館的不熟悉，希望能得到波普你的幫忙�！�
波普本打算直接拒絕。
只是，在韓東身旁正圍著一群合影的學(xué)生，兩者間的對話也聽得一清二楚。
而且他們也知道韓東因這件事，已在樓下等待了兩個多小時。
波普盡可能平復(fù)著心情，裝作一臉平常地回應(yīng)：
“嗯……我正好有個項目在今天結(jié)題，時間空了出來，就勉強(qiáng)陪你去一趟吧。
不過，我可不想耽擱太久時間，最多一個小時�！�
“好！”
一只半透明的星空手掌落于韓東的肩膀時，兩者直接被卷進(jìn)虛空。
隨著一顆顆星芒在眼前閃過。
波普借由教授的職權(quán)以及虛空手段，直接越過‘屏障’來到一處純黑的封鎖空間……密大的圖書館單獨設(shè)于其中，隱藏于密大校園的深層。
一是營造一個絕對安靜的環(huán)境、
二是確保藏書的安全性，要知道這里的藏書價值正要進(jìn)行等價換算的話，不知能從黑塔那里買來多少世界的權(quán)限。
“你是故意吧，尼古拉斯？”
韓東一臉尷尬地回應(yīng)著，“不然的話，波普肯定會拒絕圖書館的向?qū)б蟆贿^，我是真心想要向你請教有關(guān)于【虛空】方面的知識。
作為回報，如果波普你對于黑塔及多元宇宙感興趣的話，可以隨時找我拿取相關(guān)的資料�！�
“一小時，僅限這一次�！�
“好……話說這里是獨立空間？”
“這是由【老師】親手創(chuàng)建，連接于密大，但又絕對獨立，藏于最深處的獨立空間，以確保圖書館的安全問題。”
“難怪校內(nèi)地圖沒有標(biāo)注，也沒有看到任何能直達(dá)的車輛�！�
“你一般情況想要前往圖書館，必須前往教務(wù)處提交申請，由專門的傳送裝置將你帶到這里�！�
在波普的帶領(lǐng)下。
很快便來到圖書館的‘扎根’處，建筑整體設(shè)計超乎想象，但又在情理之中。
一顆達(dá)千米規(guī)格的活體大腦，表面還生長著喇叭狀的觸手，
同時還有大量「*改造米戈」環(huán)繞于外部，時刻清理大腦表面的異物、或調(diào)試不太正常的神經(jīng)回路。
*這些米戈的腦袋均套在裝滿液體的玻璃瓶內(nèi)部，用以穩(wěn)定他們的大腦狀態(tài)，專心眼前的工作且無法記憶任何與圖書館相關(guān)的事情。
圖書館的正大門設(shè)于前額葉。
不過，當(dāng)韓東踏進(jìn)圖書館的一瞬間，
卻是一腳踩在敞亮、硬質(zhì)、白皙的瓷磚上，
眼前的景象也轉(zhuǎn)變?yōu)槿祟愂澜巛^為常見的圖書館大廳，只是更為寬敞，一眼望去幾乎看不到盡頭。
波普簡單解釋著：
“這里會根據(jù)你大腦間對于‘圖書館’的基礎(chǔ)概念，映射出對應(yīng)的形象。
類似于密大校園區(qū)的「棱鏡效應(yīng)」，只是這里還要更加真實，以便讓每一位來訪者都能有最佳的閱讀體驗。
跟我來吧，高層區(qū)在比較深的位置，需要徒步前往�！�