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千羽小說(shuō) > 其他類型 > 凜冬之冰封魔界 > 論去世的合規(guī)性[西幻] 第205節(jié)
  坎蒂絲指向臺(tái)下:“……需要我們下去給你當(dāng)觀眾嗎?”

  詩(shī)人抱著自己的寶貝豎琴,疑惑轉(zhuǎn)頭:“為什么要下去?”

  當(dāng)然是留你做唯一的主角。

  坎蒂絲也覺(jué)得莫名其妙:“……那我們,退到后面?”

  “不不不,為什么要退出?”詩(shī)人向半圓形的穹頂張開雙臂,“今夜,我會(huì)為你們編排一出完美的舞臺(tái)劇!”

  坎蒂絲不可置信地瞪眼:“哈?”

  路西恩雙眼一亮:“哦!”

  兩個(gè)性格相似的男人一對(duì)眼,瞬間看到對(duì)方眼中的蠢蠢欲動(dòng)。

  “啊——親愛(ài)的陌生人!”他一把握住路西恩的雙手,眼神炙熱,“第一眼看到您,我就知道我們的一定會(huì)成為朋友!”

  路西恩也不說(shuō)拒絕還是贊同,只笑瞇瞇地與他雙手交握:“說(shuō)說(shuō)你的打算!

  “我一生去過(guò)很多地方,見過(guò)很多人!

  詩(shī)人松開他的手,開始揮著小斗篷在舞臺(tái)上踱步。

  “我為英雄譜曲,為神明念誦贊歌,也經(jīng)常為旅人送上祝!覐奈聪騽e人講過(guò)我的故事!

  “我不甘心,不甘心就這樣死去!”他甩開身后的斗篷,痛苦地半跪到地上,單手抱緊自己的豎琴,“我的一生是那么波瀾壯闊,卻沒(méi)有一個(gè)聽眾……我不能忍受自己就這樣,毫無(wú)痕跡地消失在大地上——!”

  “大地上…………”

  “上…………”

  “…………”

  回音尷尬地蕩了幾圈,沒(méi)一個(gè)人愿意接這個(gè)話頭。

  坎蒂絲就很想知道,等真正的大主教回來(lái),會(huì)不會(huì)表演一個(gè)當(dāng)場(chǎng)自盡。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,原本就很凝滯的氣氛逐漸變得讓人喘不過(guò)氣。而半跪在舞臺(tái)中央擺pose的家伙似乎并沒(méi)有這個(gè)自覺(jué)。

  沒(méi)人搭腔,他居然就那樣閉眼半跪著,一副可以跪到天荒地老的架勢(shì)。

  幾人互相推嚷一番,最后還是艾伯上前搭話:“你要講自己的故事現(xiàn)在就可以講……吧?”

  “那就太無(wú)趣了,我的朋友!”

  有人搭話,安奈牙立刻站起身,將整齊梳到耳后的編發(fā)甩亂:“我當(dāng)然是講述者,但你們也要參與……”

  他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,指向坎蒂絲:“而您,我親愛(ài)的百靈鳥小姐,就是這場(chǎng)戲的主角!”

  坎蒂絲被他一驚一乍且富有感情的語(yǔ)調(diào)弄得心梗,嚇得立刻抱緊自己:“你不是要講你自己的故事嗎?”

  “哈!哈!哈!您不必在我面前害羞!”詩(shī)人大笑著向她張開雙臂,一步步靠近,“我知道,您一直想得到我!”

  …………誰(shuí)想?!

  再此之前,坎蒂絲見過(guò)最瘋的人是路西恩。但路西恩最近在她的“棍棒教育”下已經(jīng)安分很多了……突然遇到一個(gè)有過(guò)之而無(wú)不及的變態(tài),少女立刻手足無(wú)措起來(lái)。

  “你你你、你不要過(guò)來(lái)……!”她雙手握著木杖一步步后退,最后雙肩被一雙手握住。

  路西恩捏捏她的肩,笑容里充滿搞事的意味:“別緊張嘛,看看這人多有意思。”

  ……有意思個(gè)鬼!

  盡管在心里瘋狂吐槽,但想象中的糟糕畫面并沒(méi)有出現(xiàn)。

  詩(shī)人在她面前停下,一只手撫上胸口一只手向外張開,同時(shí)右腿向后退一步,垂首行禮。

  “您想將我變成您的一部分,我自然要看看您是否有這個(gè)資格!卑材窝缆洱X一笑,“起碼,您要足夠了解我……這點(diǎn)要求不過(guò)分吧?”

  第174章 第一幕·致逝去的時(shí)光  七弦豎琴6

  【第一幕】——致逝去的時(shí)光——

  漆黑的舞臺(tái)上傳出輕盈的琴聲。

  音符似水滴滴落的聲音, 震顫的尾音像無(wú)形的手,在心湖撩出圈圈漣漪。

  從高到低,又從低到高……反復(fù)輪轉(zhuǎn)的曲調(diào)將聽眾引入未知的幻境。

  “我時(shí);貞浧鹉菚r(shí)的時(shí)光——”

  “褪色的記憶被暖光籠罩……誘惑我伸出手, 將它們一一接住……”

  微啞的男音在黑暗中響起, 隨著琴聲低吟出聲。

  “清澈見底的溪水映出你我年輕的面龐——”

  “偶爾發(fā)現(xiàn)的花朵,垂落到地面的樹藤……都讓我們?nèi)绱藲g喜……”

  “陽(yáng)光公平地灑落在每個(gè)人的肩頭……頭戴水之女神的祝福,我們踏著彼此的影子在花海起舞……”

  一道暖光打到舞臺(tái)的正中心。

  光圈內(nèi)是鋪滿繁花的草地,圓圈之外卻是純?nèi)坏暮谏?br />
  坎蒂絲就那樣站在正中間。

  她雙手空空,尷尬地站在舞臺(tái)的正中央。

  艾伯和娜娜正站在舞臺(tái)后,再加上立在他們身后的路西恩, 目前是這場(chǎng)荒唐劇目唯三的觀眾。

  “剛剛那人說(shuō)……真的可信嗎?”娜娜面露古怪地看向舞臺(tái)的角落, 視線落在那個(gè)隱在黑暗中的人影, “陪他演一場(chǎng)戲就能把大主教還回來(lái)?”

  艾伯搖搖頭, 他也不明白事情怎么會(huì)發(fā)展成這樣。

  路西恩就喜歡湊這樣的熱鬧, 但坎蒂絲從一開始就滿臉拒絕。

  不知那個(gè)詩(shī)人對(duì)她說(shuō)了句什么,居然讓她點(diǎn)頭了。

  舞臺(tái)上的少女抬起頭,從上照下的燈光真如同陽(yáng)光一般,刺得她抬手遮擋。

  突然,黑暗中伸出兩只白皙的手臂,一人一邊牽起坎蒂絲的雙手。

  “贊美偉大的阿奎亞,給予我們探尋知識(shí)的雙手——”

  “贊美偉大的阿奎亞, 給予我們尋找真理的眼睛——”

  “贊美偉大的阿奎亞,給予我們探索世界的雙腿——”

  坐在角落里的詩(shī)人還在彈唱, 可她已經(jīng)逐漸聽不清琴聲了。取而代之的是耳畔傳來(lái)的、若有若無(wú)的合唱。

  坎蒂絲被左右兩股力道牽引著, 開始在舞臺(tái)中央轉(zhuǎn)圈。

  他們?cè)睫D(zhuǎn)越快,腳下的光圈也越變?cè)酱,更多的景色呈現(xiàn)在坎蒂絲的眼前。

  她低下頭, 發(fā)現(xiàn)身上的衣服發(fā)生了顯著的變化,腳下的影子也逐漸變形。整個(gè)人的身形變得纖細(xì)修長(zhǎng),耳朵也變成了尖耳。

  耳邊是琴弦被撥動(dòng)的聲音,腦海里似乎有什么正在被逐漸模糊……這種感覺(jué)她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。

  在進(jìn)入「白銀畫框」的時(shí)候,她一開始扮演了小時(shí)候的自己,期間也被抹去了一部分的記憶。

  但這次的感覺(jué)與那次不太一樣。

  安奈牙的琴聲并沒(méi)有掩蓋太多東西,更像是往她的腦海里增添了一些必要的常識(shí),緩緩引導(dǎo)著她的認(rèn)知。

  牽引雙手的力道松開,同伴們嬉笑著離開,留下她一人站在花田中。

  “路路阿里!”看不清五官的女性向她揮手,“別忘了明天要早點(diǎn)到教室哦!”

  坎蒂絲愣愣地跟她招手,嘴里不自覺(jué)地回道:“明天見……”

  搖晃的手頓住,她看向自己的雙手。

  十指纖細(xì)修長(zhǎng),皮膚細(xì)膩白皙地像象牙。沒(méi)有老繭也沒(méi)有一處傷口……

  這不是她的手。

  一個(gè)模糊的想法在腦中閃現(xiàn)一瞬,又被琴音掩蓋。

  鼻尖充滿草葉的清香,天空是一望無(wú)際的蔚藍(lán),在積雨云的襯托下顯得離地面更遠(yuǎn)了。

  她抱著過(guò)于纖瘦的肩膀,遲疑著走到小溪邊。

  清澈的溪水中倒映出熟悉的面龐。

  臉還是她的臉,可……

  她摸摸自己的尖耳和短到齊耳的發(fā)梢,還是覺(jué)得有些不對(duì)勁。

  這種不對(duì)勁,在她發(fā)現(xiàn)自己的胸變得一馬平川時(shí)達(dá)到了頂峰。

  雙手放到胸口,向下一滑。

  手掌劃過(guò)順滑的布料,沒(méi)有任何阻礙地到達(dá)平坦的小腹。

  精靈形態(tài)的坎蒂絲雙眼睜大,忍不住又往下探了些……

  ………………

  …………很好,轉(zhuǎn)了兩圈,連性別都變了……

  坎蒂絲搖搖頭,試圖讓模糊的記憶變清晰。可換來(lái)的卻是耳邊的琴音又重了幾分,再次干涉了她的認(rèn)知。

  她,亦或者是他,名叫路路阿里,是一名在藏書館學(xué)習(xí)的普通的精靈少年。

  腦中的設(shè)定穩(wěn)定下來(lái),坎蒂絲仰面躺倒在花田中。

  藍(lán)色的小花一簇一簇地低著頭,隨著微風(fēng)的節(jié)奏點(diǎn)著“少年”的鼻尖。

  黃色的鳳尾蝶煽動(dòng)翅膀,從她眼前緩緩飛過(guò)。

  坎蒂絲伸出左手,蝴蝶居然就那樣停駐在她的指尖。

  暖風(fēng)總會(huì)帶給人舒適的麻痹感,躺在花海中的“少年”沒(méi)有任何煩惱。

  這是平凡的一天。

  是與往日一般的,在平常不過(guò)的一天。

  精靈揮揮手趕走蝴蝶,雙手交叉著踮起后腦。

  創(chuàng)世節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束,明天開始又要開始上課了。