“數(shù)學(xué)”
洛湄瞬間了然，文科生對(duì)理科的恐懼一直沒(méi)停過(guò)，哪怕是在異時(shí)空。
“你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，以后就能賺更多的錢�！�
“可我們現(xiàn)在賺的就夠了�！�
“對(duì)，我們是小幼崽，不需要那么多錢�！�
洛湄:去tmd小幼崽，在她面前人人平等
“你們不用妄想了，我自掏荷包給你們報(bào)了輔導(dǎo)班，都老老實(shí)實(shí)去上課，別讓我的錢打水漂�！�
洛湄表情凝重，由不得他們說(shuō)不，之所以選擇外面補(bǔ)習(xí)班，是想多給那對(duì)一些空間，實(shí)在不行當(dāng)殺手锏用。
“你們學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，也不至于落到這個(gè)地步�！�
明不開口還好，直接給了洛湄收拾的機(jī)會(huì)。
“你別說(shuō)他們，你呢?目標(biāo)達(dá)到了嗎?”
那倆聽完臉色剎那不好看，急忙找借口要離開。
“那個(gè)外面有意向的單子，我們現(xiàn)在去忙，這就去�！�
明拉住松就要走，洛湄怎會(huì)輕易放過(guò)。
“晚了，你們跟他們?nèi)齻�(gè)一起補(bǔ)課�！�
“他們是小幼崽�！�
明的聲音一下拔高，跟他們?nèi)ド险n，那得多丟臉。
“但凡你學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，也不至于落到這地步�！�
剛才說(shuō)過(guò)的話如數(shù)還回來(lái)，明真是后悔，自己干嘛嘴快，這次是逃不了了。
明明是同病相憐，兩波人卻互看不順眼，洛湄沒(méi)去管，只要學(xué)習(xí)上來(lái)就行。
然而事實(shí)卻偏偏不如愿，輔導(dǎo)班老師帶人上門了。
“老板，這個(gè)錢我退給你，你另請(qǐng)高明吧!”
他實(shí)在是教不下去了，學(xué)習(xí)不好是一回事，還動(dòng)不動(dòng)就互相嘲諷，管吧!又管不了，還不如推了，賺錢雖好，他還想多活幾年。
“怎么了?他們?nèi)鞘铝?”
“不止是他們，是我覺得不適合干這個(gè)�！�
那人退了錢，轉(zhuǎn)身利落的離開，一身的輕松。
“看你們干的好事�！�
“這也不怨我們�！�
“對(duì)，最起碼不能全都怪我們�！�
面對(duì)質(zhì)問(wèn)，他們自覺統(tǒng)一戰(zhàn)線。
洛湄都被氣樂(lè)了，手指對(duì)面的墻，嚴(yán)厲的說(shuō)道。
“都給我站到墻邊反思�！�
一個(gè)個(gè)排排站好，低頭迎接老板的怒氣。
“讓你們學(xué)習(xí)是為了你們好，長(zhǎng)大后不至于像他倆一樣�！�
“老板，我反對(duì)，你在歧視我倆。”
明反抗無(wú)效，被洛湄瞪回去。
“你但凡學(xué)習(xí)好，也不會(huì)成為負(fù)面例子�！�
洛湄終于理解家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子，雞飛狗跳的畫面，甚至還進(jìn)了醫(yī)院，為了自己能平安回去，決定祭出殺手锏。
“狐貍，以后你教這群家伙功課�！�
丹突然被點(diǎn)名，過(guò)一會(huì)才說(shuō)句“好”。
“我給你教鞭，不聽話就打，誰(shuí)有意見來(lái)找我�！�
洛湄鄭重其事交給丹一個(gè)教鞭，這次不信會(huì)沒(méi)有成果。
【據(jù)本系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)，宿主不是學(xué)霸】
【我不是學(xué)霸，但我是老板】
【你這樣教育他們好嗎?】
【我這個(gè)老板要是什么都會(huì)，要他們干什么?你又能發(fā)揮什么作用?】
幺零零:這話總感覺有問(wèn)題，但又不知道問(wèn)題在哪
或許是換個(gè)人教導(dǎo)，也或許是教鞭起到警示作用，成績(jī)還沒(méi)見到，人倒是安穩(wěn)很多。
“老板，你用什么辦法讓小靖認(rèn)真學(xué)習(xí)?”
龍族有不少學(xué)習(xí)不認(rèn)真的族人，族長(zhǎng)都頭疼死了，水淮不得已上門請(qǐng)教。
“嚴(yán)師出高徒，不打不成器�！�
洛湄認(rèn)真?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)，這蘊(yùn)含老祖宗的智慧，對(duì)于獸族講理是不現(xiàn)實(shí)的。
這兩句話隨后傳開了，各族奉為至理名言，嚴(yán)格執(zhí)行下去，一時(shí)哀嚎連連。
那群人自然不愿這么下去，聯(lián)合起來(lái)抗議，洛湄順應(yīng)大家改變方式，打不行，那就改成跑。
排名在200以后的人，先繞體育場(chǎng)跑一圈，再去答題或做題或背誦，答出來(lái)跑一圈再答，答不出來(lái)跑兩圈再答。
以此類推，答完的早早結(jié)束，答不出來(lái)的跑不完，當(dāng)天完不成，第二天累積圈數(shù)。
監(jiān)督人是前190名，但他們也要如此跑步答題，監(jiān)督的是前10名，這些就不用跑步，人家會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)維持排名。
“哪些人干的站出來(lái)!”
樓主本來(lái)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，雖然做不到排名那么靠前，但起碼一直在努力提升，已有微小的進(jìn)步，沒(méi)想到卻要每天去跑步，真是的無(wú)妄之災(zāi)呀!
2樓:據(jù)說(shuō)是反抗被打，結(jié)果還不如打一頓了事
3樓:跑步太累了，我都累積第二天了
4樓:同情樓上的，自己也沒(méi)好到哪去
5樓:這簡(jiǎn)直是坑人
6樓:跑幾天我覺得自己瘦了
這個(gè)規(guī)定實(shí)行起以來(lái)，有人進(jìn)步，有人不滿，也有人瘦了。
“不錯(cuò)，效果挺好，既學(xué)到知識(shí)，又瘦身了�！�
關(guān)鍵是省下不少錢，真是一舉三得。
“老板，我們?cè)敢饨邮車?yán)師教導(dǎo)�！�
“不好意思，晚了�！�
第186章 營(yíng)養(yǎng),預(yù)警
那些精力充沛的獸人，終于肯好好正視學(xué)習(xí)，至于結(jié)果如何?需要等月考才知曉，洛湄眼下要解決另一件事，種棉花。
【我是洛老板:自助售賣店新上一批棉花種子和說(shuō)明書，建議大家盡早種植，冬天才能御寒】
【熊族族長(zhǎng):我們?nèi)ツ甓觳皇嵌纪^(guò)來(lái)了】
【我是洛老板:去年要是沒(méi)有雪災(zāi)，你們準(zhǔn)備怎么過(guò)冬?還是老辦法抗嗎?】
【我是洛老板:何況去年有雪災(zāi)，但卻是慌亂一片，所有都是臨時(shí)準(zhǔn)備，你們覺得養(yǎng)殖多了，羽毛也夠用嗎?】
【我是洛老板:我覺得今年無(wú)論是什么情況，都必須早早準(zhǔn)備，下回要是再出現(xiàn)情況也不怕了】
【虎族族長(zhǎng):老板說(shuō)的有道理，實(shí)際上光靠咱們也沒(méi)準(zhǔn)備多少，多數(shù)都是老板提供】
【狼族族長(zhǎng):咱們要自力更生】
【鳥族族長(zhǎng):我們?cè)撛趺醋?】
【我是洛老板:買種子，按照說(shuō)明育苗，建議你們選擇一個(gè)區(qū)域種植，到時(shí)候一起回收】
洛湄整理家鄉(xiāng)預(yù)防和受災(zāi)后的各種措施，全部上傳到網(wǎng)絡(luò)，供獸族學(xué)習(xí)，在遇事就不用慌了。
本來(lái)就學(xué)習(xí)任務(wù)重，現(xiàn)在又增加重任，大家累的苦不堪言，也不敢隨意反抗，生怕在出什么懲罰措施。
“讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)干嘛?”
“是為了預(yù)防災(zāi)害和受災(zāi)后的救援措施。”
“能說(shuō)的詳細(xì)點(diǎn)嗎?”
“那舉個(gè)例子，就是為了預(yù)防雪災(zāi)和獸潮后的善后，這回懂了嗎?”
“懂了”
之后再有人不懂，就用這個(gè)例子說(shuō)明，簡(jiǎn)單還明了，洛湄知道后，也不得不感慨智者在民間。
獸族在忙著預(yù)防，洛湄也不閑著，專心研究該怎么賺錢，明年出去玩，總不能一路欠債，起碼得抵一部分錢。
不過(guò)在此之前她要先解決一件事，自制冰激凌和涼飲，夏天這兩樣不可缺少，隔壁店鋪也該上新了。
正跟管家學(xué)習(xí)制作時(shí)，洛湄接到系統(tǒng)的預(yù)警。
【宿主，警報(bào)】
【直接說(shuō)】
【預(yù)計(jì)半月內(nèi)會(huì)出現(xiàn)3.8級(jí)地震，請(qǐng)做好防范】
【嚴(yán)重嗎?】
【不嚴(yán)重，但是有震感】
【店里沒(méi)影響吧!】