4月8日，周一。
“終于完成了，我簡(jiǎn)直是個(gè)天才！”
裴謙非常興奮地解開身上的安全帶，站起來伸了個(gè)懶腰。
4月10號(hào)才是交稿的截止日期，但裴謙在閉關(guān)之后，效率直線提升，竟然提前兩天就已經(jīng)完成了論文的全部?jī)?nèi)容！
不得不說，閉關(guān)還是有效果的。
提前兩天完成，先拿給張維看一看，讓他簡(jiǎn)單修改修改，然后再拿給孔老。
省得孔老因?yàn)榭吹竭@篇不成器的論文，給直接氣出個(gè)好歹來，那裴謙可就是罪莫大焉了。
裴謙對(duì)于這篇論文的內(nèi)容基本上還是很滿意的，甚至感覺有些小得意。
因?yàn)橹耙呀?jīng)定好了大框架，所以裴謙只需要在這個(gè)大框架內(nèi)不斷完善就可以了。有這么多現(xiàn)實(shí)的案例，還有包括崔耿、喬梁和各種影評(píng)人對(duì)這些案例的分析，這論文寫起來其實(shí)并不難。
換言之，裴謙研究別人研究自己成果所獲得的成果，還是非常豐碩的。
為了增加可信度和說服力，裴謙還在論文的后半部分簡(jiǎn)單分析了一下這些成功的案例，把它們往自己論文的理論框架上套了一下。
唯一的問題在于，沒有那么多的引用，也沒有相對(duì)高深的理論支持。
這也沒辦法，畢竟裴謙作為一個(gè)只能勉強(qiáng)及格、60分飄過的本科生，做到這種程度已經(jīng)是相當(dāng)?shù)牟蝗菀琢恕?br />
后邊的那些內(nèi)容，就交給張維老師去頭疼吧！
“也不知道老馬的論文寫得怎么樣了。”
馬洋也閉關(guān)了，兩個(gè)人的論文都要交給孔老看。
只不過倆人閉關(guān)不在一塊，各閉各的，所以就沒有太多的交流。
馬洋說要等裴謙定了大方向之后，薅裴謙的羊毛，選裴謙論文題目的一個(gè)細(xì)節(jié)來做深入細(xì)致的研究。
裴謙琢磨著，自己平時(shí)一直是看老馬的筆記才通過考試的，在畢業(yè)論文上面拉扯老馬一把，倒也是合情合理。
所以裴謙把大框架捋出來之后，就第一時(shí)間給到了馬洋。
至于這個(gè)大框架能不能滿足馬洋的要求，馬洋具體要選哪個(gè)角度作為自己解讀的方向，最后的成果又如何，那些裴謙就管不著了。
畢竟裴謙自己也深受論文之苦，自己這邊的情況都處理不好，哪還有精力去管馬洋那邊的情況。
裴謙把論文內(nèi)容最后又過了幾遍，然后想了想，在論文的最后加了一行字。
“文中參考的理論知識(shí)都是一些相對(duì)基礎(chǔ)、淺顯的知識(shí)，完成時(shí)間又較短，準(zhǔn)備不甚充分，故沒有在論文中直接引用。如有不妥之處，還請(qǐng)諒解。如有謬誤之處，還請(qǐng)各位老師不吝斧正�！�
裴謙本來是想單獨(dú)跟張維老師說一下的，但是轉(zhuǎn)念又一想，這篇論文不見得是張維老師自己一個(gè)人改，有可能是一次交給幾位學(xué)長(zhǎng)或者幾位教授去修改呢。
畢竟裴謙現(xiàn)在對(duì)自己的身份也有了較為清晰的認(rèn)識(shí)，不會(huì)再盲目自謙了。
如果只是給張維老師一個(gè)人簡(jiǎn)單說一說，那么這篇論文在傳閱的過程中，口述這句話很有可能會(huì)出現(xiàn)一些謬誤和紕漏。
所以裴謙稍微想了一下，干脆還是直接寫到論文最后。
這樣不論是誰要修改這篇論文，都能看到這句話。
由于這些天一直在閉關(guān)寫論文，所以裴謙感覺自己人整個(gè)腦子也都文縐縐的，寫出來的這句話也就稍微帶了點(diǎn)文縐縐的意思。
不過這都不影響，裴謙覺得自己的意思表達(dá)的很清晰了。
這篇文章用的確實(shí)都是一些非�；A(chǔ)的理論知識(shí)，都是課本里基礎(chǔ)得不能再基礎(chǔ)的那種。
畢竟以裴謙目前的學(xué)術(shù)水平太高深的東西，他別說去寫了，連看都不一定看得懂。
引用了這些基礎(chǔ)知識(shí)之后，裴謙覺得挨個(gè)去教材里找去引用，稍微有些麻煩，所以就把這個(gè)體力活交給張維老師吧。
這個(gè)活兒不是什么技術(shù)活，也不涉及學(xué)術(shù)造假或者抄襲，單純就是給引用的這些內(nèi)容找到原本的出處。
又檢查了兩遍之后，裴謙覺得應(yīng)該沒有什么大問題了，順利畢業(yè)應(yīng)該是妥妥的。
于是他把論文發(fā)到張維老師的郵箱，然后又打電話過去，特意說明了一番。
“論文還有一些細(xì)節(jié)地方做得不是很好，還請(qǐng)張維老師多多費(fèi)心，幫忙改正一下，我這邊工作比較繁忙，還有非常重要的事情要處理。如果您有什么問題的話，可以隨時(shí)聯(lián)系我。“
張維滿口答應(yīng)：“沒問題，交給我就好！”
“聽說最近社會(huì)上出現(xiàn)了一個(gè)反騰達(dá)聯(lián)盟，正在各種領(lǐng)域向騰達(dá)發(fā)起攻擊，你最近的壓力應(yīng)該很大吧？”
“在這種緊張的情況下，還能抽出時(shí)間來把論文完成，這已經(jīng)非常優(yōu)秀了�！�
“公司那邊的情況還好吧？你抓緊時(shí)間處理，千萬別出現(xiàn)什么問題，否則那可是整個(gè)京州，哦不，全國人民的損失！”
裴謙趕忙說道：“張老師您放心好了，一切都在我的計(jì)劃之中。好的，那先這樣，我先掛了�！�
裴謙確實(shí)沒說謊，一切都在他的計(jì)劃之中。
在外人看來，反騰達(dá)聯(lián)盟對(duì)騰達(dá)集團(tuán)發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，簡(jiǎn)直是來勢(shì)洶洶，著實(shí)讓人有些害怕。
但是在裴謙看來，這些人可都是自己的好兄弟啊，幫自己來虧錢的！
只要這些人能夠持之以恒地把這個(gè)聯(lián)盟維持下去，不斷地在各行各業(yè)、各種領(lǐng)域?qū)︱v達(dá)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，那這個(gè)周期虧損一個(gè)億不是簡(jiǎn)單而又輕松的事情嗎？
解決了論文的問題，裴謙感覺一身輕松。
他稍微吃了點(diǎn)東西洗了個(gè)澡，然后準(zhǔn)備到公司去看一看。
寫完論文之后，他已經(jīng)關(guān)閉了手機(jī)的飛行模式，并且查看了一下各個(gè)部門的周報(bào)。
倒是沒有更大的噩耗傳來。
上個(gè)月月底的時(shí)候，反騰達(dá)聯(lián)盟針對(duì)游戲領(lǐng)域發(fā)難，結(jié)果一敗涂地。
看起來他們也是知道了騰達(dá)的厲害，所以暫時(shí)蟄伏了起來，開始醞釀新的攻勢(shì)，短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該不會(huì)卷土重來，只會(huì)派出一些部門小小地騷擾一番。
比如歪歪直播和狼牙直播這兩家直播平臺(tái)。
兔尾直播在周末進(jìn)行的賽車比賽倒是比較成功，喬梁在接受記者采訪的時(shí)候，也明確地把裴謙的意思給傳達(dá)出去了。
這相當(dāng)于是兔尾直播做出了一個(gè)口頭保證，不會(huì)通過禁播騰達(dá)游戲的方式去打擊另外的直播平臺(tái)。
在裴謙看來，這已經(jīng)是給到歪歪直播和狼牙直播一個(gè)非常明顯的進(jìn)攻信號(hào)了吧？你們應(yīng)該不至于連這個(gè)都看不出來吧？
從喬梁最新發(fā)來的周報(bào)來看，這兩家直播平臺(tái)應(yīng)該是看出來了。
因?yàn)樗麄兺谌说膭?dòng)作又更大了一些！
這種行為，似乎是在不斷試探著兔尾直播的底線。
喬梁那邊也沒有太好的辦法，只能是按照裴謙要求的，把主播們的福利待遇水平又稍微往上提了提。
除此之外就沒有什么更重要的事件發(fā)生了。
不過暫時(shí)的平靜并沒有沖昏裴謙的頭腦，他還是決定到公司去看一看，找一找各部門存在的隱藏問題。
沒問題的部門給予表揚(yáng)，讓他們繼續(xù)保持。
有問題的部門，則是要及時(shí)糾正。
……
另外一邊，張維打開郵箱，看到了裴謙發(fā)來的論文。
“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代通俗文藝作品的創(chuàng)作與傳播理論？”
“這個(gè)標(biāo)題好大！”
張維稍微有些意外，沒想到裴謙竟然會(huì)給出這么大的一個(gè)標(biāo)題，甚至可以做碩士生、博士生的研究標(biāo)題了！
雖說大家都知道裴總是一個(gè)商業(yè)奇才，在大學(xué)四年期間就建立起了龐大的騰達(dá)商業(yè)帝國，而且還是出色的游戲設(shè)計(jì)師和電影編劇，在文藝作品創(chuàng)作方面有著極高的造詣，但再怎么說，他也只是一個(gè)普通的本科生而已。
在寫論文這方面，沒道理無師自通、自然而然的就能達(dá)到很高的高度吧？
而且裴謙平時(shí)在專業(yè)課考試中也沒有取得過什么特別優(yōu)異的成績(jī)，不論是閉卷考試還是開卷考試，基本上都是及格分飄過。
個(gè)別的科目，還是講師高抬貴手。
也有一些課程的期末作業(yè)是寫論文，裴謙也交了一些論文，但這些論文同樣沒有特別亮眼的。
所以，張維并沒有對(duì)裴謙的論文抱有太高的期待，已經(jīng)做好了去大改特改的準(zhǔn)備。
但是看到這個(gè)標(biāo)題之后，張維還是懵了。
因?yàn)轭}目實(shí)在太大了，改都不好改！
如果只是一個(gè)比較小的課題，那么張維有自信以自己的水平，可以改的比較優(yōu)秀。
可這題目太大了，甚至已經(jīng)遠(yuǎn)超出張維自己的學(xué)術(shù)水平。這玩意兒到底能不能改好？張維自己還真沒有信心。
“壞了，選題的時(shí)候就應(yīng)該給裴謙把把關(guān)的！”
“這么大個(gè)題目，一般的本科生怎么可能寫得出來？”
張維有點(diǎn)慌。
如果這個(gè)題目沒寫好，或者完全超出了本科生的能力范疇，那么就只有兩條路：第一就是硬改，但這樣效率會(huì)很低下，而且最后的結(jié)果根本沒法預(yù)料。
第二就是推翻重寫，換一個(gè)相對(duì)小一點(diǎn)、相對(duì)好寫的角度。
很顯然，不論選擇哪一條路都?jí)蛘垓v的。
騰達(dá)集團(tuán)現(xiàn)在正處于商戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，裴謙又是整個(gè)公司的主心骨，哪還能抽出那么多時(shí)間來改寫論文呢？
張維有些后悔自己沒有早點(diǎn)去過問這個(gè)論文的事情，結(jié)果一拿到的直接就是成品，想改都很難了。
他稍稍嘆了口氣，然后開始閱讀論文。