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看著那一桶桶金燦燦的金骨丹，猴子都有些邁不動(dòng)腿了，恨不得直接賣(mài)身給云不留，它覺(jué)得虎子和小毛球它們真幸福。
奔跑哥右順中國(guó)，云不留將那些金骨丹搬回崖頂小木屋，然后又回到崖下，簡(jiǎn)單洗漱了下，開(kāi)始一天的修行。
練拳結(jié)束，云不留便用金髓丹當(dāng)早餐，虎子它們的早餐，他就不管了，這讓虎子頗有些幽怨，要用它時(shí)，就弄點(diǎn)吃的糊弄一下，不用時(shí)就不理不睬，完全把它當(dāng)工具虎了。
云不留才不管這些，他正在菜園子里給那些農(nóng)作物除草，小骷髏跟在他后面，云不留指著那些農(nóng)作物對(duì)它說(shuō)，“看到?jīng)]？這些是我們?nèi)祟?lèi)可以吃的農(nóng)作物，這是稷谷，那邊的是大豆，那邊的是土豆，土豆現(xiàn)在已經(jīng)可以挖了。那邊是小麥……我們要將這些雜草除掉，還有農(nóng)作物上的蟲(chóng)子，也要將它們消滅掉�！�
除草和滅蟲(chóng)，這個(gè)對(duì)云不留來(lái)說(shuō)，并不是一件多難的事，他現(xiàn)在完全可以運(yùn)用精神力來(lái)做這些事情。
不過(guò)他覺(jué)得應(yīng)該教一教這小骷髏，讓它多懂一些知識(shí)。
小骷髏很好學(xué)，至少要比小毛球好學(xué)多了，跟在他身邊，小骷髏點(diǎn)得跟小雞啄米似的，以至于它的頸骨老是咔吧咔吧響，云不留有些擔(dān)心它的小腦殼會(huì)不會(huì)突然間掉下來(lái)。
云不留有研究過(guò)，小骷髏的骨頭與骨頭之間連接，那是由精神力來(lái)維持的，如果沒(méi)有那道精神力，它的骨頭直接就散開(kāi)了。
所以一旦它腦殼內(nèi)的魂火熄滅，精神力消散，骨頭架子也就散了。
教了小骷髏一會(huì)，云不留便用精神力將菜園子里的雜草和害蟲(chóng)都消滅掉，剩下那塊甘蔗林就沒(méi)有理會(huì)。
小骷髏很聰明地鉆進(jìn)甘蔗林，開(kāi)始學(xué)著拔除雜草和尋找害蟲(chóng)。
團(tuán)子悄咪咪摸了過(guò)來(lái)，拔起一根甘蔗叼嘴里，轉(zhuǎn)身邁著小短腿就往竹林里跑，好似跑慢一點(diǎn)就會(huì)被主人罵似的。
那肥胖的身軀，短小的四肢，跑起來(lái)的速度居然還不慢。
云不留見(jiàn)此也只是看看，并沒(méi)有罵它，免得嚇到旁邊的小骷髏。
看小骷髏做事認(rèn)真，云不留也不阻止它的行為，雖然甘蔗林里的那點(diǎn)雜草除不除，關(guān)系其實(shí)不是很大。
但云不留不介意小骷髏用這種方式來(lái)展現(xiàn)它存在的意義。
就像小毛球當(dāng)初一樣，一見(jiàn)云不留不需要它的電擊了，居然還為此傷心了好幾天。
相比之下，小骷髏的心思要比小毛球敏感的多。
雖然小骷髏的精神力很微弱，記憶缺失極其嚴(yán)重，但許多事情在它這里都已經(jīng)成為了本能。
云不留覺(jué)得，想要改變小骷髏這種膽小怯懦的心思，就要讓它覺(jué)得它在這里是個(gè)有用之人，是能幫得上忙的。
用這樣的方式，來(lái)培養(yǎng)它的自信心。
小骷髏在甘蔗林里忙碌，云不留則用木材制作一張小床。
傍晚，渾身是泥的小骷髏從甘蔗林里鉆了出來(lái)，云不留又帶著它去洗澡，其實(shí)小骷髏都不用洗澡，抖一抖，它的精神力就可以將身上的泥抖落，變成一副干凈的小骷髏。
不過(guò)它似乎并不介意體驗(yàn)一下洗澡的感覺(jué)，看著云不留用香肥在它身上抹，給它打泡泡，這對(duì)它來(lái)說(shuō)，是一種新奇的體驗(yàn)。
晚上，云不留夸贊了小骷髏一番，并將小床送給她，“你今天做的很好，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的獎(jiǎng)品，一會(huì)我教你讀書(shū)識(shí)字。”
看著那張不到兩米長(zhǎng)，寬有一米多的小床，上面鋪著獸皮，小骷髏雙爪互抱，放在胸口，咔吧咔吧點(diǎn)著小腦袋，顯得很開(kāi)心。
看到小骷髏這好學(xué)的模樣，云不留很欣慰，終于找到了當(dāng)老師的感覺(jué)，帶著小骷髏來(lái)到露臺(tái)上，擺出筆墨紙硯，教它識(shí)字。
“小香姬，你識(shí)字嗎？”云不留問(wèn)它。
它點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，雖然沒(méi)有用精神力來(lái)表達(dá)，但云不留猜得出來(lái)，它應(yīng)該是有學(xué)過(guò)，但忘記了。
所以，它生前服侍的主人，應(yīng)該是極為富裕之家，而且很可能是有頭有臉的人物。要不然，不可能會(huì)讓下人跟著讀書(shū)識(shí)字的。
“來(lái)，我先教你認(rèn)識(shí)上古文字，等你學(xué)好了，我再教你我們地球部落的文字。”云不留說(shuō)著，指著筆墨紙硯教它認(rèn)識(shí)。
筆是毛筆，墨是碳墨，紙是獸皮紙，寫(xiě)上去可以洗掉的，硯臺(tái)就是很簡(jiǎn)單的一個(gè)玉石雕琢出來(lái)的墨盤(pán)。
尋找玉石也很簡(jiǎn)單，用精神力往地底一探，就能找到許多。
“來(lái)，我先教你學(xué)寫(xiě)你的名字，還有我的名字……”云不留用毛筆在獸皮上寫(xiě)下六個(gè)上古文字。
然后問(wèn)她看清楚了沒(méi)有，接著教她讀音，以及使用毛筆。
看著小骷髏抓著光滑的筆桿子，抓起來(lái)就滑走，抓起來(lái)就滑走……最后著急地用整只手來(lái)握，然后歪著骷髏頭看向云不留。
見(jiàn)到這一幕，云不留差點(diǎn)就失笑了，如果這個(gè)時(shí)候她有神情，一定是那種無(wú)辜的萌萌表情。
也有可能是快要哭出來(lái)的沮喪表情，因?yàn)樗洲D(zhuǎn)過(guò)頭去，垂下了小腦袋，似乎害怕云不留會(huì)因此而失望似的。
云不留坐在它的身后，抓住它的小骷髏爪，幫助它完成抓握毛筆的過(guò)程，“也許有點(diǎn)難，但沒(méi)關(guān)系，小香姬很聰明，一定能學(xué)會(huì)的。”
骷髏爪抓筆桿子和正常人的手抓筆桿子，難度自然不一樣。
小骷髏咔吧咔吧點(diǎn)著小腦袋，然后開(kāi)始學(xué)握筆。
小毛球蹲在矮書(shū)桌旁看著每次都失敗的小骷髏，唇角微揚(yáng)，結(jié)果被云不留給拎走了，“你個(gè)小學(xué)渣，不要影響小香姬學(xué)習(xí)�！�
云不留說(shuō)著，將另一只毛筆塞到小毛球的爪子里，“來(lái)，寫(xiě)毛球兩個(gè)字一百遍，用我們地球部落的文字寫(xiě)，寫(xiě)不完不準(zhǔn)睡覺(jué)。”
結(jié)果小毛球蹲在那里咬起了筆頭，用一副幽怨的神情看著云不留。
云不留沒(méi)有理會(huì)小毛球的無(wú)恥賣(mài)萌行為，默默提煉源炁，有了金髓丹之后，他體內(nèi)的源炁又開(kāi)始增多了。