“通知,通知,同學(xué)們請注意……”
一種鄉(xiāng)村大喇叭的播音風(fēng)格,也不知道是哪位老師在干這件事。
“經(jīng)調(diào)查,高一一班陳尋、趙燁、喬燃三人晚自習(xí)私自拉電閘,嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律。事后三人不僅不承認(rèn)錯誤,還搞串聯(lián)對抗老師、打擊報復(fù)同學(xué),對學(xué)校的管理造成了及其惡劣的影響,現(xiàn)在經(jīng)學(xué)校研究決定,給予趙燁留校察看,陳尋記大過,喬燃嚴(yán)重警告,并停課一周在家反省的處罰,特此通知,希望全體同學(xué)引以為戒,不要向他們?nèi)藢W(xué)習(xí),做一個對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的好學(xué)生!
留校察看,記大過,嚴(yán)重警告。
由重到輕,跟三人的學(xué)習(xí)成績蠻掛鉤的,但就是沒有一個開除。
高中的處罰,除了開除和勸退之外,剩下的也就是嚇唬人吧,一般在高考前都會撤銷的。
林躍并不意外學(xué)校有這樣的決定,因?yàn)橛腥瞬迨至诉@件事。
是侯珍------請了一個月病假的侯老師。
大馬猴作為教導(dǎo)主任,是堅(jiān)持要開趙燁和陳尋回家的,考慮到喬燃情況特殊,事后自己也有幫說好話,于是決定給個警告處分。
就在這個節(jié)骨眼兒上,候珍為了給陳尋和趙燁求情,愣是拖著大病初愈的身體回學(xué)校見校長,還因?yàn)樗墓墙逃到y(tǒng)里的老干部,趙燁和陳尋的爹媽又是道歉又是保證好好教育,不會讓孩子再犯錯,校長不得不賣三分面子,找到大馬猴,要他給那三人一個機(jī)會。
校長都發(fā)話了,大馬猴能怎么辦?于是兩個開除一個警告變成了一留校察看一記大過一嚴(yán)重警告的處罰。
要么有句話叫在帝都抄起板磚見人就砸,十個有九個干部呢。
夸張是夸張了點(diǎn),但是道理很正確。
林躍也知道高一一班的人在歡呼,由空鈴草和任高盈領(lǐng)銜主演,而林嘉茉在跟方茴打聽陳尋、喬燃、趙燁三人什么來路,
其實(shí)他早就知道學(xué)校方面不會把三人全開了,以大馬猴的能量,最多把趙燁弄回家去,畢竟陳尋和喬燃學(xué)習(xí)成績名列前茅,家里有錢也有關(guān)系,內(nèi)外打點(diǎn)一下的話不至于沒有轉(zhuǎn)圜余地。
站在林躍的立場上,三人都留了下來更好,因?yàn)闆]有他們在,自己“追”那幾個女孩兒不是就沒難度了嗎?沒難度又怎么當(dāng)備胎呢?
而且他最近有個點(diǎn)子,是從風(fēng)鈴草和何莎兩人身上得到的靈感-------鑿沉這群人友誼的小船。
……
林躍回到教室的時候,張回然陰陽怪氣地道:“有些人還想當(dāng)班長?我看吶,是在想屁吃。”
“明人不說暗話,敢不敢打個賭,期末之前我要是能當(dāng)上班長,你從二樓跳下去,我要是當(dāng)不上班長,我從二樓跳下去。”
張回然望望窗外,不言語了。
“慫逼!绷周S毫不客氣地罵了一句。
他從二樓跳下去屁事沒有,換了張回然,至少摔斷一條腿。
就像之前他說一班的學(xué)生是一群垃圾那樣,又惹來二十多道充滿敵意的目光,可惜他們只敢怒不敢言,因?yàn)橐话嘧钣心苣偷娜齻人讓他整得差點(diǎn)學(xué)都上不成,真要應(yīng)下這個賭局,萬一輸了,好點(diǎn)兒的結(jié)果摔斷腿,要是不好呢?
現(xiàn)在傻子都看得出大馬猴在偏向他,這種情況下蠢貨才會跟他打賭。
叮鈴鈴~
上課鈴響起,語文老師踩著時間點(diǎn)走進(jìn)教室,看了一眼陳尋、趙燁、喬燃三人的座位,又看看林躍,目光最終定格在何莎臉上。
“何莎,剛才怎么沒去辦公室拿作業(yè)?”
何莎是語文課代表,收發(fā)語文作業(yè)是她的職責(zé):“對不起,我給忘了!
語文老師拍拍講桌上的作業(yè)本:“先把作業(yè)發(fā)下去吧。”
“哦。”何莎答應(yīng)一聲,走過去拿起放在講臺上的語文作業(yè)本,按照名字發(fā)給班里的學(xué)生。
“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第九課,《赤壁賦》,這篇古文呢,出自北宋文學(xué)家蘇軾之手……”
語文老師做課文介紹的時候,何莎走到林躍身邊:“你的!
林躍接作業(yè)本時小聲說道:“你新買的發(fā)卡真好看!
何莎拿作業(yè)本的手抖了抖,小臉微紅,她用的是那種細(xì)長樸素的小發(fā)卡,不是帶珍珠、碎鉆或者花紋的那種大發(fā)卡,如果不注意的話,很容易忽視今天戴的小發(fā)卡和前些天戴的小發(fā)卡有什么不同。
“你別瞎說。”
林躍笑了笑,沒有多講什么。
何莎繼續(xù)發(fā)語文作業(yè)本:“林嘉茉!
“這里,這里!绷旨诬曰沃沂謶(yīng)道。
……
當(dāng)天下午。
本來排在上午的數(shù)學(xué)課因?yàn)槔蠋熍R時有事和化學(xué)掉了個個兒,因?yàn)橛袛?shù)學(xué)作業(yè)和模擬題要發(fā),空鈴草叫了何莎跟她一起去辦公室。
“剛才老劉他們說得話你聽到?jīng)]有?”
“什么話?”
“他們說這次大馬猴從輕發(fā)落陳尋三人是看在侯老師的面子上!
“哦!
“他們還說再有一個多星期侯老師就能回來了。”
“哦。”
“那時候陳尋三人也會回來上課,啊,終于不用再看大馬猴那張臭臉了!
“哦!
空鈴草突然一個加速,停在何莎面前。
她差點(diǎn)跟閨蜜撞個滿懷。
“何莎?你今天是怎么了?一整天都心不在焉的!
“有嗎?”何莎趕緊解釋:“我挺正常的呀。”
“來事了?”
何莎剛要說沒有,前面猛然閃出一個女生,撞了空鈴草的肩膀一下,力度不小,空鈴草立足不穩(wěn),懷里的數(shù)學(xué)作業(yè)本掉了一地。
“別在樓梯上說話,好狗不擋路。”
那個女生不僅沒有道歉,快步離開的同時還不忘罵了她們一句。
“哎,你說……什么人呀?”
空鈴草肺都快氣炸了,看看撞她的那個女生消失的地方,再看看掉在地上的數(shù)學(xué)作業(yè)本,不知道自己怎么招惹那人了。
便在這時,后面的走廊里走出一個人來,二話不說幫忙撿拾地上的數(shù)學(xué)作業(yè)本。
“這位同學(xué),謝謝你……”
空鈴草下意識道謝,然而話說到一半,看見對面那張臉,感激的情緒瞬間消散,取而代之的是討厭:“怎么會是你!”
她將林躍遞過來的數(shù)學(xué)作業(yè)本一下子打翻在地:“我不需要你的幫助。”
林躍看看空鈴草,又看看旁邊站得何莎,轉(zhuǎn)身走了。
空鈴草說道:“多管閑事!”
何莎輕輕蹲下,把被空鈴草打翻的數(shù)學(xué)作業(yè)本撿起來,疊放到模擬題上:“小草,我覺得你這么說有點(diǎn)過分了,他做這些也是一片好心!
“好心?他會好心?”空鈴草說道:“是黃鼠狼給雞拜年的好心吧!
何莎說道:“小草,你為什么就不能把人往好處想?”
“就憑他對陳尋、趙燁和喬燃做得那些事,我一輩子都不會原諒他!
“他對陳尋、趙燁和喬燃做什么了?”
“這……他敵視我們了,他罵我們了。”
“那他說得不對嗎?我們確實(shí)冤枉了方茴。陳尋、喬燃、趙燁三人為了看nba私自拉電閘也確實(shí)犯了校規(guī)!
“你……你究竟哪邊的呀?那小子給你灌了什么迷魂湯?你這么袒護(hù)他?”
聽空鈴草這么一講,何莎頓時醒悟過來。
“我……我沒有袒護(hù)他,只是覺得班里的人這么仇視他很不應(yīng)該,老師也不是我們的敵人。大家之所以仇視他,實(shí)際是被他戳到了痛處又不愿意接受,在這件事上,確實(shí)是我們做錯了,如果真要說他有什么錯誤的話,我能想到的就是態(tài)度問題了。”
“何莎,知道么?你說話的語氣,越來越像那個討厭的家伙了!
“小草,你有沒有在認(rèn)真聽我講話?你就不能拋開成見好好思考一下事情的邏輯嗎?”
“不能。”
“為什么?”
“不為什么!”空鈴草抱著數(shù)學(xué)作業(yè)本噔噔噔上樓了,她其實(shí)很想告訴何莎,只要林躍和陳尋作對,她就永遠(yuǎn)不會對他有好感,不過這很可能暴露她喜歡陳尋的事,所以最后啥也沒說。
何莎嘆了口氣,加快腳步前行。
這時林躍從走廊里出來,看著兩個人的背影一臉古怪,沒想到還真讓她說對了。