林躍以為是關(guān)于考研的事情出了問題，然而不是，他一進(jìn)教室，便注意到里面坐滿了人，無論男女，全都低頭伏案學(xué)習(xí)，前面的書桌上放著考研用的各種書籍�！缎に摹贰ⅰ缎ぐ恕�、《張宇36講》、《李永樂數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威解析》……這些他基本上都看過。
只有靠門的座位上坐得幾名學(xué)生看了他一眼，有個眼鏡妹推了推眼鏡，目光里帶著一絲好奇，后面點(diǎn)的學(xué)生頭也未抬，全身心地沉浸在看書與做題中。
環(huán)視一圈，目光落在倒數(shù)第二排的時候，譚曉光揚(yáng)起胳膊，沖他招了招手，之所以沒有說話，應(yīng)該是擔(dān)心驚擾到前面認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
林躍走過去：“什么情況？”
譚曉光移動到里面一點(diǎn)的座位，拍拍剛才坐的座位示意他坐下。
“這幾天在家里復(fù)習(xí)，要么不自覺地走神，要么看書的時候不知不覺睡過去。今天去補(bǔ)習(xí)班拿復(fù)習(xí)資料的時候路過江大，我就想來這邊看看形勢，一位教職工告訴我考研的學(xué)生都在4號樓上自習(xí)，到了這邊后發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)氛圍比家里好很多，不過要占座太難了，基本上每間教室都處于滿員狀態(tài)，逛來逛去看到有人出售位置，占座的學(xué)生說4號樓是學(xué)校專門開放給考研學(xué)生的復(fù)習(xí)場地，可以一直用到考試開始，我覺得在這里學(xué)習(xí)，效率一定比在家里高，就花二百塊買了兩個，咱們倆一人一個�！�
“……”林躍心說走神睡覺的那是你，自己根本不需要好不好，不過老哥心很好，他總不能直說你這是多此一舉。
“這么說來，你給我打電話是為叫我過來自習(xí)？”
譚曉光點(diǎn)點(diǎn)頭：“剛才打電話的時候你不是說沒事嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，沒事當(dāng)然要來學(xué)習(xí)了�！�
得，這一副我都是為你好的樣子，想反駁都沒法反駁，何況座位是真金白銀買來的，這份關(guān)心可不是虛情假意。
“叫我來學(xué)習(xí)你早說啊，我好回去拿書，空著手來學(xué)什么？”
譚曉光把放在一邊的英語參考書丟給他：“這半個多月我就沒見你復(fù)習(xí)英語�！�
“呃�！绷周S無話可說，總不能告訴他以自己的英語水平考個八級不是難事吧。英語、思政、數(shù)學(xué)、專綜，四門科目里前面兩個對于有【過目不忘】技能的他來講最容易，何況歷經(jīng)多個港片世界，跟外國人交流對他來講就跟吃飯喝水一樣簡單。
翻了翻譚曉光遞來的英語參考書他就沒了興趣，扭臉看到書桌角落折疊起來的專綜模擬題，伸手拿過來展開。
譚曉光來了有一段時間，模擬題都做了兩三份，現(xiàn)在展開的模擬題已經(jīng)寫好了答案，不過還沒和標(biāo)準(zhǔn)答案比照。
林躍隨便掃了幾眼，看到一個關(guān)于建設(shè)工程項目施工質(zhì)量的問答題有誤，犯了強(qiáng)迫癥的他忍不住拿起身邊放的筆在空白的地方加以改正。
這一改，就停不下來了。
直到譚曉光做完手頭幾個題目，想要看看他的復(fù)習(xí)進(jìn)度，扭臉一瞧，臉色變得無比精彩。
特么的！什么鬼？
要考計算機(jī)專業(yè)研究生的林同學(xué)在改工程管理專業(yè)的綜合題？而且看他全神貫注下筆如有神的樣子，似乎……這題壓根兒難不倒他。
“林躍，你在干什么？”
“�。俊�
譚曉光的問話把他驚醒，放下筆一瞧卷面，表情微變，自己犯了好為人師的毛病，改得happy極了，現(xiàn)在給譚曉光問起來才發(fā)現(xiàn)做的有點(diǎn)過分了，這得多打擊合租老哥的自信啊。
他下意識去捂批改的地方，那邊譚曉光一把扯過沒來得及對答案的模擬題，解鎖手機(jī)找到記錄正確答案的網(wǎng)址，左一眼右一眼看過去。
越看，他臉上的“茫然”越濃郁。
怎么會這樣呢？
批改內(nèi)容和正確答案基本一致，說明什么？說明他做錯的題對那個家伙來說完全是小case。
“我需要一個解釋。”譚曉光緊盯他的雙眼。
“什么解釋？”林躍裝傻充愣。
譚曉光咬定青山不放松：“你不是要報考計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)研究生嗎？為什么會做工程管理專業(yè)的題？”
上次這家伙數(shù)一模擬卷在沒做完的情況下考了94分，已經(jīng)讓他很難接受了，畢竟林躍是文科生。現(xiàn)在呢？換成工程管理專業(yè)模擬題，居然也是輕松加愉快，看起來比他這個有工程管理專業(yè)學(xué)位的人了解的更全面，知識面更廣。
因為過于震驚，他沒有壓抑自己的聲音。
前排座椅復(fù)習(xí)的大四女生回過頭來，一臉好奇地打量林躍。
從譚曉光的表情來看，她們確信自己沒有聽錯。
“這個……跟你說多少遍了，我是一個被嚴(yán)重低估的學(xué)霸�！�
林躍在心里嘆了口氣，這都是在《致我們終將逝去的青春》的世界養(yǎng)出的毛病，學(xué)習(xí)強(qiáng)迫癥，看到錯題會忍不住給糾正過來，要么說學(xué)霸都愛較真呢。
他在《致我們終將逝去的青春》的世界里修了土木工程專業(yè)和建筑專業(yè)的課程，土木工程專業(yè)和工程管理專業(yè)知識重合度比較高，他在大三上學(xué)期又看了不少工程管理專業(yè)的書籍，所以譚曉光做的模擬題還真難不倒他。
聽到“被嚴(yán)重低估的學(xué)霸”這個詞，前面?zhèn)z女生掩嘴輕笑，譚曉光卻笑不出來，因為從這些天的種種跡象看，身邊這家伙還真有幾分學(xué)霸的樣子。
前排生著一對水汪汪桃花眼的女生把手里的模擬題往林躍面前一送：“學(xué)霸同學(xué)，可以跟我講下這道題怎么解嗎？”
林躍接過模擬題瞄了一眼，基本上沒有停頓，指著劃線部分說道：“這個句子里有一個（）before做引導(dǎo)的時間狀語從句，{}里面是which引導(dǎo)的非限定性定語從句，該定語從句中有兩個【】that引導(dǎo)的賓語從句，使用and并列……”
“嗯，嗯，嗯……”桃花眼女生聽得直點(diǎn)頭。
譚曉光在旁邊看得翻白眼，過后瞄了被林躍扔在一邊的英語參考書，心想這家伙在家里一直沒有復(fù)習(xí)英語該不會是對過分?jǐn)?shù)線很有信心吧？
人比人……真的會氣死人。
譚曉光已經(jīng)不知道該說什么好了，本以為是自己這個過來人提攜小兄弟一起考研奮斗，結(jié)果呢？三本小兄弟甩得他這個一本高材生背影都看不到。
莫非……真像林躍說的那樣，高考的時候放水了？不然怎么現(xiàn)在像開了掛一樣？
“同學(xué)，我是外國語學(xué)院的鄭芳，她是趙楠楠，你是哪個學(xué)院的？”
林躍說道：“我是社會學(xué)院的�！�
“社會學(xué)院？咱們學(xué)校有這個學(xué)院嗎？”鄭芳冥思苦想好一陣也沒弄清楚這個社會學(xué)院在哪里。
那個戴眼鏡的趙楠楠同學(xué)倒是很機(jī)靈：“你們是校外來的社會考生？”
林躍笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“啊？”鄭芳大吃一驚，江大作為全國名列前茅的大學(xué)，學(xué)霸還是有不少的，作為學(xué)生不用操心生計，可以每天泡在書海里，社會人就不一樣了，在做好本職工作的同時還能兼顧大學(xué)課程，那真是難能可貴極了。
“你還沒告訴我們你的名字呢�！�
“……”
認(rèn)死理的丫頭，林躍在心里腹誹一句，伸出手去：“林躍�！�
“你好。”鄭芳有些拘謹(jǐn)?shù)馗樟宋帐�，似乎對這種社會人之間流行的禮儀有點(diǎn)不適應(yīng)。
“你們是要考江大的研究生嗎？”
譚曉光說道：“對�！�
趙楠楠扶了扶鏡框說道：“那你們可要做好心理準(zhǔn)備，江大自劃線分?jǐn)?shù)去年全國第四�！�
鄭芳不像趙楠楠那么理性，一臉期待地道：“希望我們都能考上，這樣以后就是同學(xué)了�！�
趙楠楠冷哼一聲：“你想得美呀，以你現(xiàn)在的成績別說考江大的研究生，能過全國分?jǐn)?shù)線就不錯了。”
鄭芳用力瞪了她一眼，似乎對好姐妹揭自己短的行為很不爽。
林躍不由莞爾，似乎在這兩個人身上看到了鄭微和阮莞的影子。
傍晚時分，自習(xí)室的人陸續(xù)離開，林躍也和譚曉光走出4號樓，后者因為要趕補(bǔ)習(xí)班的課，就沒一起吃晚飯。
林躍把他送到補(bǔ)習(xí)班，完了去給王珩送車，當(dāng)車子行駛到富盛路的時候，本來不錯的心情變得有點(diǎn)郁悶，因為正趕上學(xué)校放學(xué)，車子堵了好長一串，還好前面是中學(xué)校，不是小學(xué)校，路雖然堵，不過車流還在緩慢移動。
他打開收音機(jī)，一邊聽交通臺放的流行樂緩解焦躁，一邊慢慢往前開，將近校門的時候，右前方出現(xiàn)的一幕引起了他的注意。
這就過分了吧……
ps：看到有人說《致青春》結(jié)局寫的有點(diǎn)模糊，最后的部分稍微改了一下，有時間可以回去翻翻。