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不論如何，請酌情閱讀。
世界就是一個巨大的草臺班子，我一個不學(xué)無術(shù)分子居然畢業(yè)留校做了老師。即使我從未想過在臺上教書育人，畢竟在臺下如泥酣睡才是我的常態(tài)。
上臺？我以前想都不敢想。
可現(xiàn)實是無情的，就算是懶惰如我，也迎來了為生活出賣肉體的時刻——當真理醫(yī)生的助教。
真理醫(yī)生，本名維里塔斯·拉帝奧，年少成名的天才，博識學(xué)會的看板郎。就是這么一位年輕有為的天才，成了我窮困潦倒中最后一根不讓我餓死的蜘蛛絲。
不止口頭承諾工資待遇，拉帝奧教授還提前給我發(fā)了一學(xué)期的工資，讓我趕去真理大學(xué)上課的路上不至于風(fēng)餐露宿。
雖然不知道他看中了我哪一點，但我確信，教授是個好人。
我雖然沒怎么在他的課上活躍過，但背地里，在校生其實經(jīng)常看見拉帝奧教授。教授常出沒于每一個僻靜的角落，不耐其煩地檢查學(xué)生作業(yè)，偶爾路過的學(xué)生也也會被他抓來談話，談話的結(jié)尾多為兩部分，或是一句“不錯，有進步�！保蚴且活D文明的臭罵。
而我是后半部分。
當我夾在科作業(yè)紙里的《新型對星武器開發(fā)計劃概略》被拉帝奧教授看到的那一刻，我剛好在他背后的蘋果樹下計算武器的后續(xù)研發(fā)費用。
教授抓著我的作業(yè)，毫不留情地向我走來。
我猜想那本石膏制品的書是教鞭的替換升級版殺傷性武器。學(xué)校取消了體罰項目，但是上有政策下有對策，在博學(xué)多才的教授手里，明顯攥著比教鞭更好使的東西。
或是那本磚頭一樣厚的書，或是拉帝奧教授那飽滿而堅定的拳頭。
說時快那時快，平日頭頂上紋絲不動的蘋果掉了下來，正中我忙著慌張且無處遁形的腦袋。而突然成為傷者的我無視疼痛，視死如歸地撿起蘋果，塞給了拉帝奧教授。
“您請�！蔽因\地祈禱自己還有一條寄托在蘋果上的生路，全然不顧教授是個各種方面的潔癖，硬是靠著毅力站在原地。
他的目光掃過我腫起來的腦殼，樹下散放著的草稿紙。從科作業(yè)紙上亂七八糟的公式，再到我上課無聊時畫的王八圖，他都掃了一遍，然后蹲身撿起一張被設(shè)計圖紙蓋住的素描，問我為什么沒有選修藝術(shù)相關(guān)的課程。
“你有畫畫的天賦。”他這么說道。
突如其來的話語讓我手足無措的同時，不禁覺得有點好笑，明明教授教我理科，卻勸我畫畫，說我有天分。
我回望他，連同他手里的蘋果一起看著，但沒有想到，只看出了一臉多余的真誠。
“畫家常常在死后出名，而我不打算用被拒絕過的藝術(shù)養(yǎng)活自己�！蔽疫@么拒絕了拉帝奧教授，撿起地上的草稿就跑。
那時我認為，只要我跑得快，謾罵和苦惱就追不上我。即便學(xué)生和老師是抬頭不見低頭見的關(guān)系，我也有辦法做課外狂徒，躲避來勸學(xué)的拉帝奧教授。
但天才就是天才，成功入職的我不得不感嘆逃避可恥還沒用，我這個學(xué)生最后還是砸在了母校手里。
現(xiàn)在的我只會一邊預(yù)習(xí)美術(shù)史，一邊研究怎么混過下一節(jié)美術(shù)課，時不時在校園論壇上看看拉帝奧教授又做出了什么豐功偉績，然后在私信里定期拍拍馬屁。
雖然不知緣由，但好心的教授在我被公司懸賞后給了我一份安穩(wěn)的工作。他算我直接的上司，我作為下屬也不吝嗇一些能帶來情緒價值的甜言蜜語。
雖然在我堅持不懈的努力下，學(xué)生們都認為我是個死性不改的舔狗，稱我藝術(shù)成就一點沒有，搞歪門邪道天賦異稟。
怎會如此？
……其實我還覺得自己畫畫蠻好看來著。
終有一天，有學(xué)生目擊拉帝奧教授給我開小灶補習(xí)美術(shù)課程，忍無可忍之下在課堂上公開詢問：為什么聘用了一個被美院拒絕錄取過的助教，而且近來蹭美術(shù)課的他院學(xué)生莫名其妙變多了，這都很影響上課體驗。
我無助極了，拿著科作業(yè)紙就溜到墻角畫起了工圖，只留拉帝奧教授一人獨霸講臺。蹭課的學(xué)生見我只有一根鉛筆，還貼心地遞給我半塊橡皮。
我謝謝她。
臺上的拉帝奧教授看了下沒出息的我，又恨鐵不成鋼似的看了下發(fā)問的學(xué)生。緊接著他掏出一張私人懸賞令。很不巧的，懸賞令上的瘋狂科學(xué)家長著和我一模一樣的臉。
拉帝奧教授稱：“為了宇宙和平。”
不知道這算不算回答。
臺下的我只忙著感謝之前拍證件照時，洗了臉和頭發(fā)，不至于丑的人畜不分。
至于毀滅世界？
那不重要。