他的意思很明顯就是，背我是你的榮幸。
晏書整理了一下衣衫，鄭重其事說(shuō)出自己接下來(lái)的辦法，就算是不背也自有辦法讓他到達(dá)教室。
心里的腹稿已經(jīng)打好，接下來(lái)就是開(kāi)口，開(kāi)……什么口？
這是發(fā)生了什么不可言喻的變化？
晏書望著椅子上如同縮水一般的席洲，從比自己高的人變成了個(gè)子只到腿邊的小孩子。
窩在椅子里顯得特別小塊，原本身上穿著大號(hào)的衣服跟著縮水，緊貼在身上。
席洲變小了，看樣子不過(guò)四五歲的樣子。
怎么會(huì)突然之間變��？
晏書心中盤算，登記在冊(cè)的只有四個(gè)人名字身份是老師，未曾見(jiàn)其他人。
莫不是也和席洲一般變小了，隱藏在小朋友群中？
之后有人發(fā)現(xiàn)了其中奧秘找到了規(guī)則，或者是規(guī)定時(shí)間到了變回來(lái)，而玩家變成的小朋友恢復(fù)成大人的模樣，隨之相對(duì)的則需要另一個(gè)玩家代替？
這是其一也是率先的猜測(cè)，第二種游戲開(kāi)始了，相較下來(lái)就略微顯得沒(méi)意思了。
晏書猜測(cè)過(guò)后便是辦法，抬腳略過(guò)席洲，詢問(wèn)在前臺(tái)里面的老師，“您好，我可以再看一眼花名冊(cè)嗎？一下子突然想起來(lái)，出生年份出了錯(cuò)誤�！�
“好��！”老師痛快遞給晏書，他看了一眼，席洲的名字已經(jīng)被抹去，也沒(méi)有新加的。
“日期沒(méi)問(wèn)題，看來(lái)是最近記性不太好，請(qǐng)問(wèn)一下老師，這里登記有幾種辦法？”
晏書在證實(shí)自己的猜測(cè)，得出的結(jié)果是只有本人親自來(lái)到這里的登記唯一一種方法。
猜測(cè)不能反駁，畢竟沒(méi)有正面抨擊就不算話，在完成這些，感到袖子輕輕一沉。
垂眸看到小席洲，變小后的席洲和本來(lái)面貌沒(méi)有什么兩樣，等比例縮小。
身體短了很多，臉頰圓潤(rùn)的像個(gè)雪媚娘，以紅糖果點(diǎn)綴緋紅的欲色，讓臉頰看起來(lái)更好吞。
晏書看到他臉頰都想上手捏一把，可見(jiàn)威力有多大。
潤(rùn)過(guò)的畫筆點(diǎn)睛一筆全部在眼睛上，佩戴上衣服上仙氣飄飄的絲帶，讓人不自覺(jué)就心生逗弄。
似個(gè)巴掌大的奶貓，剛喝完奶瞪著圓咕嚕的眼睛，一張口奶味都給溢出來(lái)，拽著晏書袖子就是“吖！”一聲，貝殼里的珍珠都被河蚌自動(dòng)打開(kāi)，等著人去撬了。
晏書視線落到拽著衣袖緊繃繃的小手上，在游戲場(chǎng)不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小孩子。
有人在這里相知相識(shí)相戀相愛(ài)生下來(lái)孩子，放任自生自滅，是人類的殘酷無(wú)情造就了下一批的心狠手辣。
在游戲場(chǎng)里面的人，有些窮極一生都在找出能攻克成功游戲場(chǎng)的辦法，也有和他們相反使絆，把游戲場(chǎng)當(dāng)成了再生父母的人。
人性就是如此矛盾，卻又在矛盾中找到解決方法。
幸好這一切游戲場(chǎng)全部都包圓了。
晏書蹲下身，雙手把住椅子，將小席洲困在自己包圍圈里，說(shuō)是困，按照席洲現(xiàn)在的大小倒像是“保護(hù)”。
手捏到自己想捏的團(tuán)子，比料想的手感還要好，簡(jiǎn)直讓人欲罷不能。
“嗯～”面前小席洲左右兩條粗短的小胳膊展平成一條直線，雙腿分開(kāi)，緊閉著眸子拼命搖著腦袋，都可以看到重影，像極了飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的撥浪鼓。
晏書知道他這個(gè)意思是想把自己手給晃下來(lái)，可惜了誰(shuí)讓自己一向沒(méi)良心，使勁拉扯小席洲的臉頰，讓他被迫停下來(lái)。
未曾想，席洲變小后攻擊力這么強(qiáng)，瞪著他，張口咬上手腕，在咬住后，還不忘抬起眸子得意地炫耀一下。
晏書空出的那只手戳戳他腦門，“再咬把你牙給掰了。”嘴上這么說(shuō)內(nèi)心卻沒(méi)有想這么干。
席洲現(xiàn)在才多大，牙齒發(fā)育得還不夠好，和小寵物泄憤，酥酥麻麻的一點(diǎn)都不疼。
小席洲信了，牙齒松開(kāi)他手腕，努著嘴，眼淚吧嗒大顆地往下掉，委屈緊一連串“吖吖吖……”奶音出來(lái)。
晏書好笑，“你都多大了還不會(huì)說(shuō)話？還好意思炫耀，不覺(jué)得丟臉？”
說(shuō)完又想起了什么開(kāi)口，“原來(lái)哭是小時(shí)候留下來(lái)的，我不是秋紀(jì)陶，你對(duì)我哭沒(méi)用。”
小席洲哭的表情瞬間止住，眼睛里含著的珍珠在歪頭的瞬間滑落，“吖吖？”
“看來(lái)也聽(tīng)不懂別人講話。”晏書起身揪著小席洲后領(lǐng)子，將他提溜起。
也是圓了席洲剛才的夢(mèng)。
“吖��！”
小席洲不樂(lè)意了，對(duì)他拳打腳踢，棉花力道的一掌讓晏書譏笑，“都這樣子了還不乖？話說(shuō)看你這副樣子好像是失憶了，我真希望看到秋紀(jì)陶這樣子，可以直接將他給殺了！”
從辦公樓出來(lái)還未走多久，小席洲就不滿意那個(gè)姿勢(shì)，抱著他手臂，手腳并用向上爬，像只不怕摔得貓一樣來(lái)回攀爬。
堂堂鍛造人偶大師級(jí)別的人物，現(xiàn)在的作用竟然是貓爬架，這心氣晏書自然是落不下，在變換第五個(gè)姿勢(shì)，眼疾手快將小席洲抱進(jìn)懷里。
胳膊端著小席洲的膝蓋窩，讓他腦袋靠在自己肩膀上，手不安分捏住他小腿上面的一塊肉威脅。
“你當(dāng)你和貓一樣有九條命？保持這個(gè)姿勢(shì)不要?jiǎng)�！�?br />
“吖！”
晏書對(duì)于這些吖啊哦嘿語(yǔ)氣詞聽(tīng)不懂，不妨礙照著自己想要的意思理解，是同意了。
接下來(lái)安穩(wěn)的路段證明是猜對(duì)了，可沒(méi)走多久，小席洲不聽(tīng)話，又開(kāi)始扭動(dòng)身子，晏書重重嘆氣，真想把他給扔出去！