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  我高中時(shí)班上有位特別的學(xué)生,他性格內(nèi)向,不擅言詞,有時(shí)想到什么自認(rèn)有趣的事,還會(huì)隨便找個(gè)人攀談,偏偏他跟人說話總是能把話題牽扯到,諸如:這人那樣做是錯(cuò)的,這是他的報(bào)應(yīng)他活該、我們現(xiàn)在的世界就是地獄...久而久之,班上的其他同學(xué),有跟他說過話的不再愿意跟他交談,沒有跟他說過話的聽了關(guān)于他的傳聞后,也盡量避免與他單獨(dú)相處,減少被他逮到的機(jī)會(huì)。

  升到高三后,幾乎每個(gè)班級的人都在避開他了,情況已失控到無法控制,謠言越傳越夸張,雖然不曾有過言語或肢體上的霸凌,但我想同學(xué)們的反應(yīng),終究造成了他心中的沉重壓力,也是間接導(dǎo)致后續(xù)一系列災(zāi)難的元兇。

  我也是兇手。為了自身的利益,我甚至做了比其他人更過分的事。我跟他并不熟,同班三年我們唯一的交集,是在學(xué)測前兩個(gè)月左右,雨下的特別大的那天。

  我們學(xué)校的圖書館離教室比較遠(yuǎn),再加上下雨走廊上到處都有小水洼,踩的大力點(diǎn)整隻腳就都濕了,所以大多數(shù)人都不會(huì)挑這種天氣來圖書館,但我正好相反,我正是那少數(shù)人特別喜歡在這種時(shí)候去圖書館。

  因?yàn)槲蚁矚g在這種時(shí)候圖書室里的寧靜,整個(gè)圖書館像散發(fā)著一股神祕久遠(yuǎn)的氣息、還可以順便文青一下,想像整個(gè)圖書館都是我的。

  可是那天不一樣,我進(jìn)去后就看見一個(gè)人背對著門、在圖書室的另一端站著,有點(diǎn)意外竟然已經(jīng)有人在里面了,看他也穿著校服我就沒放在心上,只是微微惋惜我寧靜的圖書室時(shí)光就這樣泡湯了。

  我邊走進(jìn)去,邊瞄了一眼手機(jī)傳來的訊息,等我再抬頭看,那個(gè)人竟然消失了!

  我愣了一下,環(huán)顧了好幾次圖書館卻都找不到那個(gè)人的身影,只好自己安慰自己,一定是看錯(cuò)了,我看到的不是人是窗簾,但隨便挑了一個(gè)位置坐下后,看得書的內(nèi)容卻讀不進(jìn)腦子里,心里總有個(gè)疙瘩在,一直回想起進(jìn)圖書館時(shí)的那幕,失去了繼續(xù)看書的興致,就想提早回教室,臨要踏出圖書館前,卻因眼角馀光瞥見的一張海報(bào)止住腳步。

  海報(bào)寫著大大的標(biāo)題『圖書館二樓的紅色門徵文活動(dòng)』,我認(rèn)真搜索了一遍記憶,的確沒有關(guān)于這扇門的訊息,但這實(shí)在太奇怪了,我進(jìn)高中這么久了,都要畢業(yè)了竟然不知道圖書館二樓還有一扇門,而且還是紅色這種鮮艷的顏色,那應(yīng)該是很顯眼才對,我怎么會(huì)對它沒有一點(diǎn)印象?

  好奇心驅(qū)使下我踏上前往二樓的樓梯,去看看那扇門長什么樣子,如果有靈感我想嘗試著參加那個(gè)徵文比賽。

  “世界上沒有后悔藥,所以每天有那么多夢想夭折、亞當(dāng)跟夏娃要面對伊甸園外的黑暗,而你如果總繼續(xù)這樣不顧后果的行事,那么你總有一天會(huì)明白什么叫做后悔!

  時(shí)間過太久我想不起是誰對我說的,但我想他一定很了解我也很關(guān)心我,我應(yīng)該將他的警告牢記在腦海里,因?yàn)槿羰俏以谀菚r(shí)想起他的話,我絕不會(huì)落得如今的地步。

  再見到他時(shí),我一定要好好的向他表答我的歉意,如果我想起了他是誰,如果我能離開這...

  到了二樓我看到了......剛進(jìn)圖書館時(shí)看到的背影,可是「那個(gè)人」當(dāng)時(shí)站得位置卻絕不可能在幾秒間到達(dá)二樓,我覺得當(dāng)下的氣氛實(shí)在太過詭異,以致于我直覺得想逃跑,但那個(gè)背影我越看越覺得眼熟,雙腳像突然被釘在那兒,我無法移動(dòng)我的腳步,「那個(gè)人」緩緩的轉(zhuǎn)過身,我才看清了那人到底是誰。那竟然是班上被排擠的「他」,他正在哭泣,眼睛已哭得紅腫,全身像淋過雨一樣濕透了,還有水滴正從他衣服上往下墜,他也看見了我。

  我原以為第一時(shí)間他會(huì)選擇遮掩自己的狼狽,然后盡快離開我的視線范圍,但完全相反,他驚慌的朝我衝來、用力抓住我的手,而我由于事情發(fā)生的太過突然來不及反應(yīng),就這樣被他捉住了,怎么甩也無法將他的手甩開,之后就聽到他開始說:他是門的守門人,如果他的消息洩露「那邊」就會(huì)趁他虛弱攻打這個(gè)世界、這個(gè)世界會(huì)陷入危險(xiǎn)之類的,聽到的當(dāng)下我只有:「原來傳聞都是真的,他真的是個(gè)怪人。」這樣的結(jié)論,剛好這時(shí)上課鐘聲響了,我如蒙大赦一般,松了一大口氣,為避免被人知道我跟他待在一塊,而且還講過話,我只想趕緊擺脫他,就敷衍的答應(yīng)不會(huì)說出去。

  我深怕他說要一起回教室,就一路用跑的衝回了教室。我至始至終都沒過問過他為什么會(huì)是那個(gè)狀態(tài),甚至連基本的安慰都沒對他說。

  現(xiàn)在,每當(dāng)回想起我是以那樣的態(tài)度丟下他一人在圖書室里,我就會(huì)想:「當(dāng)時(shí)的他究竟是以什么樣的心情,看著我像碰見什么不乾凈的東西一樣,跑離他?」這個(gè)問題注定是無解的,但以我自己的角度來想,我認(rèn)為他當(dāng)時(shí)看到的一定是個(gè)冷漠、丑陋的背影。

  "以為自己躲過了一劫,不曾想原來大劫根本還在背后虎視眈眈;以為這只是無心吹過大海里的一陣風(fēng),吹過后不過就是引起幾波漣漪,不曾想這竟是一顆精心計(jì)算過,才投進(jìn)池塘里的大石頭,終將掀起一陣大潮,將湖水一鼓作氣,全部掏空。"

  我以為我們的相遇是一個(gè)意外的插曲,過沒多久,就會(huì)隨時(shí)間流逝被漸漸淡忘,直至沒有人記得它,我不曾想到這將會(huì)是一切脫軌的開始。