“怎么樣？我眼光好吧？”理清教授喜滋滋地說道。

  “眼光可以，不過好又有什么用？他要錢有錢，有古籍有藥方，你也教不了他什么�！鲍h恩看著理清得意的樣子忍不住潑冷水。

  “屁，我怎么教不了了？我可以給他講現(xiàn)在的靈植體系，帶他去偏遠(yuǎn)星球?qū)嵺`，能教的可多了，你能教什么？”理清教授忍不住翻了個(gè)白眼。

  “是，我教不了啥，所以我才轉(zhuǎn)到您的組向您學(xué)習(xí)啊？呵呵呵呵�！鲍h恩教授拍了拍辦公桌前的新名牌，笑道。

  理清教授想到就在剛剛，表面看著比他穩(wěn)重許多的玥恩在研究院院長(zhǎng)面前撒潑打滾的模樣，一時(shí)間不知道如何懟回去。

  --

  黎諾這次并沒有像之前一樣隨意把藥品放上去賣光便不管不顧不再補(bǔ)貨了，他后面每天都會(huì)上架幾百只驅(qū)寒劑給大家搶購。

  除此之外，他還用其他的藥植做了其他的藥品，這些藥品并沒有大批量生產(chǎn)，每個(gè)都只有十幾份，混在驅(qū)寒劑的盒子里寄給了購買者。

  一時(shí)間，黎諾的店鋪火了起來，不小心吸引了一群貴族也加入了搶購的行列，他們把藥劑盒里的小贈(zèng)品當(dāng)成一種盲盒抽獎(jiǎng)?lì)惖挠螒�，搶到后把藥劑轉(zhuǎn)賣，自己留下了小贈(zèng)品。

  他對(duì)這件事一無所知，直到看到畢麗斯和弗賓洛幾人發(fā)消息跟他說這件事，并申請(qǐng)加入他的盲盒禮物中。

  弗賓洛提供了幾種便攜繃帶、單獨(dú)包裝的消毒棉等等，畢麗斯則提供了一些鮮花和蔬菜的種子。

  在他們的友情贊助下，黎諾的藥劑贈(zèng)品變成了歐皇小禮物，原本的無星店鋪?zhàn)兂闪宋逍堑赇仭?br />
  又過了一周，黎諾要入職了。

  一大清早，黎諾剛踏進(jìn)研究院大門便看到了穿著正裝的玥恩教授。

  玥恩教授看到黎諾也很開心，從人群中擠到黎諾身邊，拽著他向旁邊的走去。“走，這邊，我們從這里上去�！�

  玥恩拉著黎諾到了一樓的盤旋樓梯旁。盤旋樓梯顧名思義，他的樓梯呈環(huán)形，中間是一棵“大樹”，這個(gè)大樹的枝干全部由小鐵架組成，每個(gè)小鐵架里都放著一個(gè)花盆，種著至今發(fā)現(xiàn)的各種植物們。

  最頂端，陽光和水霧灑下來，時(shí)常會(huì)有彩虹，因此這里也個(gè)盤旋樓梯也叫彩虹梯。

  “玥恩教授，你這是帶我去哪？”黎諾跟在玥恩教授身后爬上樓梯。

  剛到第二層，黎諾便被玥恩教授拽進(jìn)了一間辦公室。

  黎諾望著辦公室里桌子上的銘牌，傻了眼。

  只見，玥恩教授手掌拍著的紙片寫著：藥植特研組——玥恩，級(jí)別：教授。

  旁邊，理清教授坐著的桌上前方銘牌也改成了：藥植特研組——理清，級(jí)別：教授。

  兩張桌子身后，還有一張桌子。

  藥植特研組——黎諾，級(jí)別：研究員。

  第12章

  “教授，這是什么情況？”黎諾一臉茫然。

  “我跟院長(zhǎng)申請(qǐng)成立了這個(gè)組，怎么樣？以后我們就是同事了�！鲍h恩教授笑瞇瞇的拍著黎諾的肩膀解釋道。

  黎諾挑了下眉，一時(shí)有些難以形容自己的心情，以前和玥恩教授不熟的時(shí)候總覺得他有些嚴(yán)肅，如今來看，似乎是個(gè)挺逗的人。

  “來啦�！崩砬褰淌趶拈T口走了進(jìn)來，手上還抱了一株靈植“你倆過來看看，六軍部剛從外面帶回來的新靈植�！�

  新靈植葉片呈卵形，葉子表面呈新綠色，背面呈灰綠色。枝端結(jié)了幾個(gè)花骨朵，其中有一支已經(jīng)開了，花朵藍(lán)黑色，花瓣細(xì)尖，五片花瓣形成五角形。

  “藍(lán)黑色的花啊，看起來好有個(gè)性，我喜歡！”玥恩教授說著，麻利的掏出口罩和手套套好，湊近靈植開始細(xì)細(xì)觀察。

  “花蕊無毒，已經(jīng)采集過一次了�！崩砬褰淌谀闷饛能姴磕沁吥玫降男畔�，投放到了辦公室的光屏上。“靈植名字叫鳶若花，是在九區(qū)一個(gè)私人星球上發(fā)現(xiàn)的，它的花期很長(zhǎng)，花苞接連開放�！�

  “根莖同樣呈現(xiàn)灰綠色，葉片邊緣呈鋸齒狀，目測(cè)推斷是被子植物門，傾向于亞綱�！鲍h恩教授接著說道。

  “種子呈核型，單葉，花冠結(jié)合，對(duì)，應(yīng)該是的。”理清教授一邊說著一邊拿著視頻記錄儀記錄著。

  黎諾望著兩個(gè)教授快速說著從外觀查看出來的情況，頓時(shí)也被吸引加入了進(jìn)去。黎諾沒有兩個(gè)教授廣泛又扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)，但憑借上輩子的多年工作經(jīng)驗(yàn)，他快速將兩人的對(duì)話吸收掌握，甚至舉一反三。

  就在三個(gè)人湊在一起嘀嘀咕咕擺弄著新的靈植時(shí)，辦公室的門鈴被人按響。

  “誰啊，真的是……”玥恩不耐煩的走上前按開了門口的視頻對(duì)講機(jī)。“喂？”

  “啊，玥恩教授你好，我是今天入職制藥部的研究員漢蘇，我聽說您今年手下沒有研究員，所以……我能跟您談?wù)剢�？�?br />
  對(duì)講機(jī)里熟悉的聲音傳進(jìn)了黎諾的耳朵，理清教授關(guān)上了手上的檢測(cè)儀器，兩人一同望向玥恩教授。

  玥恩教授皺了皺眉，一臉的不喜，說道：“我已經(jīng)不是制藥部的教授了，你有什么困難和難題還是去找制藥部的隆霄教授吧�！�

  聽到漢蘇的話，黎諾忍不住笑了一下，沒想到漢蘇竟然堅(jiān)持留在了研究部。

  制藥部現(xiàn)在剩下的只有尼韓教授一人，尼韓教授年歲已高，加上手上還有項(xiàng)目，根本沒時(shí)間研究新項(xiàng)目。