“1、2、1�！�

  待四組同學(xué)全部進(jìn)入水坑之候，凌天吹著口哨，在岸邊替他們喊口號(hào)。

  “1，2，1……”

  “1，2，1……”

  “1，2，1……”

  “1，2，1……”

  四組統(tǒng)一了口號(hào)，腳步雖然平穩(wěn)了許多，但隨著雨水的沖擊，視線變得模糊了起來(lái)。

  這比平時(shí)的訓(xùn)練，還要再打起12分的精神。

  對(duì)于來(lái)自第一學(xué)院的于洋來(lái)說(shuō)，這種訓(xùn)練他們?cè)诖蠖?jí)的時(shí)候，已經(jīng)有過(guò)一次。

  所以，相比于他們，要熟悉和適應(yīng)許多。

  此時(shí)，他成了全班的主心骨，同學(xué)們聽(tīng)著他的口令，臨危不亂，有條有序的前進(jìn)。

  在最后第四組的楚離，她也是第一次感受這種雨下的訓(xùn)練，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，這還真的是一個(gè)魔鬼般的訓(xùn)練。

  如果不是為了全班同學(xué)，起到帶頭的作用，她也不想?yún)⑴c。

  雨中，同學(xué)們的聲音如洪，好像和這雨水對(duì)抗一般，腳步一致，讓站在一邊的凌天看著非常的滿意。

  他們第一次接受這種訓(xùn)練，就有這種效果，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  想想他大二剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，全班同學(xué)可都是東倒西歪的，不是你踩我，就是我踩你，最后亂成了一窩粥。

  訓(xùn)練了兩次，才有那么一點(diǎn)像模像樣。

  此時(shí)，全班的同學(xué)已經(jīng)走了三分之二，在這么一個(gè)二十米長(zhǎng)的坑里，同學(xué)們舉步艱難，仿佛走了一個(gè)世紀(jì)。

  不過(guò)目前為止，還沒(méi)發(fā)生狀況，這讓他們感到很安慰，也很自豪。

  沒(méi)想到自己比想象中的更棒，讓他們自信了許多，而且腳步也更加的有力。

  “堅(jiān)持就是勝利，還有三分之一的路程就可以轉(zhuǎn)頭回來(lái)，同學(xué)們加油，堅(jiān)持住，我為你們感到驕傲。”

  “1，2，1……”

  聲音還在持續(xù)，腳步還在繼續(xù)……

  突然，在最后一組的有一位女同學(xué)，腳步一個(gè)踉蹌，帶動(dòng)了木樁，讓整支隊(duì)伍往前撲去的趨勢(shì)。

  “同學(xué)們穩(wěn)住，千萬(wàn)別讓木樁掉到坑里，不然很難再……。”

  楚離在出聲提醒的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。

  眼看著有很多同學(xué)被木樁帶動(dòng)著往前傾的節(jié)奏，扛著木樁的身子，差點(diǎn)連人帶樁往跌坐在地上的同學(xué)砸去。

  “頂��！”

  一頭一尾的楚離和馬天磊，不但要承受著整條木樁的重量，還要頂著中間那些摔倒同學(xué)牽拉的力量。

  除了倆個(gè)班長(zhǎng)，在他們就近的小凡和肖陽(yáng)倆人也免于一難。

  小凡扛著肩上的木樁，再看看摔倒在地上的七八個(gè)同學(xué)。

  奇了怪了。

  剛才十幾個(gè)人扛著木樁的時(shí)候，她感覺(jué)比現(xiàn)在還要沉重許多，此時(shí)少了他們，肩上的重量反而輕了起來(lái)。

  難道是她的肩膀麻了？

  所以對(duì)重量毫無(wú)知覺(jué)？

  再看看這一條三百多斤的木樁，只有他們四個(gè)頂著。

  小凡扭頭看了一眼楚離，再看看那頭的肖陽(yáng)和馬天磊，他們的臉上除了焦急和擔(dān)心之外，并無(wú)其他的異樣。

  也許，真的是她的肩膀發(fā)麻了。

  “摔倒的同學(xué)趕快起來(lái)，其他組的同學(xué)已經(jīng)到了岸邊，正等著我們掉頭�！�

  楚離看到一二組的同學(xué)，已經(jīng)到岸，正在換肩等待他們調(diào)頭。