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  回到學(xué)校后, 沈星極做了兩件事。一是申請(qǐng)強(qiáng)化液,二是申請(qǐng)?zhí)?jí)。

  之前維炫明學(xué)長(zhǎng)就提醒過(guò)沈星極了,讓他趕緊申請(qǐng)身體強(qiáng)化液。憑著沈星極積累的功勛, 強(qiáng)化液肯定是能夠申請(qǐng)下來(lái)的。但跳級(jí)的決定就在所有人的意料之外了。

  聞妲還特意來(lái)找沈星極聊天。

  沈星極笑著說(shuō):“我自學(xué)了很多課程, 知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)超出了大一的學(xué)習(xí)范圍。后來(lái)師姐你又給了我很多學(xué)習(xí)資料……”他廢寢忘食自學(xué)了小兩個(gè)月,真可以跳級(jí)了。

  聞妲自身就是那種天才學(xué)生,她也不是沒(méi)有跳過(guò)級(jí),但都并非是大學(xué)階段。

  作為沈星極的直系師姐, 見(jiàn)他如此有信心,聞妲二話不說(shuō)直接拿出了題目來(lái)考他。她問(wèn), 他答。低年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)早在聞妲心里融會(huì)貫通了, 她隨口提出的問(wèn)題不一定就是大二的內(nèi)容, 可能涉及到大一,可能涉及到大三, 沈星極連著幾個(gè)都答上了。

  聞妲立刻就不反對(duì)沈星極跳級(jí)了。不過(guò), 為了力求穩(wěn)妥,聞妲還是說(shuō):“你大小是一個(gè)名人, 也許你自己并不覺(jué)得,其實(shí)有很多人盯著你呢!別人申請(qǐng)?zhí)?jí), 如果失敗了,這根本不算事兒。但如果你申請(qǐng)?zhí)?jí)失敗了,肯定會(huì)冒出一堆人來(lái)嘲諷你!

  聞妲的意思是,她先按照跳級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)出一套正規(guī)的試題給沈星極做,等沈星極通過(guò)了,他們?cè)偃フ覍W(xué)校遞交申請(qǐng)。沈星極心里知道學(xué)姐是為自己好, 就沒(méi)有反對(duì)。

  在聞妲面前, 維炫明總是心情很好的樣子, 此時(shí)也樂(lè)呵呵地問(wèn):“那星極去參加聯(lián)合大賽時(shí)豈不就是大二的學(xué)生了?本以為星極會(huì)以大一新生的身份震驚全場(chǎng)呢!”

  “我只想早點(diǎn)畢業(yè)!鄙蛐菢O說(shuō)。所以他不在意那些虛頭虛腦的東西,什么最強(qiáng)新生之類的,聽(tīng)著就很羞恥好嘛!沈星極只想快點(diǎn)畢業(yè)。雖然從生理上來(lái)說(shuō),他已經(jīng)成年了。但世人好像都有種普遍的認(rèn)知,離開(kāi)校園、走上工作崗位才是真正的成熟了。

  沈星極想要成為一個(gè)成熟可靠的人!

  聞妲有些好奇地看著沈星極。不知道獨(dú)立日假期里發(fā)生了什么,總感覺(jué)學(xué)弟身上有了一些很明顯的變化。他變得更加堅(jiān)定了。她笑道:“你一直都顯得很可靠啊。”

  “不夠的,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。”沈星極下意識(shí)用右手摸了摸左手的手背。

  手背上看似空無(wú)一物,只有沈星極知道這里烙印了一個(gè)魔法陣,只要被魔力激發(fā)就會(huì)顯現(xiàn)。因?yàn)檐娦I荒茈S意佩戴首飾,連光腦都變成了制式的光腦,斯萊瑟不能給沈星極別的魔法器具,只好把魔法陣?yán)佑≡诹怂纳砩,又?xì)心地把它隱藏了。

  這也是一個(gè)傳送魔法陣。

  有了這個(gè)魔法陣,無(wú)論何時(shí)何地,只要沈星極有需要,魔法師都能在第一時(shí)間趕到他身邊。沈星極不會(huì)忘記烙印魔法陣時(shí)的那種溫?zé)岣杏X(jué),想起來(lái)就會(huì)覺(jué)得安心。

  關(guān)于這次跳級(jí),沈星極覺(jué)得自己挺低調(diào)的,但其實(shí)多少雙眼睛在盯著他!正如聞妲說(shuō)得那樣,如果他申請(qǐng)了跳級(jí)卻沒(méi)通過(guò),立馬會(huì)有人跳出來(lái)說(shuō)他狂妄自大,說(shuō)他眼高手低,說(shuō)他自以為有了一點(diǎn)成績(jī)就目下無(wú)塵了,說(shuō)他活該被現(xiàn)實(shí)教做人等等。

  這是人們的劣根性。

  但沈星極不會(huì)給這些人機(jī)會(huì)。他其實(shí)是個(gè)很有韌性的人,否則前一世的他不會(huì)一邊活得那么痛苦,一邊依然苦苦堅(jiān)持著活下來(lái),還想辦法學(xué)習(xí)新知識(shí)。在所有被掠奪了基因、承受著基因崩潰的痛苦的患者中,沈星極的存活時(shí)間差一點(diǎn)就破了記錄。

  別人以為沈星極年輕氣盛太冒進(jìn),其實(shí)他一直都是穩(wěn)扎穩(wěn)打。他認(rèn)為自己可以跳級(jí)了,那就是真的可以跳級(jí)了。體能和戰(zhàn)斗技巧那塊雖然是沈星極的弱項(xiàng),但被維學(xué)長(zhǎng)帶著每天兩次逼近生理極限,現(xiàn)在至少在技術(shù)類專業(yè)的軍校生中,沈星極是非常優(yōu)秀的。這已經(jīng)不能拖他后腿了。跳級(jí)考試涉及到理論和實(shí)操等十幾門(mén)課程,沈星極花了半周的時(shí)間全部考完了,又花了兩天時(shí)間等待結(jié)果,不久后就成為了大二學(xué)生。

  “跳、跳級(jí)這么容易的嗎?”同一個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)弱弱地說(shuō)。

  “是的,對(duì)于大佬來(lái)說(shuō)就是這么容易的。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是!绷硪粋(gè)同學(xué)欲哭無(wú)淚。他下周要交的作業(yè)還卡著,為什么我們才剛有點(diǎn)基礎(chǔ)就要被安排畫(huà)圖紙了啊!

  “沈星極這就成為我們的……學(xué)長(zhǎng)了?”

  “他本來(lái)就應(yīng)該是我們的學(xué)長(zhǎng)啊,要不是達(dá)尼爾號(hào)事件,他早就是大二生了!

  “不不不,如果沒(méi)有達(dá)尼爾號(hào)事件,那他現(xiàn)在是大三生了!他跳級(jí)了!”

  ……

  沈星極拎著一堆吃的過(guò)來(lái),正好聽(tīng)見(jiàn)了大家的對(duì)話。他心想,要是沒(méi)有達(dá)尼爾號(hào)事件,那他就是一個(gè)普普通通的新生,不會(huì)遭遇重生,也不會(huì)有那么多刺激經(jīng)歷,他肯定沒(méi)法在入學(xué)剛滿兩個(gè)月就完成跳級(jí)。達(dá)尼爾號(hào)事件對(duì)于他來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是劫難。有人會(huì)毀于劫難,但有人……好比說(shuō)他,會(huì)幸運(yùn)地摘到一朵從劫難中開(kāi)出來(lái)的花兒。

  “星極你來(lái)啦!”同伴們立刻注意到了沈星極的身影。

  “我朋友寄了好多吃的來(lái)!”沈星極揚(yáng)了揚(yáng)手里的袋子。

  “是那個(gè)送花的朋友嗎?”同伴們興致勃勃地接過(guò)袋子。

  “他也寄了……這個(gè)是另外的朋友寄的!边@些零食是懷特海寄來(lái)的。他要出長(zhǎng)期任務(wù)了,這一走不知道什么時(shí)候能回來(lái),就想辦法搜羅了好多美味給沈星極寄過(guò)來(lái)。

  “你笨啊!”一個(gè)同伴說(shuō)另一個(gè)同伴,其實(shí)也是在調(diào)侃沈星極,“送花的那一位,他寄來(lái)的愛(ài)心零食肯定被沈星極獨(dú)享啦。星極能拿出來(lái)分的只能是別人寄來(lái)的了!”

  “哦哦哦!”一堆人開(kāi)始起哄。

  “你們還吃不吃了!不吃我都拿走了!”沈星極惱羞成怒。

  之前斯萊瑟寄了一塊鮮花餅過(guò)來(lái),是按照他家鄉(xiāng)的方子讓機(jī)器人做的。量太少了,只有巴掌大的一塊。負(fù)責(zé)快遞收發(fā)的校工都無(wú)語(yǔ)了,你們經(jīng)過(guò)那么多輪復(fù)雜的手續(xù),最后只寄了一塊小餅干?但這種鮮花餅不能放,得吃新鮮的,就是嘗個(gè)鮮而已。

  僅有的一塊鮮花餅當(dāng)然被沈星極獨(dú)享了。這不是他小氣,而是因?yàn)椴粔蚍职。?br />
  “吃吃吃!我們吃!”同伴們開(kāi)心地分吃著某種做成香辣口味的肉干。沈星極馬上要去大二了,現(xiàn)在本應(yīng)該抓住時(shí)間去熟悉大二的環(huán)境,他卻帶了零食來(lái)與大家告別。

  他們覺(jué)得沈星極真是太好了,一個(gè)個(gè)都舍不得他走。

  軍校中的學(xué)生自身都有一些傲氣,又相對(duì)克制,關(guān)于沈星極跳級(jí)的事,他們?nèi)讨?dòng)討論一番,這事也就過(guò)去了。但這事傳到星網(wǎng)上后,沈星極又雙叒叕火了啊!

  “開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,竟然修完大一全部課程并追上大二的進(jìn)度了?”

  “在三英這種頂級(jí)的大學(xué)中跳級(jí),難度一定相當(dāng)大吧?”

  “打個(gè)薄碼,我姐也是三英的新生,也是技術(shù)類專業(yè)的。她在我心里一直是那種特別堅(jiān)強(qiáng)特別能干的強(qiáng)人。結(jié)果獨(dú)立日假期時(shí),她和家里通視頻,對(duì)著我爸媽哭了好幾場(chǎng),說(shuō)是體能訓(xùn)練太難太難了。我爸媽心疼壞了。結(jié)果我姐哭歸哭,哭完又去加訓(xùn)了。她說(shuō),沈星極天天逼近生理極限,沒(méi)道理沈星極能做到的事情,她就做不到!

  “綠的吧?你們以為逼近生理極限那么容易呢?”

  “你們說(shuō)得太夸張了,說(shuō)沈星極專業(yè)能力強(qiáng),我信!他確實(shí)是強(qiáng)啊。他能跳級(jí)也證明了他的優(yōu)秀。但你們說(shuō)他天天逼近生理極限……我的天哪,你們有沒(méi)有一點(diǎn)常識(shí)啊,生理極限是那么好逼近的嗎?它能把人逼瘋了。偶爾一次也就算了,還天天?”

  “為什么都在夸沈星極,只有我覺(jué)得這樣不好嗎?大一就應(yīng)該多參加一下社團(tuán),好好鍛煉自己的社交能力。沈星極把路子走太偏了,只會(huì)死讀書(shū)的人是走不遠(yuǎn)的!

  “傻叉,你說(shuō)誰(shuí)死讀書(shū)?你先從達(dá)尼爾號(hào)上活下來(lái)再去抨擊沈星極死讀書(shū)!

  “竟然說(shuō)沈星極死讀書(shū),我要笑死了。他的應(yīng)變能力還不強(qiáng)嗎?我們上戰(zhàn)術(shù)分析課時(shí),老師拿出了沈星極的自救過(guò)程讓我們分析。老師給了他極高的評(píng)價(jià)好不好!”

  “別吵了,逼近生理極限是真的,快去看三英官網(wǎng)!他們拿出了醫(yī)療機(jī)器人的治療記錄。沈星極平均每天進(jìn)舒緩倉(cāng)1.5次,也就是說(shuō)平均每天逼近生理極限1.5次!

  “真是恐怖的意志力!”

  “懂了,沈星極能從達(dá)尼爾號(hào)事件中活下來(lái),不僅僅是因?yàn)樗銐驅(qū)I(yè)、足夠冷靜、足夠聰明,更重要的是因?yàn)樗銐驁?jiān)韌、足夠頑強(qiáng)。祝福他!盼他前程似錦!”

  ……

  三英之所以要公開(kāi)沈星極的治療記錄,主要是為了壓一壓星網(wǎng)上那種“唯天才論”的輿論,更是給其他軍校生們樹(shù)立一個(gè)榜樣。在這個(gè)世界上,天才總是少數(shù),很多人之所以走得比一般人更遠(yuǎn),是因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持在走,一直一直堅(jiān)持,從未放棄過(guò)。

  在體能訓(xùn)練這一塊,沈星極真的沒(méi)有任何天生的優(yōu)勢(shì),而且他本來(lái)就是被特招的,只要專業(yè)能力極度優(yōu)秀,體能訓(xùn)練可以放寬條件,他卻依然交出了完美的答卷。

  云家。

  在一處老宅里,一位婦人默默看著和沈星極有關(guān)的新聞。她伸出手,似乎想要摸一摸沈星極的臉,卻透過(guò)虛擬屏幕摸了個(gè)空。她喃喃地說(shuō):“這孩子真像你啊……”

  這婦人是云彬言的母親。

  沈星極和云彬言像嗎?

  其實(shí)一點(diǎn)都不像,他們?cè)谕饷采蠜](méi)有任何相似之處,性格上也差異極大。在沈星極這么大的時(shí)候,云彬言渾身上下都透著一股舍我其誰(shuí)的霸氣。沈星極就很內(nèi)斂。但作為一位過(guò)于思念孩子的母親,云母依然在沈星極的身上看到了自己兒子的影子。

  當(dāng)年,云彬言亦有天才之名。

  對(duì)于他的優(yōu)秀,很多人都覺(jué)得理所當(dāng)然,因?yàn)檫@個(gè)人自小就是這么優(yōu)秀的!他們卻不知道這位指揮系的天才為了提高自己的作戰(zhàn)能力,每天每天逼近生理極限。那時(shí)的舒緩倉(cāng)還沒(méi)有現(xiàn)在的高級(jí),不能百分百緩解疲勞,可云彬言從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦。

  ……就像沈星極從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦一樣。