“校長終于出手了~”站在辦公室外陽臺看著伊莎貝拉的演講,雙手已經(jīng)在一開一合的雨果已經(jīng)迫不及待地想去處理那些近段時間在他眼皮底下瘋狂橫跳的小丑們。
侍從拿著近段時間通過他們互爆出來的蛛絲馬跡,然后順藤摸瓜的東西,結果非常順利地讓訓導處挖到了一個‘大寶藏’,原來這些家伙自入學以來在同學之間的各種各樣小壞事就沒少做“少主,所有罪名都已經(jīng)羅列完了,估計光是這一票的東西,足夠他們未來四年都在伯爾尼學院夾起尾巴做人了”
拿著羅列出來的一沓罪名,雨果不屑地說道“這群家伙嘴巴嚷著來這里改變自己,找翻身的機會,我不懷疑他們的動機,但是他們不約束自己的行為,最終還是會一事無成的。去找他們來訓導處喝茶,客客氣氣的明白了嗎?”
“明白,屬下這就去辦!”
而此時此刻在橫跳的小丑們可不知道他們準備經(jīng)受一次滅頂之災,相反他們現(xiàn)在的注意力全力集中在這一對新出現(xiàn)的組合身上!胺戳怂粋小小的桑松,居然敢跳出來和本大爺爭?他們?nèi)ダ侠蠈崒嵧镀本陀蟹,出來搶?門都沒有!還有那個伊莎貝拉,上一次的風頭才過去了多久,這個女人居然敢跳出來,也是好大的膽子!
“你們誰有桑松的黑料?沒有?蠢,去問,去找,去挖啊!再不行就栽贓啊!不需要事實,只要他被懷疑,那他身上就有黑點,白墻潑黑墨懂不懂?快去。∈遣皇沁B這點東西也要我親自去做?我們最大的敵人,是阿隆索他們!
“還有那個伊莎貝拉的黑點,直接說桑松背叛民主派,就說他是伊莎貝拉的男寵,先前我們不是傳過他和校長有說不清道不明的關系嗎?這一次我看校長有點影子什么的,一口氣全黑出去!上一次阿隆索已經(jīng)當著面做了一次,你都不會?不好掩飾?不用管,上一次不也是找?guī)讉人頂包也就過了嗎?那個雨果卡洛斯不敢動我們的!”
話音剛落,忽然門外傳來一陣敲門聲,只見訓導處的老師帶著人出現(xiàn)在了昆汀的面前,一只小小的飛蟲落在他的掌心,然后變成一段音頻播放出來,而內(nèi)容真實他們這群家伙剛剛所說的話,“我說,你們怎么這么不小心。空娴囊f的話,也到校外啊,這么氣急敗壞可是做不了大事。
昆汀頓時被嚇得退了一步,訓導處的老師馬上一揮手,五個人馬上沖進了房間,成年魔法師打這些魔法學徒的可謂不費吹灰之力就將他們牢牢地壓制住。剛剛站在門外的老師拍了拍昆汀的肩膀“我相信你一定有很多話想對我們訓導主任乃至校長說,跟我走一趟吧,還有你們,一房子烏煙瘴氣,估計也不是什么好東西,一并帶走!”
不只是民主派這邊,貴族派這邊也是在被訓導處老師們剛好收集完證據(jù)之后就被抓了個現(xiàn)行,一時間,兩伙人相當諷刺地在訓導處相遇,而且還要‘人證物證’俱在,兩邊互相作為證人證明了對方是自己共犯,連審都不用審。
而高梵自然是要做戲做全套一般,在‘收到消息’后來訓導處見他們一面,看見他們兩伙人,高梵先是露出了一臉震驚,然后露出了一臉的憤怒,最后發(fā)出了一聲恨鐵不成鋼的嘆息聲。那滿臉的失望寫在臉上,仿佛在用行動告訴他們‘我真的是瞎了眼’一樣的感覺讓他們幾個人頓時感覺到自己更加羞愧。
最終高梵先是舉手,然后還是收回了手,撂了一句話“我全權授予卡洛斯主任處置這一次的事件,本校學生會,是斷不能交到你們這些連本校長都詆毀的人手上,你們連尊師重教都不會,這件事還是找你們的家長回來聊一下吧,恐怕本校是無法收留你們了!
聽到高梵這番話,幾個人頓時嚇尿了,若是這件事捅了上去,恐怕‘成事不足敗事有余’的貼簽是真的可以貼一輩子。然而他們連抱著高梵的腿都來不及就被訓導處的老師攔住了。而雨果則是在念著他們的‘罪行’,于是又多了一個極度諷刺的東西。
那就是訓導處查證出來的線索源頭,竟然全部都是來自對方的互爆,而因為這一次互爆,他們才被盯上,而被盯上,才會進一步被翻到了的舊債,也就是說,這一次,他們是互相拉對方下坑。
阿隆索頓時就咽不下這口氣“你們這群成事不足敗事有余的家伙,這就是你們努力的成績?一個勁的挖我們的黑料!現(xiàn)在你開心啦,將我們搞下來了!”
昆汀回吼一句,“你兇什么,這件事你們也沒少做吧?這叫報應,誰讓你瞞著我們會分禮裝的事情,一切的源頭都是你們貴族派的人貪心,一定要私吞兩件法器!這事,錯的一切在你!”
這時候雨果一拍桌子“吵夠了沒有?要不要本主任去禮堂,給你們開個麥克風讓你們當著全校的面子來一場論戰(zhàn),比比看到底是誰無恥?要不要?不要就給本主任老老實實閉嘴,明白嗎?!”
所有人頓時閉上了嘴巴,雨果先擺了擺手讓手下出去宣布“告訴所有的同學,阿隆索團隊和昆汀團隊將會永遠退出伯爾尼學生會競選!
四個人同時抬頭,一臉驚異“主任?這是?”
“別訝異,則是來自校長的懲罰,剛剛說了‘本校學生會,是斷不能交到你們這些連本校長都詆毀的人手上’,你們該不會對學生會會長有什么幻想吧?”說著,雨果嘆了一口氣,看著阿隆索尤其是失望“阿隆索,我對你真的很失望,失望得不得了”
對付敵人要學會,‘拉攏一部分,分化一部分,打擊一部分’現(xiàn)在也是如此!澳銈冞@件事鬧得這么大,而且校長全權授予本主任處理,為了以儆效尤,本主任對于你們所違反的校規(guī)絕對不會手軟半分。來人,將他們檔案拿過來!”
四個人頓時一涼,出了這么一茬子,估計……
“召喚科一年級生阿隆索佩德羅記小過一次校園服務時數(shù)30小時”
“歷史科一年級生貝爾納夏爾記小過一次校園服務時數(shù)30小時”
“動物科一年級生昆汀馬爾蒂尼記小過一次校園服務時數(shù)30小時”
“強化科一年級生馮特鄧尼茨記小過一次校園服務時數(shù)30小時”