握著魔方，高梵在心里默念著“伯爾尼一號，啟動”，手上的魔方感受到高梵的魔力激活了自己，馬上就將魔力信號灌輸?shù)剿y球中，原本只是在緩慢啟動的水銀球逐漸加速了起來，魔力運(yùn)轉(zhuǎn)的速度也越變越快，包裹著水銀球負(fù)責(zé)提供魔力的生命之泉也是不停地加快水流速度，牽引著水銀球內(nèi)的魔力核心快速運(yùn)作。
所有人都等待著高梵對這個水銀球下指令，畢竟最初高梵設(shè)計這個玩意的目的就是用來測試大型魔法的效果如何，但是大家卻都不知道高梵是打算如何在這個演算機(jī)的基礎(chǔ)上將那種測試效果投影為畫面顯示出來。
大家在那里安靜地看著高梵，而此時此刻高梵正在將自己腦子里的一部分不那么危險的魔法知識寫入這個伯爾尼一號之中，同時他也在思考著是不是可以考慮換一種相對來說，更為‘友好’的互動界面，例如……
忽然高梵打了一聲響指，環(huán)繞水銀球的藍(lán)色生命之泉液體忽然跳下了一個巨大的水球，這個水球沒有飛濺開來，反而是從一個液體球體變成了一個類似于管家的液體人，“從今天開始，你叫萊巴利安，負(fù)責(zé)管理我輸入給你的信息。”
液體人像機(jī)器人一樣站著復(fù)述了高梵的命令“明白吾主，從今天開始，我萊巴利安將會負(fù)責(zé)管理您輸入的一切信息”
高梵摸著下巴開始制作著下一個指令“我要看‘寒冰箭’的魔法術(shù)式原案”
萊巴利安僵住了然后說道“主人，請用更清晰和具體的指令�！�
“‘我要看’這三個字理解不了嗎？也就是說要將‘我要看’這三個字和一些能理解的同義詞組關(guān)聯(lián)？”高梵皺起了眉頭“展示‘寒冰箭’的魔法術(shù)式原案”
萊巴利安依然沒有任何的舉動，這次是轉(zhuǎn)而問道“主人，請問你要選擇何種方式展示？”
于是高梵馬上在腦子里過了一遍自己想用的方式，例如立體投影，用液體立體構(gòu)筑，泡泡畫面等。于是萊巴利安說道“主人，以萊巴利安當(dāng)前的狀態(tài)和硬件支持，只能使用液體立體構(gòu)筑，請問是否還繼續(xù)執(zhí)行投影‘寒冰箭’的魔法術(shù)式原案�！�
“對，繼續(xù)執(zhí)行”說完，萊巴利安從身體分出了一部分水飄在空中，只見這些水在萊巴利安操控魔力下變成了一大段術(shù)式原案的拉丁文。
看著跳動的字母，高梵擺了一下手，不等萊巴利安收走，那些水就回到了萊巴利安的身體，于是乎高梵開始他預(yù)想中的第二個測試，那就是除了最簡單的圖書管理員功能之外，進(jìn)階一級的推測作用“萊巴利安，已知蕾妮是我的妹妹，我家菜單由我來指定，每天的正餐都是由艾薇兒負(fù)責(zé)制作，蕾妮喜歡吃的青豆在周一菜單，今天是周三，我惹得蕾妮不高興，所以我會怎么做？”
上面水銀球發(fā)出亮光，下面的萊巴利安則是說道“根據(jù)主人的習(xí)慣，主人會將青豆添加進(jìn)周三的菜單，以博取蕾妮小姐的原諒�！�
“很好，下一個問題，你分析一下當(dāng)前的生命之泉的魔力含量”
“百分之四十三”
“再下一個問題，如果我同時使用‘千星火雨’和‘北風(fēng)女神的庇護(hù)’會對伯爾尼產(chǎn)生什么影響？”
不料，萊巴利安面對這個問題，直接就沒有回答，甚至連運(yùn)算都沒有執(zhí)行，高梵頓時眉頭大皺，按道理不至于這么玩一下就壞了，“萊巴利安，為什么沒有執(zhí)行計算？”
萊巴利安機(jī)械地回答著高梵的問題“主人，因為萊巴利安的數(shù)據(jù)庫里沒有‘千星火雨’的相關(guān)啟動數(shù)據(jù)，也沒有同類型術(shù)式接近的啟動數(shù)據(jù)�！憋L(fēng)女神的庇護(hù)’也沒有相關(guān)的啟動數(shù)據(jù)，也沒有同類型術(shù)式接近的啟動數(shù)據(jù)。所以萊巴利安沒辦法運(yùn)算這種問題�！�
這一項測試總算是遇到了問題，在速度上的極限，萊巴利安已經(jīng)通過演示高梵那一條關(guān)于‘蕾妮’的問題有了一個大體上的速度理解，而更深層的用法也隨著研究的深入而凸顯出來“缺乏數(shù)據(jù)無法演算，這樣應(yīng)該不是單純?nèi)狈?shù)據(jù)那么簡單�！�
布魯諾點(diǎn)了點(diǎn)頭“校長，這是算法的問題，不是基礎(chǔ)算法有問題，是我們?nèi)鄙俑呒壍乃惴�。校長，請問剛剛?cè)R巴利安的問答模式，是否基于你的行為習(xí)慣進(jìn)行模仿和回答？”
高梵點(diǎn)了點(diǎn)頭“是的，萊巴利安的語氣和單向的問答模式，是我用我的意識寫入去的，所以他的回答套路也是基于我的記憶，不過那純粹是單向的一問一答，而不存在思考能力。布魯諾，你說的缺少高級算法是什么意思？”
布魯諾舉將一塊寫字板拉過來“校長，你也知道不同人施放不同的魔法效果是不盡相同，以火魔法為例，根據(jù)特性和屬性諸如此類的影響，設(shè)同樣的魔力消耗，同樣的魔法術(shù)式，為什么有的人能燒死人，有的人只能用來燒烤水，問題就是出在施法者身上，施法者是個變量。
而校長你剛剛使用的兩個大型魔法，顯然校長你沒有使用過如此同屬性大型的魔法的記憶，而且你也沒有將你自己的身體具體的屬性變量輸入到萊巴利安體內(nèi)，那么自然萊巴利安就沒辦法計算出結(jié)果�！�
高梵皺起了眉頭“但是就算分開使用，我也沒道理用這些毀天滅地級別的招數(shù)吧？我這么隨便用出來，恐怕會被人當(dāng)成恐怖分子。”
布魯諾無奈地攤開手“校長，那我們也沒辦法辦法，因為這個運(yùn)算機(jī)器也是要學(xué)習(xí)，就像是增加數(shù)據(jù)庫一樣的，它藏著的東西越多，功能就越強(qiáng)大，本來如果我們伯爾尼學(xué)院的所有書籍文獻(xiàn)都在的話，那我們造出來的萊巴利安可以讓我們?nèi)缁⑻硪�，但現(xiàn)在我們圖書館那空空如也的狀態(tài)，萊巴利安也是有力沒法使啊。”
“慢著，如果你說圖書館，那我倒是知道一個非常不錯的地方……”