祁究不動聲色將字條藏入手中,又站了一會兒才淡然離開。
此刻的他已有所預(yù)感,既然祁小年冒這么大的風(fēng)險給他留下字條,說明字條上的內(nèi)容很重要,甚至可能推翻這些已經(jīng)逐漸成型的猜測。
第74章 流放一中(11)
“好了,今天的新生入學(xué)典禮和榮譽展覽館的參觀告一段落,接下來我們前往學(xué)校食堂用餐!毙iL帶領(lǐng)眾師生離開這座墳?zāi)拱愕亩Y堂。
當(dāng)日光重新照在身上時,眾人突然覺出一種許久不見天日的錯覺。
他們仿佛已經(jīng)在那座血腥潮濕的墓穴里生活了許久,久到身體開始發(fā)霉、甚至連呼出的氣體都是潮濕的血腥味。
但此刻熱烈的日光并不能給他們帶來安全感。
有學(xué)生玩家提出質(zhì)疑,小心翼翼道:“用餐?可已經(jīng)這個點了…真的還有用餐的必要嗎?”
玩家們心里多少有點數(shù),副本里的用餐環(huán)節(jié)往往不會有好事發(fā)生,特別是工廠、學(xué)校、醫(yī)院這一類集體性比較強的副本場所設(shè)定。
校長唇角裂開令人毛骨悚然的笑:“時間不重要,你們的健康才是最重要的!
眾學(xué)生:“……”
校長繼續(xù)情緒高昂地說:“抵達校園一路舟車勞頓的,你們一定也餓壞了,所以學(xué)校決定以最好的伙食歡迎你們!
說著,他突然咯咯咯發(fā)出詭異的笑,“最重要的是,我們剛收獲了絕好的食材,這么好的食材一定要在最新鮮的時候享用,否則就是暴殄天物呢。”
所有學(xué)生突然有種不好的預(yù)感,一旦有危險的npc提及新鮮食材,大概率是令人反胃的菜肴。
就在這時,祁究收到一份校方發(fā)來的新郵件——
「尊敬的祁老師您好,現(xiàn)在十位幸存的新生已順利入學(xué),請您在準守《迎接新生注意事項守則》的基礎(chǔ)上,謹記一點:
作為教職工人員的您,請勿對已經(jīng)入學(xué)的學(xué)生施以暴力,為了我校的名譽、以及您自身的安全著想,請您將文明教學(xué)的理念貫徹到底,切不可直接傷害本校學(xué)生。
感謝您的配合與理解!
和學(xué)生不可直接傷害教職工人員一樣,在他們順利入學(xué)后,學(xué)校教職工同樣不能傷害他們。
祁究將郵件反復(fù)看了幾遍,這封郵件的措辭很有意思,比如最后一句「切不可直接傷害本校學(xué)生」,“直接”這個詞就很耐人尋味。
也就是說,只要不是簡單粗暴施以暴力都是允許的,教職工可以想方設(shè)法間接對學(xué)生造成傷害。
前往食堂的路上,祁究終于找到機會打開祁小年留下的字條。
字條上只有短短兩行字,給到的信息卻讓祁究瞬間變了臉色——
「第十三張合照里,站在最右側(cè)的老師扮演者我認識,他是和我一起過新人本的隊友,但據(jù)我所知,他進入第二個副本后就再沒出來過」
祁究擰起眉頭,如果祁小年給到的信息正確無誤的話,那完全可以推翻葉老師剛才的通關(guān)推斷。
已知榮譽墻上這位老師的扮演者是和祁小年一起過本的新人,而且這位倒霉的新人死在第二個副本里,那直接可以推出,「流放一中」就是倒霉新人的第二個副本。
作為老師扮演者的他死在了這里,且出現(xiàn)在了榮譽墻的合影集上。
所以,榮譽墻上出現(xiàn)的教職工人員同樣已經(jīng)死在了副本里。
也就是說,葉老師認為教職工只要將11位新生殺死,就能成為榮譽墻上的榮譽教師,從而順利通關(guān)副本的推斷是錯誤的。
因為死的不僅僅是學(xué)生,還有教職工。
學(xué)生和教職工陣營對抗戰(zhàn)并非真正的副本通關(guān)機制,只是迷惑玩家的煙霧彈。
副本的通關(guān)機制究竟是什么?為什么榮譽墻上教職工和學(xué)生全都死掉了?副本真是被bug干擾的無解本嗎?
還有一個可能……被張貼在榮譽墻上的照片只是實際情況的一部分,所以誤導(dǎo)性極強。
陷入重重迷霧里的祁究反而松了口氣,假如現(xiàn)有信息準確的話,那他和祁小年就不用拔刀相向了。
說起來,也正是他和學(xué)生身份的祁小年合作,才得到了「榮譽墻上教職工已死」的重要信息。
進入食堂之前,教導(dǎo)主任給所有教職工人員分發(fā)了手銬、匕首等工具。
祁究面露疑惑,遲疑問道:“我看最新的郵件里有提到,我們作為教職工不能直接傷害本校學(xué)生,所以現(xiàn)在給我們分發(fā)這些……到底怎么回事?”
教導(dǎo)主任目光骨碌碌地轉(zhuǎn),確認四周沒有學(xué)生后才壓低聲音說:“我們確實不能直接傷害在校生,可如果學(xué)生做出什么過激舉動,我們還是需要做好自我防衛(wèi)的準備,有備無患嘛。”
祁究神色微凝,試探道:“您的意思是,在食堂用餐過程中,學(xué)生們有可能會出現(xiàn)過激行為嗎?”
教導(dǎo)主任陰惻惻笑道:“現(xiàn)在的學(xué)生十分挑食,經(jīng)常對食堂提供的飯菜不滿,所以比較容易產(chǎn)生沖突,這在以往的教學(xué)中是常有的事,不必過于緊張!
祁究若有所思地沉默片刻,突然換上一副謙遜的姿態(tài):“對了,我突然想起有一件事想請教您!
教導(dǎo)主任十分受用:“你說!
祁究:“《迎接新生守則》第四條有提到:「請時刻注意學(xué)生們的健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)面色不佳或舉止異常情況,請立即想方設(shè)法將該學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室」,我想知道如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)這些狀況,但又不是很確定的情況下,我該如何處理呢?”
教導(dǎo)主任微微皺眉:“這有什么好拿不定主意的,一切防患于未然嘛,這是優(yōu)先級別最高的守則,發(fā)現(xiàn)可疑情況一律帶去醫(yī)務(wù)室檢查,越快越好。”
優(yōu)先級別最高……祁究心中已有所計劃。
祁究又問:“如果是誤診怎么辦呢?”
“我會不會因為工作失職被扣工資或被懲罰?這位被誤診的學(xué)生又如何處置?”祁究故意做出一副小心翼翼的模樣撓了撓頭。
教導(dǎo)主任奇怪地看了他一眼:“不會,誤診總好過不作為,如果碰上誤診的情況直接把學(xué)生帶回來就好了,沒什么大不了的!
祁究:“那如果去醫(yī)務(wù)室和其他的事情沖突了呢?比如學(xué)生正在用餐什么的……”
教導(dǎo)主任開始不耐煩了:“都說了,去醫(yī)務(wù)室的優(yōu)先級別是最高的,你還不明白嗎?!”
祁究微不可察揚起唇角:“我明白了,謝謝您的解答!
約莫十分鐘,全體師生抵達位于校園北面的公共食堂。
一股濃郁的油脂香和香料味彌漫在空氣里。
是烤肉獨有的味道。
可被烈日炙烤得大汗淋漓的學(xué)生們完全沒有胃口,食堂里看似正常的烤肉味反而讓他們心生不安。
在這個荒誕離奇的副本背景下,越是接近現(xiàn)實、看似合理的存在,越是讓置身其中的人感覺恐懼。
因為沒人可以保證,展現(xiàn)在他們眼前的“正常”會不會在下一秒分崩離析。
“各位親愛的同學(xué)們,歡迎來到我校的食堂,我們?yōu)閷W(xué)生們爭取到了很好的福利,食堂內(nèi)一切餐食都是免費供應(yīng)的,請同學(xué)們放心食用!毙iL站在眾人面前慷慨激昂道,似乎把食堂當(dāng)成了他的演說舞臺。
“不過學(xué)校食堂也是有規(guī)矩的,請同學(xué)們嚴格遵守規(guī)矩,一來請在半小時內(nèi)完成用餐;二來必須吃干凈餐盤里的食物,切勿養(yǎng)成浪費的壞習(xí)慣。”校長收起臉上的笑,難得換上一副嚴厲的姿態(tài)交代說。
眾玩家們很快明白了,食堂的規(guī)則一是有用餐時間限制,二是不可以有剩飯剩菜。
那位黑長直女生又舉手提問:“請問我們能選擇菜品嗎?”
校長朝她咧嘴笑道:“不可以呢,作為一個擁有良好習(xí)慣的學(xué)生,怎么可以挑食呢?而且食材是十分珍貴的,我們沒辦法保證每餐都有可以供學(xué)生挑選的食材品種!
黑長直女生微微揚眉:“所以今天吃的是烤肉嗎?”
校長瞬間激動得兩眼放光:“是的!今天學(xué)校食堂弄到了最新鮮美味的肉類,我們?nèi)w教職工已經(jīng)迫不及待讓遠道而來的新生們嘗一嘗了!
另一位學(xué)生發(fā)問:“所以……老師們不一起用餐嗎?”
校長露出慈愛得詭異的笑:“最好的東西當(dāng)然要留給作為學(xué)生的你們,肉的數(shù)量并不多,正長身體的你們需要補充足夠的蛋白質(zhì),所以老師們不會一同用餐!
他這么說,眾學(xué)生玩家的臉色就更難看了。
“而且今天的肉不僅新鮮美味,還是不同尋常的肉呢,”校長的眼睛突然骨碌碌一轉(zhuǎn),他的視線掃過神色各異的學(xué)生們,最后臉上浮起病態(tài)的狂熱,“這是供奉過「信仰」的肉,吃了它,你們同樣會獲得祝福和保佑!
祁究神色微凝,這是他第二次在副本npc口中聽到「信仰」二字。
上一次是他向女老師問及神龕里供奉的無頭神像時,女老師這么告訴他——
“我們都是有信仰的人,只有信仰才能保護我們,現(xiàn)在的你或許不明白,但我相信用不了多久你就深有體會了!
很顯然,所謂的「信仰」和無頭神像有關(guān)。
校長詭異的說辭讓眾學(xué)生玩家越發(fā)忐忑。
“肉已經(jīng)烤制好了,請同學(xué)們領(lǐng)取餐盤分成兩組有序排隊,很快就可以開飯了,”說著他回頭看向眾老師,“食堂阿姨有事請假了,現(xiàn)在我們需要兩位老師幫忙為學(xué)生們分發(fā)烤肉!
祁究積極地舉起手:“請讓我來!
校長點頭同意:“很好,我很欣賞你積極的工作態(tài)度,那打飯的工作就交給你……”
他頓了頓,轉(zhuǎn)而看向祁究的身側(cè),“還有葉老師了!
在眾教職工眼里,現(xiàn)在的祁究已然是一個工作積極、認真又負責(zé)的后輩,自愿承擔(dān)教學(xué)工作中的臟活累活。
那位葉老師深深地看了祁究兩眼,到底沒說什么,“我也沒問題。”
“兩位老師切記,要把肉均勻地分配到每位學(xué)生餐盤里,不能出現(xiàn)不公平的情況哦,我們要保證每位學(xué)生都能吃到最美味的烤肉。”
“我們明白了。”
祁究和葉老師很快換上已經(jīng)準備好的食堂工服,拿起勺子像模像樣地來到櫥窗后。
食堂共有兩個打飯窗口,彼此距離并不近,兩盤冒著騰騰熱氣、灑滿孜然的烤肉已經(jīng)分發(fā)完畢,均勻放置在櫥窗后的木質(zhì)臺面上。
烤肉的骨頭已經(jīng)剃得干干凈凈了,薄薄的肉皮連著炙烤得深紅微焦的肉,豐富的脂肪從軟嫩的肉里滿溢而出,在滾燙的餐盤上正滋啦滋啦冒著密集黃色氣泡。
乍一看,很難分辨這盤正散發(fā)著濃郁脂香的烤肉究竟用的是什么食材,直到祁究一勺子下去,在烤的微焦的肉片里,發(fā)現(xiàn)了那個熟悉的校徽印記。
校徽印記雖然只剩下一半,但它紋路清晰地烙在烤肉焦黃的皮上,濃稠的醬汁和遍布的孜然都無法將其掩蓋。
祁究動作微頓,雖然他臉上看不出太多情緒,但胃部已然一陣翻江倒海——
這是那位被爆頭學(xué)生的肉。
太慘了。
這位學(xué)生不僅被以爆頭的方式,供奉給校方所謂的“信仰”,還被烹飪成幸存學(xué)生的盤中餐。
而供奉后分而食之的習(xí)俗,很容易讓人聯(lián)想到祭祖后的雞鴨魚肉。
祁究用余光看了眼站在另一個打飯櫥窗后的葉老師,只見他喉頭動了動,此刻拿著勺子正全神貫注盯著烤肉,似乎對這枚裹滿醬汁的人肉校徽垂涎欲滴,只恨自己現(xiàn)在是老師而非學(xué)生……
看來這個葉老師雖然是玩家,但和整所學(xué)校一樣變態(tài)。
此時十位學(xué)生不情不愿拿起餐盤,分成兩隊站在櫥窗前等待。
站在隊伍最前面的學(xué)生同樣注意到了烤肉上的“;铡保樕涎D失,用顫抖的聲音喊了一句:“臥槽!這是剛才被爆頭那倒霉家伙的肉!”
他身后的學(xué)生玩家面色變得越發(fā)難堪,但不乏其中有特殊道具的人表現(xiàn)得無所謂。
“祝你用餐愉快!