文倩昨晚也看到了這個(gè)消息,心里是酸的直冒水。
她苦心經(jīng)營,在別人面前逢場作戲,后期還要修圖配文案,也不過是能得到班級里一點(diǎn)人的關(guān)注。
別說整個(gè)彩畫院了,就是祝圓真的不打理她,她也不可能去做什么事。
祝圓可是個(gè)omega呢,言語諷刺幾句那還是祝圓好欺負(fù)。
要是她真的做了什么過分的是,她文倩也不會(huì)好過,真當(dāng)橫亙在帝國的omega保護(hù)協(xié)會(huì)是吃素的。
文倩看著坐在一邊的祝圓一陣生悶氣,家世好的比不過,性別占優(yōu)勢的還是比不過,這個(gè)世界怎么就這么討厭。
文倩,你怎么啦?一個(gè)團(tuán)伙里的男孩子湊過來說話,不算丑的臉上滿是討好與巴結(jié)。
文倩本不想搭理他,長得丑還想得美,不過想到祝圓,眼珠子一轉(zhuǎn)。
做出一副哀傷的表情說:祝圓是不是生我的氣啦,昨天我只是沒來得及攔大家說話,他今天怎么就不搭理我們了?我好傷心。
說到最后,還語帶哽咽,用精致寬大的袖口遮住眼睛。
文倩的愛慕者一聽這話還了得,臉上的表情瞬間憤怒。
祝圓一個(gè)c級的omega在他這個(gè)beta眼里,遠(yuǎn)不如家世良好,長相嬌美的文倩來的有吸引力。
祝圓本來在全神貫注的看一個(gè)繪畫教學(xué)視頻,突然一個(gè)黑影直直的戳在他面前。
祝圓有些茫然的抬頭,就看到一個(gè)熟悉的面孔。
看到祝圓竟然真的扭過臉,連話都不愿意和他們說,男beta的臉上頓時(shí)出現(xiàn)羞憤的表情。
這些依靠帝國生存,一點(diǎn)貢獻(xiàn)都沒有的omega們,就像一群米蟲一樣吸著納稅人的血,完后還看不起他們這些納稅人。
越想越氣的男beta對祝圓說:昨天也不是文倩的錯(cuò),你為什么要遷怒她?
聽到此話,祝圓下意識就看向文倩。
那邊,文倩在一幫人的簇?fù)硐,埋在桌子上,在哭?br />
祝圓一臉的不解:我什么時(shí)候遷怒文倩了?
沒有遷怒,你為什么要坐在這么遠(yuǎn)的地方。
哈?祝圓要被氣笑了。
教室這么大,我想坐哪里就坐哪里。
大家都是好朋友,你這是在干什么,搞分裂嗎?
誰和你們是好朋友啊,你們昨天能說出那樣的話,我們就不是朋友了。
祝圓沒想到這幫人這么無恥,昨天湊團(tuán)取笑他,今天又當(dāng)做無事發(fā)生一樣。
他怎么就眼瞎的和這樣的人做朋友。
男beta沒想到看起來軟和好欺負(fù)的祝圓是這樣的性格,一時(shí)間覺得遭到莫大的冒犯。
你真是不知好歹,大家是為了你好,你現(xiàn)在還反過來血口噴人。
兩人的爭執(zhí)引起全班同學(xué)的注意,祝圓也不想和這幫人糾纏。
聽著同學(xué)們的竊竊私語,祝圓大聲的說:我不需要你們的為我好,花朝節(jié)歡迎每一個(gè)帝國的青年用自己的方式去參與,我是沒什么名氣和絕佳的天賦,但是我也想?yún)⒓幼罴旬嬍值倪x拔,這是我的權(quán)利,你們無權(quán)剝奪。
祝圓的話一落,大家的目光瞬間變了。
祝圓作為班里唯一的omega,還是很受同學(xué)們喜愛的。
只是一開始祝圓就和文倩他們玩,別的同學(xué)也湊不進(jìn)去。
現(xiàn)在看到有人欺負(fù)omega,大家心中愛護(hù)omega的本能爆發(fā),好幾個(gè)身材高大的男同學(xué)過來阻攔和祝圓對峙的人。
幾個(gè)女同學(xué)也用不懈的語氣說:還真當(dāng)自己是個(gè)公主了,借著荷墨公子的名義天天作威作福,還不知道荷墨公子認(rèn)不認(rèn)識她。
裝哭的文倩這下是真的抬不起頭了,還是真的有些想哭。
眼看著班級里就要互毆,老師踏著上課的鈴聲而來。
干什么?
老師,文倩他們欺負(fù)祝圓。
一道女聲在安靜的教室里突兀的響起,隨后安靜的教室里響起大家異口同聲的告狀聲。
文倩聽著同學(xué)們的議論聲,一臉的難以置信。
好了,相信同學(xué)們都是基礎(chǔ)學(xué)教育學(xué)得很好的,保護(hù)omega是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。希望以后不要再發(fā)生這樣的事情,不然等omega保護(hù)協(xié)會(huì)介入的那一天,你們不會(huì)想要面對那樣的結(jié)果。
說完還意有所指的看著文倩等人的方向。
感受著四周的目光,文倩的臉上一片難堪。
好了,都來到了中央帝國學(xué)院,就好好的學(xué)習(xí),不要辜負(fù)家人和自己的期待。
祝圓看著四周投注在他身上友善的目光,第一次感受到來自老師和同學(xué)的溫暖。
挺直自己的腰板,精神奕奕的看著講臺(tái)上的老師。
除了部分人,大家這一堂課都上的很完美。
午飯的時(shí)候,祝圓和陸寧分享了這件事。
只有林貍一個(gè)同學(xué),費(fèi)歇爾一個(gè)老師的陸寧,真的是沒法想象這種復(fù)雜的人際關(guān)系。
那個(gè)文倩為什么要針對你呀?
祝圓咽下口中的食物說:不知道呀。
不過,欺負(fù)人可能不需要聲理由吧,就像他小時(shí)候遭受的校園的暴力。
明明他什么都沒做,但那些人就是揪住他不放。
祝圓想到往事,又有些走不出來。