“啊？”

  司超越不解的看向她，“不是說好……”

  司伶伶揉揉弟弟的腦袋輕聲道：“說好是說好，但，68號星到圣睿星，這么遠的距離，難道我們不提前出發(fā)？”

  “再說，一旦明天一早，我們發(fā)出參加這次新春晚會公告后，你覺得社會上大家會有什么反應(yīng)？”

  司超越眨眨眼，一時想不明白。

  “好了，時候不早，先回去休息吧。”

  見弟弟這樣，司伶伶溫和的笑笑，“明天開始，咱們就得打起精神，應(yīng)對一切不可知的未來。”

  “哦�！�

  司超越聽著姐姐的吩咐，乖巧的答應(yīng)一聲，“那姐，你也早點休息�！�

  “弟弟會做好自己份內(nèi)之事，絕不給你和征澳哥他們添亂�！�

  “姐相信你�！�

  司伶伶沖弟弟笑笑，“回去休息吧，晚安。”

  等司伶伶回屋時，才想起倆孩子被父母帶到三樓休息了。

  她笑了笑，閃身獨自進了空間，忙完日常工作，便轉(zhuǎn)身進了自己的科研室。

  若有人能看到她這間科研室，不知會羨煞多少科研狂人。

  不過，目前為止，除了司伶伶自己，沒人有資格進來這里。

  就連溜溜和啾啾也從來沒進來過。

  誰會想到，在她身上竟會有這么一間神秘的科研室呢？

  “主人好，您需要的十粒子隱身材料已研制出來，請您過目。”

  司伶伶剛進科研室，被她親手研制的科研機器人便迎了過來。

  手上還拿了塊彩色的材料。

  這材料通過不同角度看到的色彩完全不一樣。

  可見它有多么非凡！

  關(guān)于十粒子，是司伶伶結(jié)合原身的知道加上自己的構(gòu)思，提出的研究概念。

  其中就包括了形成世界的五行加風(fēng)雷光暗以及時空（精神）。

  司伶伶的概念是，將自己熟悉的十系異能，濃縮成十顆微小粒子，從而將其組合成可用材料。

  這種研究若僅以司伶伶自己前世的知識，是不可能做到的。

  若僅以原身的科研知識，也不一定會產(chǎn)生這樣的思路。

  因此，是她結(jié)合了雙方的知識與腦洞，提出的這個概念。

  結(jié)合了原身研究狂人屬性的所有知識與方向，加上她的概念，還真被她找到了突破口。

  再以成長型科研機器人為科研員，才有了如今的成效。

  她一邊接過機器人手中的材料，一邊輕聲問：“就這個嗎？”

  “是的主人�！�

  機器人恭敬無比的回答，“它在不同光線下，產(chǎn)生不同的光射效果，從而給生物帶來視覺及精神上的錯覺�！�

  “以此達到您提出的隱身隱形效果�！�

  司伶伶：“若動用體內(nèi)能量，它的隱身效果將如何？”

  她一邊感受著手中細膩柔軟又堅韌的材料質(zhì)感，一邊邁步走進研究室內(nèi)部，親自做起新的測試。

  旁邊，機器人敬職敬責(zé)的替她記錄著每項有效數(shù)據(jù)。

  同時熟練的回答她提出的相關(guān)問題。

  除了身邊的機器人外，研究室內(nèi)還有至少八個不弱于身邊這個的研究型機器人。

  它們都是由司伶伶安頓下來后，利用鏡頭無法捕捉的機會，親手做出來的。

  否則，你以為她為什么能將孩子置于鏡頭之下，自己則只管忙自己的去？