7點(diǎn)30分,明圣纖險(xiǎn)險(xiǎn)的踩著早讀鈴聲進(jìn)教室,再遲一些她就要被班長(zhǎng)記名了。
盡管昨晚熬了一個(gè)通宵,可她在短暫閉眼五分鐘后又恢復(fù)精神,并沒覺得比睡足八小時(shí)差多少。
想來是靈點(diǎn)的作用,它不單止讓他們的身體恢復(fù)能力加倍,連需要的睡眠時(shí)間也減少了。
明圣纖精神飽滿的走向自己的座位,她的同桌已經(jīng)拿出書本開始讀書,豎放的課本擋住他的臉,走近才看見他的全貌。
黑發(fā)的少年坐在窗邊,雙眼被雪白的繃帶包裹,只留下挺翹的鼻子和淡色的唇,看起來挺秀色可餐的。只可惜,每一個(gè)看見他的人都會(huì)說一句,可惜是個(gè)瞎子。
明圣纖把數(shù)學(xué)課本拿出來,放到桌面上,然后從抽屜拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本,一邊補(bǔ)周末作業(yè)一邊問:“繃帶戴著不難受嗎?”
“不會(huì)!彼钢噹Ы忉尩溃骸翱噹歉劫(zèng)品,戴上以后完全阻隔萬物眼的功能,并且可以緩解過度使用萬物眼產(chǎn)生的疲勞感!
他無奈的一笑,自我安慰道:“雖然很丑,這也讓我省去解釋的麻煩!
省得再和別人解釋為什么突然看得見,也省得和別人解釋為什么一直帶著繃帶,反正如今每個(gè)人都認(rèn)為他是瞎子,戴著繃帶也正常。
“我覺得這是一個(gè)很棒的功能。”明圣纖停筆,抬頭目視他:“當(dāng)別人都知道你看不見的時(shí)候,更能展現(xiàn)他真實(shí)的情緒,你之前能看見很多東西但始終看不透人心,不過現(xiàn)在你可以利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)看透人心。”
宋靖棋被她的言論說服,心里隱約覺得這是對(duì)的。
坐在前面的男同學(xué)轉(zhuǎn)身,敲敲明圣纖的桌子,低聲說:“明圣纖,你們兩的中二夢(mèng)能不能去外面做……”他抬眼又看向宋靖棋,目光停留在他的繃帶片刻,掙扎一陣子,還是轉(zhuǎn)了回去。
“好!泵魇ダw對(duì)宋靖棋做一個(gè)在嘴巴拉拉鏈的手勢(shì)。
十分鐘后,她補(bǔ)完數(shù)學(xué)作業(yè)。
也許是昨天做了一晚上的難題,導(dǎo)致現(xiàn)在她做高一數(shù)學(xué)題的速度比之前快上兩倍,如果此時(shí)有人在她身邊看著,定會(huì)覺得她提前偷看了答案。
要知道重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)作業(yè)那都是地獄級(jí)別上出的,絕對(duì)不會(huì)簡(jiǎn)單。
·
第一節(jié)下課后是大課間,明圣纖跟在人群后排隊(duì)下去,宋靖棋因?yàn)樯眢w原因留在教室里。
今天的大課間沒有做操,學(xué)校安排全校師生到禮堂集合,由于人數(shù)眾多,特別的擠,大家熙熙攘攘的,不過一會(huì)有老師給每人發(fā)了一朵小巧的白色紙花。
不知情的同學(xué)在竊竊私語,知情的老師都面容肅穆。
很快,梁正弘梁校長(zhǎng)登上舞臺(tái),他今年六十多歲,身體還算硬朗,是個(gè)很慈祥的校長(zhǎng),一中的學(xué)生都很喜歡他。
梁校長(zhǎng)向話筒吹一口氣,確認(rèn)話筒可以發(fā)出聲音后他先面向全體師生鞠躬,然后朝幕后的老師鞠躬,最后才開始講話。
“同學(xué)們上午好!彪S著梁校長(zhǎng)的話響起,他背后的巨型屏幕發(fā)出亮光,一行大字躍進(jìn)大家眼里。
紀(jì)念鷹市第一中學(xué)時(shí)元思、劉高達(dá)、劉俊杰、陸興文等8名同學(xué)壯烈犧牲,舍己救人的英勇壯舉。
在這行大字之下,還有兩排小字:犧牲乏代價(jià),一堂師友吊英年。
“很遺憾,我要宣布這個(gè)消息,我甚至沒想好怎么說!绷盒iL(zhǎng)聲音哽咽:“他們很年輕,最小的17歲,在讀高二;最大的今年19,一個(gè)星期前跟我說考到駕照。他們有的成績(jī)很優(yōu)異,在重點(diǎn)班,每次考試都是年級(jí)前二十;有的成績(jī)也不錯(cuò),但更好的是他的藝術(shù)天賦,他的作品仍然在我們的藝術(shù)生作品館里展示,連續(xù)兩年成為藝術(shù)生學(xué)弟學(xué)妹們心中的完美品!
明圣纖聽見隔了好幾個(gè)班的高年級(jí)那邊有些低低的哭泣聲,她被傳染了,在原地嗓子不住的發(fā)苦。
“有人說,讀書人,死讀書,讀死書。但他們絕對(duì)不是,他們明大義,行大義。他們是我們心中最優(yōu)異的同學(xué)。不過他們的生命永遠(yuǎn)的停留在昨天。我們的腳步在向前,他們只能在原地,但請(qǐng)不要為他們悲哀,因?yàn)樗麄冓A得自己的價(jià)值!
大屏幕播放一段八名學(xué)生救落水兒童的視頻,視頻很短,雖然看不見臉,但熟悉他們的人仍然可以認(rèn)出這些孩子。
視頻只有十幾秒,隨著最后一個(gè)人消失在水里,禮堂除了抽泣聲只剩一片寂靜。
“我宣布,2022年2月23日,星期一。高三(1)班時(shí)元思、高二(9)班劉高達(dá)、高二(10)班劉俊杰、高三(7)班陸興文……八名同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),符合高中畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)批準(zhǔn)他們——提前畢業(yè)!”梁校長(zhǎng)最后四個(gè)字喊得非常用力,他仿佛想用話筒再跟那幾個(gè)孩子說些什么。
“啪啪啪!”
禮堂響起熱烈的掌聲,再也沒有人小聲抱怨周圍擁擠。
大屏幕放上八位少年英雄的黑白照片,他們每個(gè)人都笑得很燦爛很陽光。
從高一(1)班開始,每個(gè)孩子排隊(duì)上舞臺(tái)把手中的白紙花放在大屏幕前的長(zhǎng)桌子上。
一個(gè)接一個(gè)。
很快,到明圣纖,她走上舞臺(tái)面對(duì)屏幕,虔誠(chéng)的把花放在已經(jīng)堆成小山高的紙花前。
她面對(duì)屏幕上八張黑白相片說:“我應(yīng)該再快些。”
如果,她再快些,這些學(xué)長(zhǎng)就不會(huì)死。
可是,終局已定,學(xué)長(zhǎng)的生命挽救不回來。
明圣纖走下臺(tái),她路過梁校長(zhǎng)的時(shí)候給他鞠一個(gè)躬,梁校長(zhǎng)認(rèn)出她,伸手握住她的手,說:“明同學(xué),要保重。”
“我會(huì)的。”
這一天,全校師生都在很沉重的氣氛下度過。
直到晚上,張黎明開車帶他們還有盧照來到鷹市郊區(qū)的一所訓(xùn)練基地。
他一邊在前面領(lǐng)路一邊跟他說考攜槍證的考核內(nèi)容:“第一天講基礎(chǔ)知識(shí)、第二天學(xué)組裝、第三天實(shí)訓(xùn),三天的課程,期間你們隨時(shí)去參加審核,筆試要100分,實(shí)操要求在規(guī)定時(shí)間組裝各種槍型,準(zhǔn)頭要求十五發(fā)子彈都命中靶子,考完立即發(fā)證書!
他們來的時(shí)候才6點(diǎn)不到,先去四樓的大階梯教室,進(jìn)去之前,張黎明給他們每人發(fā)一頂黑色的鴨舌帽,對(duì)他們吩咐:“戴上!
他們?nèi)诉M(jìn)去才發(fā)現(xiàn),戴著黑色的帽子會(huì)特別的顯眼,因?yàn)槔锩嬷挥猩俨糠值娜瞬糯髅弊印?br />
三人在后排找到連在一起的空位一起坐上去。
他們前面是個(gè)女生,看起來有二十七八,她見三人坐下來,開口詢問:“你們好。
她沒戴帽子,扎了一個(gè)馬尾辮,臉上略施粉黛。
過一會(huì)見三人不說話,只覺得自討沒趣。
盧照是不得安靜的,他看前面的女孩又去和別人搭訕了才對(duì)明圣纖說:“我聽說早上發(fā)生搶牌的事情,因?yàn)槟侨说母北局辈ケ粋鞯轿⒉,所以別人認(rèn)識(shí)他,像我們這些上榜的最容易被傳,以防萬一最好戴帽子或者口罩!
明圣纖擺手表示自己不會(huì)帶口罩的,那更引人注意。
“你們有沒想過一個(gè)問題,我今天思考了很久!北R照趴在桌子上,頭枕著手臂,側(cè)臉對(duì)他們問:“如果我們自己在副本死了,要用怎樣的英勇就義行為來讓學(xué)習(xí)紀(jì)念我們?”
明圣纖聽見他的問題,拒絕回答。
“像今天的救溺水兒童被用了我想換個(gè)更精彩的,阻止小偷反被桶?”盧照想象那個(gè)畫面,覺得太美。
“其實(shí),我不想死!
宋靖棋學(xué)著盧照的樣子,隔著明圣纖,和盧照面對(duì)面趴著,低聲說:“我怕疼!
明圣纖把書包里的筆記本拿出來,擋住他們對(duì)視的視線,“教官來了!
盧照和宋靖棋紛紛坐起來掏出自己筆記本和筆。
來的教官年齡在三十歲左右,是個(gè)現(xiàn)役軍人,他上講臺(tái)的時(shí)候還帶著軍帽,腰身挺直。
他在講臺(tái)上先給大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮,然后直接進(jìn)入主題。
華國(guó)的普通百姓除非特殊情況否則一輩子是沒有親眼看過槍,要不是他們現(xiàn)在情況特殊,也不會(huì)開這個(gè)先例,所以這次的課程其實(shí)對(duì)大部分人說即使再有興趣都是苦澀難懂的。
明圣纖記筆記的速度特別快,幾乎是臺(tái)上的教官講一句,她就能把重點(diǎn)提煉出來記好。
為方便沒有基礎(chǔ)的他們,教官身后有播放課件,可是課件的內(nèi)容隨著教官的講話速度而切換,很多時(shí)候還沒看清楚就被切的沒影,幾次下來很多喚靈師都把筆放下。
盧照也是這樣,教官大約講了二十分鐘,盧照就停止記筆記,他自暴自棄的靠在椅背上,決定純用耳朵聽。
十點(diǎn)半,教官把全部知識(shí)講完,能夠堅(jiān)持把筆記記完的只有寥寥幾人,他在臺(tái)上問:“現(xiàn)在有人想要先進(jìn)行理論基礎(chǔ)筆試嗎?”
在座的喚靈師沒有一個(gè)舉手。
能夠記下四小時(shí)課程筆記的人少之又少,更別說一記完就去考試了,他們可能連開頭第一個(gè)重點(diǎn)都全然忘光。
教官只是禮貌性問一句,根本沒指望有人去考試。
他想宣布下課,在他開口還沒發(fā)出聲音的瞬間,就看見中間偏后的位置,一只白到發(fā)光的小手舉起來。
他順著手望去,這小手的主人戴著帽子,他雖然看不清臉,但不妨礙他認(rèn)出是個(gè)女孩子,他聲音洪亮的說:“那就請(qǐng)舉手的女孩子來隔壁課室準(zhǔn)備考試!
盧照是看到教官看過來才發(fā)現(xiàn)是明圣纖舉手的,他不敢置信的說:“你瘋了嗎?!你全會(huì)了就舉手?!”
明圣纖在他的注目下緩緩點(diǎn)頭:“百分之九十五左右,我賭個(gè)運(yùn)氣!
“靠,應(yīng)該是我瘋了,我竟然相信你說的是真的。”
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盧照:呵呵,周圍只有我一個(gè)學(xué)渣。
林采薇:我就看看不說話。
八名學(xué)長(zhǎng):我們畢業(yè)啦!~
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