眾人被吸引了注意力，他們發(fā)現(xiàn)符燧雖然在燃燒，但是速度極慢，并且火焰的顏色變成了青色。
這可不是什么好兆頭，再聽(tīng)杜司修說(shuō)的，竟然只能堅(jiān)持十分鐘……副校長(zhǎng)從自己的脖子那里拿出一個(gè)護(hù)身符來(lái)，哆哆嗦嗦的握著。
這時(shí)候，玻璃窗那里傳來(lái)異樣的響動(dòng)，屋子里面的大人們向外看去，看到那些蜘蛛在窗戶(hù)外的墻壁上爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)的敲擊著窗戶(hù)，看樣子是想要進(jìn)來(lái)。
終于有人忍不住尖叫了起來(lái)：“�。。。 �
眾人全部遠(yuǎn)離窗戶(hù)，只留下什么也不知道的小孩子在瑟瑟發(fā)抖。
“不行，只有十分鐘的時(shí)間了，我們不能夠坐以待斃！”
“玻璃上面已經(jīng)有了裂紋，那些蜘蛛們馬上就要過(guò)來(lái)了！”
“不行，不能讓他們過(guò)來(lái)，必須要拿什么東西把他們引開(kāi)才可以！”
“用什么引來(lái)？蜘蛛們要什么，它們要……”
外面屬于人類(lèi)的慘叫叫聲不絕于耳，蜘蛛想要什么，已經(jīng)十分明顯了，不少教官，教員將目光放到了孩子們的身上。
很不巧，窗戶(hù)是能夠打開(kāi)的，而且能打開(kāi)的窗戶(hù)距離蜘蛛趴的地方有一定的距離。
只要他們把窗戶(hù)打開(kāi)，把人扔出去，那么蜘蛛就會(huì)追著食物過(guò)去，從而放過(guò)其他人。
屋子里面什么東西也不多，可唯獨(dú)孩子很多。
這里的窗戶(hù)可不像真正的學(xué)校那樣每個(gè)格窗非常小，相反，因?yàn)槭切^(qū)家居式的改裝，所以這些窗戶(hù)都是豎著的大長(zhǎng)方形，是能夠打開(kāi)通風(fēng)的大窗，扔一個(gè)十來(lái)歲的小女孩兒下去綽綽有余。
不知道是哪個(gè)稍微大的男孩子，比較機(jī)靈，大概意識(shí)到了自己將面臨什么，于是他提議道：“把女的小孩都扔出去！”
“她們天生是要為男人服務(wù)的，男人是天，她們必須聽(tīng)我們的，我們?cè)敢鈱?duì)她做什么就做什么，她們不能還口，不能還嘴！”
這個(gè)男孩子的年紀(jì)算是最大的了，樣子十三四歲，人比較瘦弱，正因?yàn)樗w格不好，所以才會(huì)被一直留下。
禿頭副校長(zhǎng)聽(tīng)了后，眼中的精光一閃。
他忽然想到了一件事情，那就是眼下的情景太過(guò)于危險(xiǎn)詭異，如果他們能活下來(lái)的話(huà)，很難不會(huì)引起他人的注意，到時(shí)候警察就會(huì)過(guò)來(lái)調(diào)查。
發(fā)生了這么大的事情，輿論也會(huì)爆炸，他們良淑孝院肯定會(huì)暴露在所有人的眼前，到時(shí)候，他們?cè)?jīng)做的事情豈不是會(huì)被曝光？
那些事如果真的被抖摟出來(lái)，他們可就全完了！
所以，如果這個(gè)時(shí)候多死一些孩子，就相當(dāng)于是堵死的一些證據(jù)，哪怕將來(lái)有警察過(guò)來(lái)抓他們，也可以有個(gè)死無(wú)對(duì)證，就說(shuō)是那些怪物把孩子們給干掉的。
禿頭副校長(zhǎng)并不知道出了鬼域之后，就會(huì)把這里的一切全部忘記，所以他已經(jīng)在暗自謀劃，爭(zhēng)取脫身。
禿頭副校長(zhǎng)同意了這個(gè)說(shuō)法，二話(huà)不說(shuō)，立馬指揮著教員，教官們將那些女孩子從窗戶(hù)扔出去，吸引蜘蛛的注意力。
教員，教官自身難保，有人出聲出頭，他們就照做，可以說(shuō)他們的膽大妄為，也可以說(shuō)是生命受到脅迫，讓他們忘記了自己的良心。
女孩們大聲的尖叫著在屋子里躲避，可終究會(huì)被抓住，想辦法綁起來(lái)，然后一個(gè)個(gè)的扔到了窗戶(hù)外面去。
果然，蜘蛛會(huì)立馬撲過(guò)去，跳下墻壁。令人絕望的是，很快就有蜘蛛補(bǔ)上了缺口，而那個(gè)開(kāi)著窗口，就好像是自動(dòng)出餐機(jī)器一樣，吸引了大批蜘蛛的注意力。
杜司修就那么看著，絲毫沒(méi)有阻攔的意思，他板著一張小臉，也沒(méi)有任何的害怕。
主要是杜司修本就不是人類(lèi)，而是個(gè)鬼怪，所以他能夠知道外面發(fā)生了什么。
不少蜘蛛們虎視眈眈的等著，卻不是為了吃東西，而是為了接住那些女孩子。
不管怎樣，最起碼蜘蛛們沒(méi)有再繼續(xù)敲窗，于是屋子里的人便丟得更勤快了。
禿頭副校長(zhǎng)抱著自己的護(hù)身符躲了起來(lái)，只希望能夠撐得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。
他的眼睛看向了那個(gè)正在燃燒的符燧，快燒沒(méi)了，怎么辦？這可怎么辦？
如果真的有蜘蛛沖進(jìn)來(lái)，那不如故技重施，將那些孩子們堵在門(mén)口好了，禿頭副校長(zhǎng)暗自點(diǎn)頭。
然后禿頭副校長(zhǎng)回過(guò)神來(lái)，就看到了杜司修剛剛竟然搬過(guò)來(lái)凳子，踩上去，臉上露出一個(gè)笑容，帶著幾分惡劣，像是個(gè)小惡魔。
禿頭副校長(zhǎng)忽然有種不祥的預(yù)感，接著他看到杜司修指了指頭頂，指了指屋子里其他的教官。
禿頭副校長(zhǎng)下意識(shí)的隨著杜司修手指的方向看，瞬間驚呼了一聲，直接癱坐在地上。
他看到那些男孩子，那些教官……他們的頭頂上都頂著一個(gè)蜘蛛，這些蜘蛛鑲嵌在頭發(fā)里，變得只有頭顱一般的大小，睜著眼睛，插入頭皮。
而那些人就好像是毫無(wú)所覺(jué)一樣，任由這些蜘蛛入侵。
禿頭副校長(zhǎng)瞬間崩潰，他仔細(xì)的辨認(rèn)著自己的頭上有沒(méi)有，可是伸手摸過(guò)去，卻直接摸到了昆蟲(chóng)的腿腳。
原來(lái)他的腦袋上也有一個(gè)，禿頭副校長(zhǎng)毫無(wú)形態(tài)的失禁了。
更令他肝膽俱裂的還在后面，凳子上的杜司修，將沒(méi)燒完的符燧直接撕了下來(lái)。
“不……”
這話(huà)還沒(méi)說(shuō)話(huà)，蜘蛛們沖進(jìn)來(lái)，直接將眾人帶入殺戮。