上屆冠軍也用他那低沉的中年嗓音道:“我們是活到老,學到老,學無止境!
“那不行,這是我教徒弟的,你們聽了算怎么回事?對飛鳥不公平!鳖欈o故意道,“除非你們也叫我一聲老師!
齊藤飛鳥垂下頭,免得讓別人看見她在偷笑。
老師好好玩!
陸貝貝卻打出一個問號:“?”
拿我們倆來刷你小徒弟的好感是吧?
他們是什么身份,怎么能隨隨便便叫別人老師呢?
叫就叫!
陸貝貝:“顧老師好。”
上屆冠軍:“顧老師好!
于是,顧大師的臨時小講堂開課了。
顧辭不知道齊藤飛鳥之前有沒有了解過戰(zhàn)吼結(jié)構(gòu),或者了解得夠不夠,他擔心小飛鳥聽不懂,所以講得比較細致,把光環(huán)結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)吼結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系當成了例子來進行說明。
戰(zhàn)吼結(jié)構(gòu)是由光環(huán)結(jié)構(gòu)改造而成的。
而神袛卡結(jié)構(gòu)的本質(zhì),應(yīng)該是輔助卡結(jié)構(gòu)。
增加使用者的攻擊、防御、速度等屬性,且有時間限制,這不就是輔助卡的效果嗎?
唯一不同的是,神袛卡還可以賦予使用者一些額外的技能。
至于天神附體的虛影……
那更簡單了。
當初在星宮里訓練夏稚等人,他就給雷猛做過一張帶有雷神特效的法術(shù)卡,把小家伙們臉都嚇白了。
想起來還挺有趣。
當然,希雅國的神袛卡可能并沒有專門設(shè)計特效。
就像火球術(shù)的火球會冒火一樣,他們身上的虛影,也許就是神袛卡應(yīng)有的表現(xiàn)形式。
那么總結(jié)下來,只要將法術(shù)卡或技能卡的框架結(jié)構(gòu)替換為輔助卡的框架結(jié)構(gòu),法術(shù)卡和技能卡的內(nèi)核不變,并融入一些正常的增益效果,這張輔助卡就會變成他們剛剛看到的神袛卡。
實際情況可能會和他想的有些出入,但大體上應(yīng)該是八九不離十了。
“原來這么簡單。”陸貝貝腦測了一下,發(fā)現(xiàn)好像還真是這么回事。
顧辭:“星卡的原理不一直都這么簡單嗎?”
所謂的特殊結(jié)構(gòu),其實都是將已知的結(jié)構(gòu)拆開,再根據(jù)自己想要的特性來進行二次組合。
真的非常好懂。
還是那句話,理論從來不難,難的是實操。
你知道該從哪個方向入手去改造結(jié)構(gòu),卻不一定知道具體的改造方法。
就算知道了具體的改造方法,也不一定能完美的把結(jié)構(gòu)改造出來。
不只是制卡,世界上有很多事情都是這樣。
腦子:“我會了!
手:“你踏馬自己來!”
“不說了,今晚我就試試,看能不能整幾張好玩的變身卡出來!标懾愗愋灾聺夂。
陸貓貓突然有種不妙的預感:“少爺你不會要拿我來試驗你的新卡吧?”
陸貝貝:“難道你不想體會一下少爺全新的力量嗎?”
陸貓貓:“……”
上屆冠軍可沒有陸貓貓,他只能看向楊指導:“要不今晚你幫我?”
楊指導:“……”
齊藤飛鳥這下是真準備走了。
再不走有人要發(fā)飆了。
加藤美子已經(jīng)發(fā)了短信過來:“要不我們先走,你跟你老師回去?酒店教學質(zhì)量更好。/微笑/微笑”
扭頭一看,加藤美子站在通道門口,臉上的微笑和手機里的表情如出一轍。
齊藤飛鳥沖她吐了吐舌頭,回頭對顧辭道:“老師,我要回去了,你早點休息!
顧辭自然也看到了加藤美子,笑了笑:“你也是,去吧!
齊藤飛鳥:“老師再見!”
少女揮揮小手,跑向加藤美子。
小課堂講完了,顧辭也喊了正在聊天的夏稚和姜千葉等人一聲,準備回酒店。
雷教官今天剛回來,明天又沒比賽,自然是要到酒吧里小酌一杯的。
酒吧的駐場歌手今天請假了,可可就自己上,阿離彈鋼琴給她伴奏。
唱的是她們自己的歌。
可可的少女音本身就比較甜,唱起歌來更甜了。
是初戀的聲音。
徐團團一邊鼓掌一邊道:“再來一首!要不夾的!”
可可:“???”
你才夾呢!
少女瞪了小胖子一眼。
而且你管我夾不夾,又不是唱給你聽的,哼。
夏稚和姜千葉在那聊閨蜜間的話題。
雷猛戳了戳顧辭,眼神朝舞臺上瞥了一下,小聲道:“我怎么感覺她一直在看你?”
顧辭:“你不如問問自己為什么一直在看她!
雷猛:“……”
那是他想看嘛?
還不是因為可可看顧辭,他誤以為可可是在看自己,所以才看了看可可?
顧辭:“你還沒告訴我你領(lǐng)悟的規(guī)則是什么。”
雷猛:“還能是什么?”
他叫雷猛,規(guī)則當然是猛得一匹的雷了。
顧辭扔了兩顆炒花生米在嘴里嚼巴著:“改天你用七階的雷系規(guī)則卡來打我?guī)紫,我看看能不能領(lǐng)悟到雷電規(guī)則。”
一般的星卡師這么做肯定不行,但顧辭不是一般的星卡師。
他可以通過巫袍人的仿制遠古星卡領(lǐng)悟到「黑暗」和「腐蝕」,自然也可以通過雷電規(guī)則卡領(lǐng)悟到「雷電」。