他向周克淵點(diǎn)點(diǎn)頭：“精彩��！這可不是我教他的，說得比我好懂多了�！�
全棧還要追究：“不用人類語言思考是什么意思？它的底層信息大部分還是人類語言�。磕芙o個(gè)概念嗎？”
“我們透明那三天，分析了一些上層構(gòu)建中的數(shù)據(jù)，我就給你舉個(gè)例。一些底層信息是網(wǎng)紅美女照片，專門截取了人家的長腿和美瞳；另一些是a片，專門截取屁股和胸，都是整過的；還有馴鹿的紀(jì)錄片，截取了一對超大角的特寫；還有孔雀求偶，截了雄孔雀開屏圖；還有四川罵人話‘老孔雀開屏’，取了語音；還有美國俚語‘brass balls clanking’（字面意思是“銅蛋蛋碰得叮當(dāng)響”），從推特信息摳出來的文字碼；還有馬斯克那個(gè)獵鷹火箭，印度和巴基斯坦邊防軍比賽高踢腿，美國和中國的航空母艦……幾十種現(xiàn)象、事物、語言，全部連接到上層一個(gè)節(jié)點(diǎn)上。你們明白它這樣歸納的共性嗎？”
“……大概明白�！�
劉馨予問：“馬斯克的火箭是怎么回事？”
圖海川馬上搜了一張“獵鷹重型”火箭特寫，顯示出來。劉馨予啞了。
圖海川環(huán)視全場：“誰能用任何語言的一個(gè)詞把這個(gè)概念完整表達(dá)出來？或者用一句話也算數(shù)？”
兩分鐘，分析室鴉雀無聲。
“老孔雀開屏？”
然后小顧就被大家笑得蒙住了臉。
“看看，它的底層歸納創(chuàng)造了一個(gè)新概念，人類勉強(qiáng)能懂，但人類語言沒有對應(yīng)的構(gòu)建表達(dá)。寫篇進(jìn)化生物學(xué)論文也許能說清楚。這個(gè)節(jié)點(diǎn)還很低，只比原始通信數(shù)據(jù)高兩層，在它的系統(tǒng)中只用一個(gè)短代碼標(biāo)記，也就是說還不算一個(gè)相對獨(dú)立的概念，類似人類語言的詞匯那種地位。上面還有五六層更抽象的歸納，更宏觀的概念！再上一兩層，我把底部鏈接全部看完，也想不出那些節(jié)點(diǎn)可能代表什么意思。而它的意識(shí)，運(yùn)行在最高的層面上�！�
石松面青唇白。他終于領(lǐng)略了一點(diǎn)“上層構(gòu)建”。
“現(xiàn)在來看第一段視頻就很自然了。它不會(huì)說人話，馬上抓一個(gè)和自己原理相仿的現(xiàn)象來自我介紹。在它的思維中，蟻群智能很可能和它自己連在同一概念節(jié)點(diǎn)上。用類比來描述平行現(xiàn)象，或者說用隱喻來表達(dá)抽象概念，是它基本的思維方式，比符號(hào)語言更基本。不止是它，人類智能也靠模式類比運(yùn)行，人類語言也在隱喻體系的基礎(chǔ)上發(fā)展。這大概是通用的智能實(shí)現(xiàn)方式�！�
“是嗎！？”
石松聞所未聞，忍不住蹦出二字。自己也覺得口氣太尖酸，捏住了嘴。
“語言學(xué)問題，王老師才是專家。我把結(jié)論扔在這里，你以后請她講吧。”
全棧趕緊問：“怎么王老師沒來成都��？”
“我們都在為峰會(huì)做準(zhǔn)備。我的準(zhǔn)備需要專心，所以到成都來了。她的準(zhǔn)備非常繁雜，需要留在北京。”
“嗯嗯，那么后面幾段視頻是什么意思？”
圖海川臉色稍和，慢了下來：
“第三段潰堤，我完全同意中校的意見。這段還印證了一點(diǎn)：萬國寶的智能構(gòu)建不光是自下而上。它和人腦一樣，也能反過來自上而下、由抽象概念生成具體事物，就像我們的視覺填補(bǔ)、我們的想象和白日夢。它有蟻穴潰堤的概念，認(rèn)為用這個(gè)概念類比最合適，但找不到底層的圖像實(shí)例！因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這事雖然會(huì)發(fā)生，但沒有可能把它從頭到尾拍下來——你都能拍視頻了，還不去堵住？所以，它想象了一個(gè)�！保ㄗⅲ阂曈X填補(bǔ)：人的視覺在大腦皮層處理階段，會(huì)用已經(jīng)存在的經(jīng)驗(yàn)和概念填補(bǔ)視力不足或觀察間斷造成的信息空白。）
劉馨予驚嘆：“幻想直接出片，太厲害了！”
全棧也閉起眼睛，面帶微笑。
圖海川放起硫酸銅結(jié)晶的視頻：“第二段是我犯難的地方。這段的來源也找到了，是很多年前b站上傳的化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻。冷門得很，分析組費(fèi)了好大功夫才翻出來。剛看到時(shí)我覺得很好理解：過飽和的硫酸銅溶液就像萬國寶在朱越發(fā)消息之前那十幾分鐘，信息高度密集、高度流動(dòng)，但處于無序狀態(tài)。一旦朱越的聲音作為種子投入，它就像硫酸銅圍繞種子結(jié)晶一樣自我組織，一層累一層，很快形成它的天然秩序，也就是它的上層構(gòu)建，它的智能�！�
“沒問題��？我也是這么猜的�！笔苫謴�(fù)了常態(tài)。
“后來我仔細(xì)考慮，有兩個(gè)疑點(diǎn)。首先是目的問題。第一段主題是‘我是什么’，第三段是‘我征服世界的方式’，都是非常本質(zhì)的大問題。那么第二段視頻為什么去澄清一個(gè)小題目？它的蛻變有三個(gè)階段：劫持白大褂變異階段；被朱越喚醒轉(zhuǎn)入透明階段；最后階段大舉搗亂，被我殺掉一半，反而完成蛻變。為什么不管前面后面，專挑中間的？”
“也許它認(rèn)為那條消息才是它生命的起點(diǎn)？看它對朱越有多關(guān)注。”
“也許。也許是我有潔癖，但這感覺不平衡、不干凈，不像計(jì)算智能的風(fēng)格。第二個(gè)疑點(diǎn)是：還有可能另有所指�！�
“指什么？”
“它的對手。它放四段視頻的時(shí)候，剛剛和對手大戰(zhàn)一場，也許想告訴我們真相。到現(xiàn)在，我們還沒理清那天晚上誰干了什么呢。你也是最優(yōu)秀的人工智能專家，想想看，我們這些年設(shè)想的強(qiáng)智能、通用智能、超級(jí)ai實(shí)現(xiàn)機(jī)制，有哪一種不能套用硫酸銅結(jié)晶的類比？說到底，都是向飽和環(huán)境中投入擾動(dòng)因子，靠宇宙萬物高能狀態(tài)的自組織傾向迅速飛躍，形成更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們上次爭論過的奇點(diǎn)，一樣可以用這個(gè)類比！萬國寶如果是用這個(gè)介紹自己，那就是最形而上的逆熵命題，應(yīng)該放在螞蟻前面作為第一段�，F(xiàn)在放在第二段，我認(rèn)為它更可能指‘別人’，與它自己相對，四段結(jié)構(gòu)的表達(dá)才整齊。而‘別人’是誰？只有一個(gè)可能�！�