“難道是里面的人出事故了？不然老師怎么會(huì)出來？”
“會(huì)不會(huì)是里面的人身份有問題，這才停止了測(cè)試�！�
大家議論紛紛，之前進(jìn)去的人都很快就出來了，無論是覺醒了還是沒覺醒，可是這個(gè)人怎么直到現(xiàn)在都沒出來？
就連奎哥等在一邊都有些擔(dān)憂了，即使心里面知道這個(gè)測(cè)試對(duì)于云昔來說沒問題，但是他還是很緊張。
很快，之前走了的老師帶著一個(gè)古怪的儀器回來了，而在他的旁邊，還跟了好幾個(gè)人，那幾個(gè)人一看就不簡單，最開始打頭的那個(gè)白胡子老頭，居然肩上還有星星，即使奎哥見識(shí)不夠，也知道，這是將軍的標(biāo)志。
果然，他們一起進(jìn)入了測(cè)試房，四周的議論聲更大了，奎哥也更擔(dān)心了。
小幼崽是發(fā)生了什么事？
此時(shí)的云昔看著自己面前忽然出現(xiàn)的幾個(gè)人也是一臉懵，雖然這個(gè)人沒有自我介紹，但是光聽老師對(duì)他的稱呼，就知道這個(gè)人是誰了。
“校長好�！�
打頭的白胡子老頭笑著道，“你好，你就是云昔？自主覺醒了精神體和精神力場的那個(gè)？”
云昔有點(diǎn)不好意思，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的，我就是�！�
“不要害怕，我們只是測(cè)試一下精神力場的屬性，不會(huì)傷害到你的�！毙ｉL安慰道。
云昔搖了搖頭，“沒事，我不害怕。”
雖然面前的這個(gè)儀器有著長長的尖銳的針頭，但是云昔并不害怕這個(gè)，倒是校長，一直試圖擋住檢測(cè)儀器的樣子，還和云昔聊天，試圖轉(zhuǎn)移他的注意力。
檢測(cè)針進(jìn)入精神力場的感覺有點(diǎn)奇怪，云昔感覺到自己的精神力場好像忽然缺少了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然不多，但是那種不完整的感覺還是有點(diǎn)難受，校長見狀，立刻拿出一瓶精神力高級(jí)恢復(fù)劑，遞給云昔道，“拿著，先喝了，緩解不適�！�
云昔沒有拒絕，他現(xiàn)在確實(shí)有點(diǎn)難受，于是喝了口精神力恢復(fù)劑，而也就在喝過之后，那種難受的感覺漸漸好轉(zhuǎn)。
此時(shí)，精神力場測(cè)試儀的檢測(cè)報(bào)告也出來了，當(dāng)看到那長長的報(bào)告的時(shí)候，別說是老師，就連校長都懵了一瞬。
因?yàn)�，這張檢測(cè)報(bào)告實(shí)在是太長了。
普通的精神力場，屬性一般只有一個(gè)，好一點(diǎn)的有兩個(gè)，已經(jīng)算是不錯(cuò)的精神力場了，但是云昔的呢？
當(dāng)看到上面“促進(jìn)生長”“植物吸收”“植物培育”“治愈”“催眠”“精神撫慰”“能量調(diào)和”……等等屬性的時(shí)候，即使是校長都覺得不可思議。
這究竟是什么精神力場，怎么可以同時(shí)擁有這么多的屬性？
即使是云昔自己，當(dāng)看到這份報(bào)告的時(shí)候都感覺有點(diǎn)離奇，因?yàn)槟抢锩娴暮芏鄬傩�，即使是他自己都沒發(fā)現(xiàn)，更不知道。
這讓校長不得不懷疑，云昔的檢測(cè)結(jié)果是不是搞錯(cuò)了。
于是讓檢測(cè)儀器又檢測(cè)了一遍，當(dāng)發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是和之前的一樣的時(shí)候，校長不得不承認(rèn)，這個(gè)檢測(cè)結(jié)果沒有錯(cuò)。
校長一臉不可思議，但是再不可思議，結(jié)果擺在這里，即使云昔的精神力場檢測(cè)結(jié)果顯示，他的屬性雖然多，但是因?yàn)閷傩赃^多，每一種屬性都不太強(qiáng)，但是這也足夠校長興奮了。
這可是自主覺醒的精神體和精神力場呀，即使精神力場過于駁雜又怎么了？只要配合得好，一樣擁有奇效，光是看著檢測(cè)報(bào)告，校長就已經(jīng)想出了好幾種組合方案了。
所以，這樣的天才，千萬不能被其他學(xué)校搶走，既然來他們小學(xué)測(cè)試了，那么就是他們小學(xué)的學(xué)生了！
于是云昔正忐忑呢，就見校長十分興奮的對(duì)著云昔道，“因?yàn)槟愕木耋w和精神力場，所以你提前被聯(lián)盟軍事小學(xué)錄取了，你愿意嗎？”
云昔呆了一下，“接下來不是還有體能和文化測(cè)試嗎……”
校長哪里還能等那么久，要知道，他們小學(xué)的前期精神體覺醒測(cè)試就要進(jìn)行十天，而后的體能和文化測(cè)試還要各十天，整個(gè)加起來足足一個(gè)月，一個(gè)月啊……他哪里等得了那么久？
即使這里都是他們學(xué)校的老師，但是也難保這些老師或者學(xué)生自己不透露這個(gè)消息，萬一別的學(xué)校知道了這個(gè)消息過來和他搶學(xué)生，那可怎么辦？
所以校長等不了那么久了，“體能和文化我們可以慢慢補(bǔ)，當(dāng)然，如果你想要參加測(cè)試也是可以的，但是，你得先錄取了。”
校長這個(gè)白胡子老頭十分強(qiáng)勢(shì)，云昔也沒有什么非要參加測(cè)試的執(zhí)著，既然上小學(xué)的目的達(dá)到了，云昔自然也不會(huì)非要執(zhí)著的等上那么一個(gè)月，于是，第一天的測(cè)試還沒到一半呢，聯(lián)盟軍事小學(xué)第一個(gè)被特招錄取的學(xué)生就出現(xiàn)了。
當(dāng)在聯(lián)盟軍事小學(xué)的官網(wǎng)錄取名單上看到云昔的名字的時(shí)候，所有人都不可思議，今天不是才第一天測(cè)試嗎？怎么會(huì)有人第一天就直接錄取的？
當(dāng)看到特招兩個(gè)字的時(shí)候，眾人沉默了，雖然好奇云昔到底是憑借什么特招的，但是等到所有測(cè)試結(jié)束之后，聯(lián)盟軍事小學(xué)總會(huì)公布的。
云昔倒是不知道這些，在答應(yīng)了校長之后，就走出測(cè)試房的門，到了奎哥的面前，奎哥正等著云昔忐忑不安呢，此時(shí)看到校長領(lǐng)云昔出來的時(shí)候，就更迷茫了，怎么回事？
誰知校長看到奎哥卻格外熱情，拍著他的肩膀道，“你有個(gè)好孩子啊，云昔已經(jīng)被我們聯(lián)盟軍事小學(xué)特招錄取了，你看，你什么時(shí)候來和我們一起錄個(gè)資料？”