被他搖醒的少女在短暫的怔忪后，回到了現(xiàn)實(shí)。她看向外面的天色，又看向眼前的顏息和林槐，看也不看李紛一眼，便說(shuō)：他走了？
林槐點(diǎn)點(diǎn)頭。
他沒(méi)走！他在這里��！李紛指著顏息道，你清醒一點(diǎn)！
秋然完全沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)話。她抿著嘴唇，眼圈微微發(fā)紅，卻是一副冷淡而發(fā)了狠的模樣。她將自己的長(zhǎng)弓拾起，向林槐鞠了一躬。
非常抱歉。她低聲道，我欠你一次，以后，我會(huì)還你的。
她背著長(zhǎng)弓，挺直了背脊，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
你要去哪里啊秋然！李紛大聲道。
秋然腳步不停，聲音卻是淡淡的：他欠我一根弓箭，我要去找他。
說(shuō)完這話，她就消失在了樓道中。
唉林槐摸著下巴嘆息，藍(lán)染的話果然是對(duì)的，憧憬是距離理解最遙遠(yuǎn)的情感啊
突然又開(kāi)始說(shuō)動(dòng)漫人物名臺(tái)詞了��！所以到底是怎么回事，有人能和我解釋一下嗎！
盡管離開(kāi)副本的光門已經(jīng)出現(xiàn)，林槐卻沒(méi)有急著離開(kāi)。他在把聒噪不停的李紛以吵死了的理由扔出光門后，再度返回了學(xué)校。
也差不多是收尾的時(shí)間了他自言自語(yǔ)道，不過(guò)一日為師終身為父，總要給他們找好下家啊
許遲跟在他的身后。顏息因?yàn)橄倪^(guò)多，已經(jīng)在卡牌里沉沉睡去，被放進(jìn)了林槐的衣兜里。從林槐和李紛等人的對(duì)話中，惡鬼許遲已經(jīng)漸漸發(fā)現(xiàn)他們所處的世界是一場(chǎng)游戲。在聽(tīng)到林槐的話后，他悶悶地說(shuō)：既然這只是一場(chǎng)游戲而已，你現(xiàn)在為什么還
或許是精力過(guò)剩，或許是入戲過(guò)深，或許是不想回去復(fù)習(xí)《材料力學(xué)》啊大學(xué)生為什么還要考試，早知道找一具社畜的身體就好了哦社畜也不好，社畜要996，說(shuō)不定還會(huì)遇見(jiàn)像綠〇暗那樣的上司
許遲忍住吐槽的沖動(dòng)。在取出自己的核心后，他能感覺(jué)到自己的力量在衰退，且精神也開(kāi)始虛弱。林槐說(shuō)：那接下來(lái)的行動(dòng)就是給這群被游戲無(wú)辜卷入的學(xué)生做點(diǎn)微小的工作不像明華那種，至于你嘛
說(shuō)著，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
至于你，就留在這里吧。畢竟明華中學(xué)是你的發(fā)源地，對(duì)你的恢復(fù)也有好處。如今你已經(jīng)沒(méi)有了核心，也就沒(méi)有了利用價(jià)值，夏星野那家伙也不會(huì)再來(lái)找你了我不會(huì)去審判你，也懶得去幫助你，總之呢，接下來(lái)你要消散或者是得到什么機(jī)緣重聚自身，都是你自己的事。林槐說(shuō)，至于顏息
林老師。許遲輕輕說(shuō)，我想作為您的學(xué)生，最后請(qǐng)求一件事
他看著林槐的眼睛，輕聲道：我想請(qǐng)你，把顏息帶走。你說(shuō)，我們?cè)撊タ纯赐饷娴氖澜�，可他直到死也沒(méi)能離開(kāi)揚(yáng)水。而且他留在這里，只會(huì)受到像夏星野那樣的人的覬覦，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)辦法保護(hù)他所以我想這是我最后的愿望了。
說(shuō)完這句話，他低下頭來(lái)。對(duì)面的人卻遲遲不見(jiàn)回應(yīng)。
他的心開(kāi)始下沉。
好半天，他聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō)：彎下腿。
他彎下腿，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人的聲音：早知道就該選再高一點(diǎn)的身體了，還有不要說(shuō)這種類似于死亡flag一樣的東西啊。
他的頭頂被敲了一下。林槐繼續(xù)說(shuō)：那就答應(yīng)你了，不能反悔啊。
謝謝你。許遲輕聲說(shuō)，你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師。
動(dòng)不動(dòng)就給人發(fā)好人卡的習(xí)慣是怎么回事。林槐冷下了臉。
副本結(jié)束后，林槐在揚(yáng)水市又呆了整整一個(gè)多月。他聯(lián)系了媒體，曝光了明華中學(xué)教職工團(tuán)隊(duì)的惡行，讓校長(zhǎng)等人受到了法律的制裁。面對(duì)校長(zhǎng)你究竟是哪里來(lái)的人怎么會(huì)知道這些事啊的眼神，林槐露出了和善的笑容。
曾經(jīng)c班的學(xué)生各回各家各找各媽。f班的學(xué)生則陷入了迷茫。
在游戲力量的干預(yù)下，明華中學(xué)被分成了兩個(gè)疊加的空間。一個(gè)空間，是真實(shí)的明華中學(xué)的空間，其中包括三年一班二班三班四班五班其中的五班，就是f班的同學(xué)。另一個(gè)空間，則是惡鬼許遲用自身力量塑造出來(lái)的空間，其中包括他自己幻化出來(lái)的a、b、d、e班，也包括被他拉進(jìn)來(lái)的c班，和游戲拉進(jìn)來(lái)的、作為真實(shí)與虛假的提示而存在的五班，也正所謂f班。
這樣說(shuō)起來(lái)或許很難理解，不過(guò)大家可以想象這樣一個(gè)畫(huà)面：在現(xiàn)實(shí)中，第三教學(xué)樓是三年一班、二班、三班、四班的所在地，而五班則在第四教學(xué)樓該樓中，除了五班再?zèng)]有別的班級(jí)，其他房間都是空教室。而許遲作為惡鬼，他占據(jù)了第四教學(xué)樓，并拉入原本的c班（即他所存活的那一屆的三班學(xué)生）人馬，將他們?nèi)拥搅说谒慕虒W(xué)樓去，并安排鬼魂填滿了其他班級(jí)的空間。在這之后他迷惑了其中學(xué)校的部分教職工，讓他們誤以為第四教學(xué)樓是第三教學(xué)樓，并持續(xù)性地給這群不該存在的學(xué)生上課。
之前玩家所生存的空間為惡鬼存在的扭曲空間，現(xiàn)在惡鬼消失，一切也回到了現(xiàn)實(shí)。f班學(xué)生，也回到了日常學(xué)習(xí)中。
明華中學(xué)換了新的教職工團(tuán)隊(duì)，在磨合的過(guò)程中，林槐也花費(fèi)了比一個(gè)月更長(zhǎng)的時(shí)間繼續(xù)教書(shū)。
其實(shí)他非常不想給自己增加這堆額外的工作量，然而許遲總是欲言又止的目光，和尚且身為一整張白紙的顏息，卻讓他被迫著將回歸計(jì)劃一次又一次地推遲。
畢竟從某種意義上來(lái)講，等離開(kāi)這個(gè)副本后，顏息就算是他的第一個(gè)小弟了。身為一個(gè)合格的老大，為小弟和小弟媳或者弟夫？留出一點(diǎn)相處的時(shí)間，也是他該做的事。
也正是因?yàn)榇粼谶@里的日子實(shí)在是太無(wú)聊了，他于是被迫做了很多好事。例如深夜出現(xiàn)在發(fā)布洗白校長(zhǎng)等人的不實(shí)通稿的記者家中，給沉睡著的他一個(gè)愛(ài)的抱抱。又例如深夜出現(xiàn)在貪贓枉法的警察局副局長(zhǎng)家里，讓他看到自己被五馬分尸的幻象
總之，在他的各種樂(lè)此不疲下，這件事算是非常圓滿地，被解決了。
退出副本的光門的存續(xù)時(shí)間為兩個(gè)月。在安頓完這些事后，他終于決定回到現(xiàn)實(shí)中，去面對(duì)更為殘酷的挑戰(zhàn)
也就是，去面對(duì)殘酷的《材料力學(xué)》考試。
周四課程結(jié)束后的下午，方程在辦公室里最后一次看見(jiàn)林槐。
直到很多年后，在蘇黎世擔(dān)任數(shù)學(xué)系教授的方程，還會(huì)記得那天下午所看見(jiàn)的一幕。那個(gè)總是隨心所欲的，愛(ài)說(shuō)著他們聽(tīng)不懂的話的，像個(gè)異想天開(kāi)的小瘋子一樣的代課老師，站在辦公桌旁，將他的最后一件行李放進(jìn)公文包里。
你怎么突然來(lái)這邊了，又有什么問(wèn)題嗎？見(jiàn)他來(lái)了，那個(gè)年輕人抬起頭來(lái)，氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖
林老師，明天不是還有一節(jié)課嗎。他沉默了很久，最終還是說(shuō)出了這句話，為什么現(xiàn)在就要
飯可以亂吃，話不可以亂講啊小方同學(xué)。年輕人說(shuō)，你怎么看出我要提前一天跑路的
老師。
老師。
好吧年輕人有些抱怨地拉長(zhǎng)了聲調(diào)，被你發(fā)現(xiàn)了，怎么，你要阻止我嗎？我看不出有什么非要陪你們?cè)?96一天的必要
他嘴上這樣說(shuō)著，神態(tài)卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)搖，提著公文包和方程擦肩而過(guò)：我只是很討厭哭哭啼啼的送別會(huì)而已，噓，別驚訝，我早就發(fā)現(xiàn)了。就你們買的那些禮花啊、氣球啊、蛋糕啊之類的，光是想想，就覺(jué)得頭皮發(fā)麻而且
你們憧憬的根本不是真正的我。林槐嚴(yán)肅道，你們喜歡的只是我通過(guò)寫(xiě)輪眼copy的衡水名師
老師你
不過(guò)呢。他話鋒一轉(zhuǎn)，微微地笑了，合照這種事，我并不討厭。不過(guò)嘛，我看小說(shuō)、電視、電影中
他突然出手，將方程定在了原地。接著，他笑了起來(lái)：所謂的英雄需要感動(dòng)人心的祝福，所謂的梟雄，都是不告而別。
再見(jiàn)了！他腳尖點(diǎn)地，拎著公文包，在地上轉(zhuǎn)了一下，從今天起，再也不見(jiàn)，等你們都成為了享譽(yù)世界的大文豪、大數(shù)學(xué)家后，或許我也會(huì)在哪里的角落里看著登載你們新聞的報(bào)紙，一邊喝可樂(lè)一邊露出欣慰的神情的！
說(shuō)完，他大笑著，向著他，和從遠(yuǎn)處匆匆跑來(lái)的一群學(xué)生行了一禮，輕快地跑下了樓梯。
他的速度快得像一個(gè)夢(mèng)境，將所有呼喊的、哭泣的聲音拋到了腦后。
如果分別總是要有淚水的話，不如就把它停在最賓主盡歡的一刻。他這樣想著，在學(xué)生們的追趕中，不像個(gè)蓋世的英雄，倒像個(gè)流亡卻快樂(lè)的小丑。
林老師！陳昊宇的聲音在后面固執(zhí)地響起，后會(huì)有期�。�
后會(huì)有期！
最終，在到達(dá)光門前，林槐最后看了一眼三年f班的教室。
f班最后一排不再有托著下巴看向天空的惡鬼，校園里，也不再有四處飄蕩的白衣幽靈。
在許多個(gè)秋天里，惡鬼坐在f班的教室，托著下巴看過(guò)無(wú)數(shù)次窗外落下的黃昏。
只是再?zèng)]有一個(gè)人，在這樣的黃昏之下，向他遞過(guò)一疊稿子來(lái)。
此刻是日暮時(shí)分，他站在天臺(tái)上，默默看著穿著西裝的人，走進(jìn)脫離副本的光門。無(wú)數(shù)的火燒云，無(wú)數(shù)的暮光，映照在他的身上。屬于顏息的白色卡牌在他的西裝前袋里，和他一起消失在暮色中。
他握緊了手中硬幣。
只要活著，就好。只要存在，就會(huì)有未來(lái)。
在未來(lái)，他們也許不會(huì)再見(jiàn)，也許還會(huì)重逢。但至少，未來(lái)在這一刻，無(wú)比篤定地存在著。
我們贏了。他低聲說(shuō)，我們贏了，你贏了，我也贏了，顏息也贏了。
他想，今天真是一個(gè)好天氣。
一個(gè)月后，三年f班的學(xué)生終于收到了他們沖洗了一個(gè)月的集體合照。
盡管林槐很不給面子的在歡送會(huì)前一天跑路了嗯，的確是他不按常理出牌的作風(fēng)，不過(guò)約都約了影樓的人。陳昊宇等人還是硬著頭皮，拍了一張集體照。
拍照的現(xiàn)場(chǎng)，由于少了一個(gè)人，氣氛顯得有些壓抑。有些敏感的女生，甚至在偷偷抹著眼淚。
林老師為什么不來(lái)歡送會(huì)？她問(wèn)著身邊的同學(xué)，他
噓，別哭，要是讓林老師看到你哭了，他也會(huì)傷心的。旁邊的男生安慰。
不，你們根本不了解真實(shí)的林槐。陳昊宇虛著眼想著，他要是看見(jiàn)我們?cè)诳�，說(shuō)不定會(huì)很愉悅
畢竟，在林槐跑路的前一天，他送作業(yè)去辦公室時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)年輕人一邊玩手機(jī)，一邊自言自語(yǔ)：
我不想當(dāng)個(gè)好人直到最后，也該讓我做一次壞人吧。
集體照就在這樣的壓抑的氣氛中拍了下來(lái)。一周后，當(dāng)陳昊宇方程和班長(zhǎng)孫雪三個(gè)人去影樓取照片時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了工作人員不好意思的聲音：那個(gè)，實(shí)在很抱歉，照片出了點(diǎn)問(wèn)題
��？
孫雪和工作人員吵著架，方程卻抿住了嘴唇，低下了頭。
你說(shuō)，他最終，還是猶豫地問(wèn)著陳昊宇，林老師和我們，真的后會(huì)有期嗎？
陳昊宇拍了拍他的肩膀：你
開(kāi)什么玩笑！照片上怎么會(huì)多照出了一個(gè)人，拍照時(shí)我數(shù)過(guò)好幾遍了，明明只有39個(gè)學(xué)生誒？嗯？這張照片上
孫雪訝異而驚喜的聲音響起，陳昊宇聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，突然想起了什么，他抓住方程的手，向著那張沖印失敗的照片跑來(lái)。
然后靜靜地，拿起了它。
還真是，最后做了一次壞人啊他有些哭笑不得地說(shuō)，把我們弄哭這么有成就感嗎，林老師啊
接著，他指著照片上的一個(gè)角落，對(duì)方程說(shuō)：你看，這就是林老師的
后會(huì)有期。
照片上，一片愁云慘霧的學(xué)生中，只有一個(gè)站在角落的年輕人，笑得非常愉悅。
熟悉的臉龐，熟悉的笑容，熟悉的惡作劇和離經(jīng)叛道
這就是他最后留給他們的惡作劇和驚喜后會(huì)有期。
與此同時(shí)的另一端，林槐收回看向天空的眼神，踏入光門。
不知道有沒(méi)有哭起來(lái)呢？他想著，要是都被我弄哭了的話
那就
太讓人愉悅了！
在踏入光門的那一刻，林槐卻聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)機(jī)質(zhì)的聲音。
檢測(cè)到玩家。
已完成兩次任務(wù)。
提示：你將進(jìn)入系統(tǒng)空間。
最后，是一句林槐聽(tīng)不進(jìn)的低語(yǔ)。
歡迎回來(lái)，林槐。
作者有話要說(shuō)： 第二個(gè)副本完結(jié)了，寫(xiě)不動(dòng)了，就卡在這里了。
我一滴都沒(méi)有了。
林槐：我的考試已經(jīng)死了
第46章 都市傳說(shuō)
強(qiáng)烈的失重感是在踏入光門的那一刻傳來(lái)的，下一秒，是天旋地轉(zhuǎn)與極速墜落并存的感受。
林槐甚至來(lái)不及發(fā)出聲音，在落入那片漩渦前，殘存在他大腦內(nèi)的唯一的意識(shí)是一句話：傳送之前能不能先給點(diǎn)提示啊啊啊