亚洲日韩精品无码AV成人嫦娥_欧美日韩国产在线人成_在线看国产精品不卡AV_亚洲高清在线精品尤物二区区

千羽小說(shuō) > 玄幻魔法 > 反叛的大魔王 > 反叛的大魔王 第207節(jié)
  小魔女顏亦童“哼”了一聲,舉起酒杯將杯中的酒一飲而盡,拍了拍成默的肩膀,十分大氣的說(shuō)道:“以后你就歸本小姐罩了!可不許隨便對(duì)別的女人拋媚眼……”

  馮茜茜沖著顏亦童眨巴眨巴了眼睛,雙手握拳舉在下巴處,可憐兮兮的看著顏亦童道:“老公,你怎么能這樣?你怎么能不要我了?”

  顏亦童坐了下來(lái),抬起右手摸了摸有些發(fā)燙的臉頰,帶著亦真亦假的羞意說(shuō)道:“沒(méi)有不要你。∥矣譀](méi)說(shuō)不要你做我老婆……”

  “喂!喂!你們兩個(gè)當(dāng)著我的面老公老婆的,有沒(méi)有把我放在眼里!”付遠(yuǎn)卓指著自己的鼻子插嘴道。

  顏亦童和馮茜茜同時(shí)白了付遠(yuǎn)卓一眼,異口同聲的說(shuō)道:“不好意思,你只能當(dāng)小三了。”

  包間里再次充斥滿了歡快的笑聲。

  成默看見(jiàn)木質(zhì)飄窗的外,橘紅的夕陽(yáng)已經(jīng)消失不見(jiàn),路燈一盞盞被夜點(diǎn)亮,泛白的天際線浮現(xiàn)了淡淡的月牙,心想:似乎,這樣的感覺(jué)也不算壞,如果能一直這樣輕松的活下去,那就好了。

  ……

  注解1——人工智能的一個(gè)比較流行的定義,也是該領(lǐng)域較早的定義,是由約翰·麥卡錫(john mccarthy)在1956年的達(dá)特矛斯會(huì)議(dartmouth conference)上提出的:人工智能就是要讓機(jī)器的行為看起來(lái)就象是人所表現(xiàn)出的智能行為一樣。但是這個(gè)定義似乎忽略了強(qiáng)人工智能的可能性。另一個(gè)定義指人工智能是人造機(jī)器所表現(xiàn)出來(lái)的智能性(弱人工智能)?傮w來(lái)講,目前對(duì)人工智能的定義大多可劃分為四類,即機(jī)器“像人一樣思考”、“像人一樣行動(dòng)”、“理性地思考”和“理性地行動(dòng)”。這里“行動(dòng)”應(yīng)廣義地理解為采取行動(dòng),或制定行動(dòng)的決策,而不是肢體動(dòng)作。主流科研集中在弱人工智能上,并且一般認(rèn)為這一研究領(lǐng)域已經(jīng)取得可觀的成就。

  當(dāng)前一般把人工智能劃分為——弱人工智能、強(qiáng)人工智能以及超人工智能。

  第043章 非正常人類之間的溫情與冷酷(下)

  一群人越喝越high,從窗外夕陽(yáng)晚照一直喝到月明江心,不醉人的米酒一連喝了十多壺,也是要上頭的。

  快到十點(diǎn)的時(shí)候,厚實(shí)的雕花黃梨木桌上只剩下了殘羹冷炙,除了成默和顏復(fù)寧還端坐在椅子上,其余四個(gè)人都已經(jīng)東倒西歪,成默是因?yàn)橐恢睕](méi)有喝酒,而顏復(fù)寧是因?yàn)楸緛?lái)酒量就不錯(cuò),且并沒(méi)有喝多。

  顏復(fù)寧站了起來(lái)拉開(kāi)椅子,看了看成默說(shuō)道:“要上洗手間嗎?”

  成默稍稍楞了一下,他也明白男生、女生之間的那種秘而不宣的廁所友誼,在下課的時(shí)候相約一起去上廁所,大概是關(guān)系達(dá)到一定程度的親密,才會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)對(duì)方一起去那樣污穢的公共場(chǎng)所。

  在去廁所的路上,在上廁所的時(shí)候,在回教室的路上,結(jié)伴而行的男生女生們便會(huì)竊竊私語(yǔ)各種屬于各自世界的小道消息。

  比如班里某某喜歡某某,比如昨天誰(shuí)又向誰(shuí)表白了,比如誰(shuí)誰(shuí)昨天玩什么游戲又氪金了多少……

  總而言之,廁所不僅是袒露秘密還是一個(gè)交換秘密的地方,就連電視劇里都會(huì)意象化的出現(xiàn)廁所的鏡頭,表示這是秘密傳出來(lái)的源頭。

  成默從小到大都沒(méi)有被人邀請(qǐng)一起過(guò)去廁所,他總是在別人做早操的時(shí)候獨(dú)享學(xué)校那寬敞明亮的洗手間,不需要和別人在那里比大小,或者比誰(shuí)尿的遠(yuǎn)……

  今天這是第一次。

  成默沒(méi)有多猶豫,便直接站了起來(lái),畢竟他這幾個(gè)小時(shí),他一直沒(méi)有上洗手間,確實(shí)也有點(diǎn)需要去洗手間了。

  另外,他沒(méi)必要拒絕顏復(fù)寧。

  在他看來(lái)顏復(fù)寧確實(shí)足夠稱得上是天才,21歲拿到帝國(guó)理工的雙碩士學(xué)位,不是什么人都能做到的。

  聰明人總是很容易招人喜歡。

  即便是成默也不能免俗。

  于是成默跟著顏復(fù)寧走出了包間,就算成默在暑假里長(zhǎng)高了一些,顏復(fù)寧依舊比他高不少,兩人的影子在長(zhǎng)廊里投下了頎長(zhǎng)的影子。

  為了保證四面通透的亭臺(tái)結(jié)構(gòu),洗手間并不是在包間里,而是在樓下。

  兩人并肩走向樓梯口,帶著一縷一縷磨痕的實(shí)木地板發(fā)出了咯吱咯吱的輕響,金盞白玉甌在浩淼的天空下勾畫(huà)出了一個(gè)美妙的弧度,古樸的漢代臥欞式勾欄描畫(huà)著詩(shī)情畫(huà)意,紅色的燈籠在晚風(fēng)中輕輕的搖晃,樓下的荷塘里與槐樹(shù)下,蛙聲與蟬聲?shū)Q奏出了一曲夏天的交響,像是《菊次郎的夏天》。

  顏復(fù)寧主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)道:“不知道你智商測(cè)試多少,我169,星城精神病醫(yī)院和教育科研所權(quán)威確認(rèn),我猜的話,你一定沒(méi)遭遇過(guò)這樣的場(chǎng)景,學(xué)校里全年級(jí)的人都在圍觀你做測(cè)試的熱鬧景象……”

  成默沒(méi)有說(shuō)話,并不是因?yàn)樽约簺](méi)有顏復(fù)寧的智商高,而是因?yàn)轭亸?fù)寧的語(yǔ)氣并不是炫耀,而是一種……隱約的憤怒。

  顏復(fù)寧只是稍作停頓就繼續(xù)說(shuō)道:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天下午三點(diǎn)十二分的時(shí)候,我被帶到走廊盡頭一間教室,教室里空無(wú)一人,只有一張條形桌后邊坐著一位穿中山裝的中年人,以及一個(gè)穿白大褂的中年人……穿著中山裝的人對(duì)我說(shuō):‘坐下’,白大褂則對(duì)我說(shuō):‘不要緊張’……其實(shí)我一點(diǎn)都不緊張,走廊外面趴著那么多人,我有什么好緊張的?”

  說(shuō)著顏復(fù)寧轉(zhuǎn)頭望了望走廊外面,那目光像是穿越了時(shí)空,透過(guò)了教室的玻璃窗戶去看那些擁擠在外面看熱鬧的人。

  “測(cè)試結(jié)果令所有人滿意,也令所有人驚訝……在一年以后,我就去到了京城,進(jìn)了一個(gè)第一次讓我覺(jué)得有些可怕的地方,我被蒙住了雙眼,帶到了一個(gè)沒(méi)有窗戶的小屋,剛剛解開(kāi)蒙眼布的剎那,乳白色的燈光耀眼,雖然那些人既不穿中山裝,也不穿白大褂,問(wèn)的也都是一些普通到不能更普通的問(wèn)題,比如‘你來(lái)做下這個(gè)拼圖,嗯!速度挺快的……’,‘你來(lái)找出這些數(shù)字的規(guī)律’,‘你來(lái)做下這個(gè)測(cè)試’……我看見(jiàn)了這些題目中埋藏著無(wú)數(shù)的坑,但我不確定我該如何回答才對(duì)我有利……我曾經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)的秘史,講述歷史上的一些國(guó)家是如何將天才集中起來(lái)做實(shí)驗(yàn)的……”

  這時(shí)兩人走過(guò)了長(zhǎng)廊,下了樓梯,顏復(fù)寧的話成功的勾起了成默的好奇心,畢竟這樣的遭遇是常人難以遇到的,然而顏復(fù)寧就像是一個(gè)斷章高手,恰恰把話題斷在了此處沒(méi)有繼續(xù)向下說(shuō),只是忽然間轉(zhuǎn)頭看了成默一眼,微笑著說(shuō)道:“其實(shí)我小學(xué)的時(shí)候成績(jī)并不好!

  成默從來(lái)不是那種會(huì)被好奇心所折磨的人,他忍住了詢問(wèn)的沖動(dòng),扶著扶手和顏復(fù)寧一起向下。

  顏復(fù)寧則繼續(xù)說(shuō)道:“每個(gè)人的長(zhǎng)處不同,我的記憶能力、空間想象能力和計(jì)算能力特別強(qiáng)……人總要揚(yáng)長(zhǎng)避短,所以我喜歡數(shù)學(xué),選擇數(shù)學(xué),只是因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng),至于歷史課那種死記硬背的東西,我向來(lái)是不屑一顧的,小學(xué)的時(shí)候我就經(jīng)常在歷史、政治課上干別的事,尤其是鉆研各種數(shù)學(xué)題,有一次被老師當(dāng)場(chǎng)抓到,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面責(zé)罵我是不是覺(jué)得歷史完全不用學(xué)習(xí),我假裝慚愧的低下頭說(shuō)道:不是,是因?yàn)槲乙呀?jīng)全部記得了。就在低頭的時(shí)候,我快速的把那天的課文掃了一遍……”

  “歷史老師當(dāng)然上鉤,讓我在全班同學(xué)面前背誦一遍,說(shuō)我如果真能背誦,以后就隨便我在歷史課上做什么……這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是難事,我閉著眼睛在全班同學(xué)面前把課文背了出來(lái),一字不差,歷史老師這下不僅沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我……這讓我發(fā)現(xiàn)人類其實(shí)是很沒(méi)有原則的動(dòng)物……于是我開(kāi)始嘗試破壞規(guī)則,看看大人們的底線在哪里,這實(shí)在太有趣了,因?yàn)樗麄兊牡拙比我想象的要低的多……當(dāng)然,那有一個(gè)前提,就是你必須表現(xiàn)的足夠優(yōu)秀和無(wú)辜……”

  顏復(fù)寧的話清楚無(wú)誤的告訴了成默,他是“反社會(huì)性人格”,很多天才因?yàn)檫^(guò)于容易看清楚事情的本質(zhì),因此都有反社會(huì)傾向,這很正常。

  但顏復(fù)寧主動(dòng)把這個(gè)他隱藏的很深的弱點(diǎn),暴露給成默就超出了他的預(yù)計(jì),成默不認(rèn)為這是一個(gè)剛認(rèn)識(shí)沒(méi)有多久的人,應(yīng)該和他聊的事情,但成默并沒(méi)有說(shuō)什么,只是用心的傾聽(tīng),能夠接觸到一個(gè)天才的內(nèi)心的世界,也是件相當(dāng)有趣的事情。

  顏復(fù)寧推開(kāi)有些古舊的木門(mén),做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),讓成默先進(jìn)了洗手間,然后他將門(mén)悄無(wú)聲息的合上,跟著成默走向了便池。

  也許整棟建筑最不古典就是這個(gè)洗手間了,朱紅色的木格柵窗戶搭配著白色瓷磚,蹲位里還有帶自動(dòng)換塑料墊片的高檔馬桶。

  兩個(gè)人站在便池前開(kāi)始拉褲鏈,成默很快就開(kāi)始了小便的動(dòng)作,淺黃色的液體淅淅瀝瀝的澆在了潔白的小便池里,然而顏復(fù)寧卻沒(méi)有撒尿,他低頭看著成默施展出卵覆鳥(niǎo)飛的動(dòng)作,一言不發(fā)。

  如果換一個(gè)人也許尿都會(huì)嚇的憋回去,但成默只是看了顏復(fù)寧一眼,無(wú)動(dòng)于衷的將既定動(dòng)作做完,最后抖了兩下,十分淡定的尿盡弓藏。

  “嘿!成默,能幫我拉開(kāi)褲鏈嗎?”等成默拉上褲鏈顏復(fù)寧笑著問(wèn)道。

  成默搖頭,連“為什么”都沒(méi)有問(wèn),成默已經(jīng)清楚了顏復(fù)寧為什么要告訴自己他是“反社會(huì)性人格”,他是在威脅自己。

  顏復(fù)寧擺了擺頭,表示遺憾,自己伸手拉開(kāi)褲鏈,“我們都是一種人,所有的知識(shí)都是來(lái)源于書(shū)上,并太懂得這個(gè)世界的真實(shí),我們對(duì)待有血有肉的東西其實(shí)很冷血,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為一切都將只是數(shù)字或者虛無(wú)……”

  顏復(fù)寧看著成默撇了撇嘴巴,從口袋里掏出紙巾,小心翼翼的擦了擦水龍頭,“像我們這種人,其實(shí)真不太適合和普通人過(guò)于接近……你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?”

  成默面無(wú)表情的盯著顏復(fù)寧,并用余光瞟了瞟顏復(fù)寧的手腕,顏復(fù)寧皓白的手腕上空無(wú)一物,絕大多數(shù)人不會(huì)把銜尾蛇手表升級(jí)到最高等級(jí)——“不可見(jiàn)”,這樣要浪費(fèi)四點(diǎn)等級(jí)點(diǎn)數(shù),實(shí)在太不劃算了,一般都只是升級(jí)到可變幻任意形態(tài),只需要兩點(diǎn)就足夠了。

  顏復(fù)寧無(wú)視成默的動(dòng)作,拉上褲鏈,繼續(xù)說(shuō)道:“剛才你已經(jīng)拒絕了我一個(gè)要求,我想你一定不會(huì)拒絕我第二個(gè)要求……離我妹妹遠(yuǎn)點(diǎn)……這是對(duì)你好,也是對(duì)我妹妹好!

  “你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”頓了一下,顏復(fù)寧將紙巾扔進(jìn)廢紙簍,然后拍了拍成默的肩膀,笑著說(shuō)道。

  成默看著顏復(fù)寧淡淡的說(shuō)道:“這話你應(yīng)該對(duì)你妹妹說(shuō),而且我和你妹妹只是同學(xué)……最多勉強(qiáng)算是朋友!

  “成默,你覺(jué)得在一個(gè)極端的環(huán)境下你應(yīng)該如何面對(duì)一個(gè)反社會(huì)性格的人?比如……在一輛無(wú)法停止的列車(chē)上,你面對(duì)一個(gè)你無(wú)法反抗的反社會(huì)人格,并且還是個(gè)戲劇性人格的變態(tài)……”顏復(fù)寧左右手像鐵鉗一樣力的抓著成默的左右手手臂問(wèn)道。

  成默渾身的汗毛都豎了起來(lái),不過(guò)瞬間他就鎮(zhèn)定了下來(lái),面無(wú)表情的說(shuō)道:“我不知道你在說(shuō)什么。”

  顏復(fù)寧獰笑著說(shuō)道:“表演性人格就是喜歡那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),這類人一定會(huì)享受觀眾的某種情緒,如果加上反社會(huì)性人格,他還會(huì)喜歡說(shuō)教,因此他需要能夠懂得他的觀眾。當(dāng)出現(xiàn)這種他認(rèn)可的觀眾時(shí),他就會(huì)覺(jué)得自己的表演更有價(jià)值。如果是我處在這種極端的環(huán)境下,我首先會(huì)引起他的主意,表現(xiàn)出獨(dú)立自主的意識(shí),強(qiáng)大的理解能力和判斷力,同時(shí)表現(xiàn)出自己的實(shí)力完全不足夠?qū)λ斐赏{,那么就能變成為他認(rèn)可的觀眾,甚至配角,只要沒(méi)有人能取代我在他心中頭號(hào)觀眾的位置,那么我始終都會(huì)是安全的……”

  第044章 謊言與謬論

  顏復(fù)寧突如其來(lái)的話語(yǔ)像忽然從黑暗中射出來(lái)的子彈,擦過(guò)了成默的鼻尖之后,才讓成默感覺(jué)到一絲后怕。

  但也只是一絲而已,瞬間就泯滅在了古井不波的平靜之中。

  不過(guò)顏復(fù)寧給他危險(xiǎn)氣息卻沒(méi)有消失,反而越來(lái)越強(qiáng)烈,像是此刻他正面對(duì)著一只關(guān)在籠子里的老虎,但這籠子并不是非?煽俊

  成默看著顏復(fù)寧帶著笑容的臉龐,他頭頂是半輪圓形的吸頂燈,這讓他如同潛伏在陰影之中,那黑暗輪廓的邊緣有朦朧的霞光,像是在太空中看到太陽(yáng)在行星的背面緩緩展露耀眼的光芒。

  小說(shuō)里形容特別有魅力的壞人的笑容,經(jīng)常用“邪魅”這個(gè)詞,但這個(gè)詞很難具體去想象,成默覺(jué)得顏復(fù)寧此刻的笑容就有點(diǎn)那個(gè)意思,比壞壞的笑程度更深,比猙獰的笑程度要淺,明顯的看出了外放的邪惡,然而他俊朗的長(zhǎng)相,卻讓這邪惡都充滿魅力……

  成默感覺(jué)到了顏復(fù)寧的雙手強(qiáng)健而有力,顯然他經(jīng)常鍛煉,并不像表面上看到的那么文質(zhì)彬彬,各種細(xì)節(jié)從成默的腦海里電閃而過(guò),于是他面無(wú)表情的看著顏復(fù)寧冷漠的眼神說(shuō)道:“看來(lái)你真的十分在乎你這個(gè)妹妹,居然暴露身份都在所不惜……我看的出來(lái)你對(duì)自己有著絕對(duì)的自信,你清楚的知道自己在那些方面不正常,像你這樣的人應(yīng)該是孤獨(dú)的,但你卻強(qiáng)迫自己融入人群,你是在害怕對(duì)吧?害怕人類本身那無(wú)理性,無(wú)法以邏輯和知識(shí)推算的殘忍與冷漠……”

  頓了一下成默繼續(xù)說(shuō)道:“我猜你小時(shí)候一定經(jīng)歷過(guò)什么……所以顏亦童是你的安慰劑,你希望她能獲得你所不能獲得平凡和普通……”

  成默輕易的就看透了顏復(fù)寧的一部分特質(zhì),其一,是顏復(fù)寧故意袒露了自己的一面給成默看;其二,顏復(fù)寧和他十分類似,不過(guò)成默渴望普通是因?yàn)樯眢w原因,但顏復(fù)寧渴望普通則是因?yàn)橹巧烫摺?br />
  也許普通人無(wú)法理解智商高的人為什么會(huì)渴望普通,不明白——才能,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),正是最為可怖的詛咒。

  就好比“說(shuō)謊是不對(duì)的”,這句大人經(jīng)常用來(lái)教育孩子的話在普通人眼里毫無(wú)問(wèn)題,但在高智商的孩子眼里,這就是一句漏洞百出的話。

  如果說(shuō)謊是不對(duì)的,那么說(shuō)謊者只是因?yàn)橄嘈帕藭?shū)籍或者相信了他人,所以說(shuō)了謊,那么他對(duì)還是不對(duì)?

  如果說(shuō)謊是不對(duì)的,那么說(shuō)謊者基于善意的理由,比如醫(yī)生對(duì)病人撒謊,那么他對(duì)還是不對(duì)?

  如果說(shuō)說(shuō)謊是不對(duì)的,那么說(shuō)謊者是因?yàn)槎Y貌或者其他原因恭維對(duì)方,比如售貨員明知道對(duì)方長(zhǎng)的不夠漂亮,還要夸獎(jiǎng)對(duì)方漂亮,那么他對(duì)還是不對(duì)?

  在更深層次的往下想,那就是人為什么一定要說(shuō)真話?怎么樣才能算真話?如果沒(méi)有絕對(duì)的真,那么相對(duì)的真的范疇又在哪里?

  普通人或許看不穿抑或看穿卻不“在乎”世界上的“謊言與謬論”,但對(duì)于感覺(jué)更為敏銳的天才來(lái)說(shuō)卻是極其痛苦的,因?yàn)樗麄儫o(wú)法放棄思考,尤其是在他們無(wú)法找到答案,而大人們又不能給他們滿意的解釋的時(shí)候。

  有些人能找到解脫的道路,有些人不能。

  顏復(fù)寧并沒(méi)有反駁成默的話,兩個(gè)人在燈光下靜靜的佇立片刻,洗手間的燈光并不算明亮,擱著青瓷盆的洗手臺(tái)邊放著一只印度簪花銅質(zhì)熏香爐,里面有香氣裊裊的盤(pán)旋上升,馥郁的熏香味道提高了嗅覺(jué)系統(tǒng)對(duì)臭味的檢知閾值,讓那些令人不適的味道不被人感知,讓那些懼怕熏香的蚊子暫時(shí)躲在了其他的角落……

  顏復(fù)寧笑了笑,松開(kāi)手,十分親熱的攬著成默向洗手間外面走去,他低聲說(shuō)道:“成默,我清楚的知道你是怎么樣的人,所以我現(xiàn)在并不是想要威脅你,而是在善意的提醒你,連我都躲在英國(guó)盡量不和他們聯(lián)系,你應(yīng)該明白我們和他們不是一個(gè)世界的人……顯然謝旻韞更適合你,你還是去找她吧!”

  成默淡淡的回答道:“我和誰(shuí)交朋友都輪不到你說(shuō)話。”

  顏復(fù)寧不以為意的說(shuō)道:“至于謝旻韞,我也只是建議……童童和付遠(yuǎn)卓終歸只是普通人,高中畢業(yè)你們就會(huì)漸行漸遠(yuǎn),何必浪費(fèi)時(shí)間?有空多看點(diǎn)書(shū)不好么?”

  這時(shí)已經(jīng)到了二樓,能隱約聽(tīng)見(jiàn)包廂里的歡笑聲,成默沒(méi)有繼續(xù)和顏復(fù)寧交談,推掉了顏復(fù)寧攬?jiān)谧约杭珙^的胳膊,回到了包間。

  已經(jīng)稍稍清醒一些的幾個(gè)人正坐在麻將桌上玩游戲拼酒,顏亦童見(jiàn)自己的哥哥和成默一起上洗手間,還一起回來(lái),眉開(kāi)眼笑的說(shuō)道:“你們兩個(gè)怎么上個(gè)洗手間上這么久?都差點(diǎn)要付遠(yuǎn)卓看你們是不是掉進(jìn)馬桶里被水沖走了呢!”

  顏復(fù)寧再次伸手摟住了成默的肩膀說(shuō)道:“我們兩個(gè)挺投緣的,就站在樓梯口隨便多聊了幾句……”

  恰好玩六七八顏亦童又輸了,這次要喝兩大杯米酒,她跳了起來(lái)拍了拍肚皮,叫道:“!真喝的要撐得要死了……”

  付遠(yuǎn)卓將兩個(gè)杯子推到了顏亦童的面前說(shuō)道:“喂!可不許耍賴!”

  顏亦童冷哼一聲道:“誰(shuí)要耍賴了……”說(shuō)完端起杯子就是一飲而盡,接著十分大氣的伸手抹了抹嘴巴,連紙巾都沒(méi)有扯。

  顏復(fù)寧搖著頭走到了桌子邊上把另外一杯米酒喝掉,然后把杯子一放說(shuō)道:“好了,好了,別喝了,今天就散了吧!都回去了!

  顏亦童住著顏復(fù)寧的胳膊嘟著嘴巴道:“不想回去,還等著你們兩個(gè)一起來(lái)玩游戲的呢!”

  “那看成默還想不想玩?”顏復(fù)寧笑了笑,然后轉(zhuǎn)頭看著站在門(mén)口的成默。

  成默假裝低頭看了眼手表,“算了,已經(jīng)十點(diǎn)半了,差不多該回去了。”

  見(jiàn)成默也說(shuō)要回去,顏亦童才作罷,心不甘情不愿的說(shuō)道:“好嘛!”

  于是眾人都站了起來(lái),提包的提包,找手機(jī)的找手機(jī),紛紛朝外面走去,站在包間門(mén)口的值班經(jīng)理送一群貴賓下樓,直到停車(chē)的地方,付遠(yuǎn)卓和馮貞貞開(kāi)了車(chē),但都喝了酒,便叫了代駕。

  馮貞貞跟幾個(gè)人打了招呼,就先離開(kāi)了。

  付遠(yuǎn)卓還喊著要送成默,成默則搖頭說(shuō)自己已經(jīng)叫好了專車(chē),付遠(yuǎn)卓便道那就陪成默等專車(chē)來(lái)了在走。

  晚間紅樓這邊不堵車(chē),專車(chē)來(lái)的很快,看到藍(lán)色的曹操專車(chē)時(shí),四人各自告別。

  上車(chē)的時(shí)候顏亦童回頭看著成默大聲說(shuō)道:“成默,我們明天在找你玩!一起去網(wǎng)吧玩《英雄聯(lián)盟》……”

  成默沒(méi)有去看站在顏亦童身邊的顏復(fù)寧,只是說(shuō)道:“明天不知道有沒(méi)有時(shí)間!

  “不許沒(méi)時(shí)間!你要不出來(lái),我們就去你家騷擾你去!鳖佉嗤闹鶐妥诱f(shuō)道。