第二日一大早,安陽(yáng)城便四門(mén)緊閉,知府大人下令全城戒嚴(yán),衙役官兵一起出動(dòng)。
正當(dāng)百姓們疑神疑鬼,以為要發(fā)生什么大事兒的時(shí)候,府衙那里又貼出了告示,言只是為了籌備院試、整頓治安。
院試乃小三關(guān)當(dāng)中,最重要的一關(guān)。在全民科舉狂歡的明代,百姓雖然覺(jué)得治安跟科舉沒(méi)啥太大的關(guān)系,但對(duì)此也算見(jiàn)怪不怪了。
一切,為了科舉讓路嘛不出城就不出城唄,反正城外也沒(méi)啥好的。
就這樣,真正的焦點(diǎn)被成功轉(zhuǎn)移。城里負(fù)責(zé)打探消息的白蓮教匪們,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
而孟文達(dá)、朱聞明和劉能三人,則當(dāng)即安排了人手,將城內(nèi)外所有交通要道,全都嚴(yán)密布防,搜查一切可疑人等,避免白蓮教徒逃脫。
待探明一處邪教巢穴后,大軍當(dāng)即以迅雷不及掩耳之勢(shì),突襲剿殺。
當(dāng)巢穴當(dāng)中的邪教逆匪們還一無(wú)所知時(shí),錦衣衛(wèi)和官軍便已蜂擁而入,殘酷的殺戮同時(shí)展開(kāi)。
待他們想到要逃時(shí),才發(fā)現(xiàn)外面早就被捕快、民壯們團(tuán)團(tuán)圍住,就等著他們這些漏網(wǎng)之魚(yú)。
就這樣,搗毀一處便更得一處的詳細(xì)情報(bào)。來(lái)不及銷毀的資料、書(shū)信,都落入了錦衣衛(wèi)手中,可謂是以點(diǎn)帶面、由線成片。
按圖索驥下,邪教巢穴就跟黑夜里的螢火蟲(chóng)一樣顯眼,如白撿的功勞般唾手可得。劉能這幾天殺得大呼過(guò)癮,朱聞明更是連做夢(mèng),都忍不住要笑出來(lái)
至于孟文達(dá)則高屋建瓴,在彰德府突剿邪教巢穴有了成績(jī)后,當(dāng)即上報(bào)了朝廷。
朝廷的反應(yīng)也很是及時(shí),當(dāng)即命各地錦衣衛(wèi)以‘孟文達(dá)模式’為樣板,開(kāi)展大規(guī)模的剿匪平亂活動(dòng)。
信件就在錦衣衛(wèi)的快馬下,迅速的傳遞著。由彰德府開(kāi)始向四方擴(kuò)散,戰(zhàn)斗的喊殺聲,也籠罩了小半個(gè)大明江山。
各地邪教的壇口、巢穴、聯(lián)絡(luò)站,迅速被搗毀,該殺的殺,該抓的抓。曾經(jīng)隱藏在大明肌膚底層的禍害,這次被來(lái)了一次大清洗。
雖說(shuō)不可能徹底根除,但邪教猖獗的勢(shì)頭兒卻被有效遏制,大明的威儀又得以展現(xiàn)。數(shù)年之內(nèi),大規(guī)模邪教生事作亂什么的,應(yīng)當(dāng)是不會(huì)發(fā)生了。
捷報(bào)傳至西暖閣,弘治皇帝不由龍顏大悅,拿著一封匯總的奏折笑道“各省一同行動(dòng),圍剿邪教逆匪,搗毀邪教巢穴、暗點(diǎn)共計(jì)一千六百余處,一舉擊斃邪教亂匪三千人,俘虜更有十萬(wàn)眾,繳獲頗豐”
“那小子,真乃朕的一員福將!”
又拿起孟文達(dá)最初的密奏,弘治皇帝不由更加開(kāi)懷“眾多錦衣衛(wèi)查訪數(shù)月,都毫無(wú)頭緒,一無(wú)所獲。他可倒好,直接被白蓮教匪給抓了,結(jié)果還巧施妙計(jì),攪得逆匪巢訌,一舉打開(kāi)了局面!”
“身處龍?zhí)痘⒀ǎR危不亂,還能反敗為勝,那小子的確乃非常人也!鄙頌楹幽侠相l(xiāng)的劉健捋須,顯得很是驕傲。
“尤其他還調(diào)衡了一方知府和衛(wèi)所千戶,文武齊心,三方協(xié)力才取得這般戰(zhàn)果。這手段,對(duì)于一個(gè)十五歲的少年來(lái)說(shuō),當(dāng)真不凡!”李東陽(yáng)也暗暗點(diǎn)頭,不吝溢美之詞。
“更難得的是,這小子早就看透了邪教蠱惑百姓的本質(zhì)。又奇思妙想,模糊了白蓮教徒的身份,才使得我等可行懷柔之策,避免了一場(chǎng)殺戮動(dòng)蕩。”謝遷上前,衷心地說(shuō)了一句“這小子,有社稷之才!”
不料,聽(tīng)聞三位大學(xué)士如此稱贊何瑾后,弘治皇帝的面色,卻漸漸地凝重了起來(lái)這樣的一個(gè)人物兒,到底該如何妥善培養(yǎng)呢?
上次何瑾前來(lái),弘治皇帝便看出了他的不凡。
那時(shí)的想法兒,便是等何瑾考了秀才功名后,以選拔貢生的名義,將他弄到京城來(lái),陪太子朱厚照讀書(shū)。
可現(xiàn)在,這想法兒當(dāng)然更加強(qiáng)烈了!
很明顯,一次獻(xiàn)策只能說(shuō)明何瑾頭腦不凡,智計(jì)超絕?蛇@次圍剿邪教一事,他雖未直接出面,可最難的開(kāi)頭兒都是他謀劃籌備的,并且還辦得漂漂亮亮,使得朝廷取得了一場(chǎng)酣暢淋漓的勝利。
這小子,不是紙上談兵的趙括,而是敢想事兒、還能辦成事兒的英才!
“父皇,何百戶此番之所以被白蓮邪教挾持,目的竟是為了兒臣的腰牌?如此說(shuō)來(lái),這一場(chǎng)剿滅邪教的勝利,也有兒臣的一份功勞?”
就在弘治皇帝想著事情的時(shí)候,朱厚照忍耐不住了。神奇的腦回路,讓他說(shuō)出了這番驚奇邏輯的話。
弘治皇帝劍一般的目光,頓時(shí)便向朱厚照刺了過(guò)去。這時(shí)候,他忽然有點(diǎn)明白,長(zhǎng)坂坡后劉備為何要摔阿斗了。
“胡鬧!東宮腰牌,那是何等重要的事物,你怎能隨意便給了那小子!”
氣怒攻心的弘治皇帝,不由一拍御案,喝道“若非何瑾他福大命大,你那塊腰牌豈非害死了他!還說(shuō)什么功勞,朕還沒(méi)罰你都是好的!”
朱厚照驟然嚇得一哆嗦,懦懦地不敢再吭一聲。而看著自己傻兒子的弘治皇帝,越發(fā)覺(jué)得要盡快將何瑾弄到宮里了。
畢竟上次何瑾前來(lái),朱厚照在他的教導(dǎo)下,竟略略明白了‘兵者,國(guó)家大事’的道理——這等事兒,可是學(xué)貫古今、名滿天下的碩儒們,都沒(méi)有辦到過(guò)的!
自己如今身體愈加不堪,大明朝的一切希望,就寄托在儲(chǔ)君身上。天下的anbg,日后將集于朱厚照一身,萬(wàn)千的臣民,生死榮辱也只維系于他一人。
為大明朝盡快培養(yǎng)出一位合格的人君,才是最最重要之事啊!
心思激蕩下,弘治皇帝顧不上多想,便開(kāi)口問(wèn)道“河南提學(xué)道何時(shí),才能按臨彰德府院試?”
“依照行程安排,大概得三個(gè)月后!眲⒔》朔鄨(bào),推算后回道。
“太慢了。”弘治皇帝搖了搖頭,瞇了一下眼睛后,又豁然睜開(kāi)道“傳旨,調(diào)詹事府右春坊右諭德王華,為河南按察副使,提學(xué)河南。首站便于彰德府院試,且院試后開(kāi)設(shè)恩貢,推選才學(xué)兼優(yōu)之士,入國(guó)子監(jiān)進(jìn)學(xué)!”
三位大學(xué)士一聽(tīng)這旨意,縱然久歷宦海,內(nèi)心已波濤不驚?审E然間,面色還是止不住微微一變。
要知道,國(guó)子監(jiān)乃全國(guó)學(xué)院最高首府。入學(xué)之人,除卻恩蔭的官宦子弟外,剩下無(wú)不是一省一府的英才。
更重要的是,此番為將何瑾弄入國(guó)子監(jiān),弘治皇帝還用了‘恩貢’的名義。
恩貢,是歲貢規(guī)制外的一種特例。
提學(xué)道可考選省內(nèi)的生員,擇最優(yōu)者推選入國(guó)子監(jiān),一省不過(guò)數(shù)名。并且,與其他貢生一樣,恩貢者經(jīng)廷試后,便有了做官的資格!
如此恩遇,如此迫不及待,可見(jiàn)弘治皇帝對(duì)何瑾是如何在意。
“陛下,若要走恩貢一途,可是很需文章功底的。那小子辦事兒的確漂亮,可文章制藝,我等都尚未不知”
劉健不由蹙了蹙眉,道出了這個(gè)擔(dān)憂。
可不料,弘治皇帝卻根本沒(méi)接這個(gè)茬,而是自顧自地繼續(xù)說(shuō)道“入國(guó)子監(jiān)后,朕便可下旨調(diào)他為太子伴讀。三位皆有教導(dǎo)太子的職責(zé),如此,他也便在三位的教導(dǎo)之下”
讓我們?nèi)私虒?dǎo)他?
三位內(nèi)閣大學(xué)士聞言,不由對(duì)視了一眼這什么意思,薪火相傳,以老帶小嗎?陛下,你真不覺(jué)得我們?nèi)齻(gè)老骨頭,還能再堅(jiān)持十幾年嗎?
“父皇,何百戶以后要陪兒臣讀書(shū)了?”毫無(wú)疑問(wèn),朱厚照此時(shí)乃暖閣里最高興的人嗯,就那么一次相見(jiàn),他便覺(jué)得與何瑾情定了一生,日思夜想。
“嗯,既然有人陪你讀書(shū),肯定不會(huì)那么枯燥了!
看著朱厚照這幅歡天喜地的模樣,弘治皇帝不由也笑了起來(lái),道“那等他來(lái)了后,你就每日多學(xué)半個(gè)時(shí)辰吧。”
“!”朱厚照瞬間,面若考妣。
明媚的陽(yáng)光下,這個(gè)十一歲的少年,第一次品嘗到了‘痛并快樂(lè)’的復(fù)雜滋味看書(shū)的朋友,你可以搜搜“藍(lán)色中文網(wǎng)”,即可第一時(shí)間找到本站哦。