【啊啊啊啊啊一分鐘!一分鐘我要這個(gè)幼兒園園長(zhǎng)全部信息!】
【話說你們注意到?jīng)],公告上提到了‘涅槃重火’,誰知道這是個(gè)什么火?難不成是某個(gè)擁有火系擬態(tài)的新生誤打誤撞搞出來的?】
【這個(gè)時(shí)間點(diǎn),作戰(zhàn)系的新生應(yīng)該都在軍訓(xùn)吧?肯定是其他專業(yè)的!快查!快給老子查!到底是哪個(gè)小可愛這么給咱們學(xué)校掙臉。。
在玄塔各大板塊交流頻道議論紛紛時(shí),南藤星5號(hào)蟲占區(qū)基地的蟲族解剖室內(nèi)。
編號(hào)為6231975的蟲族解剖師剛解剖完一只綠背鋸鍬,讓助手抬來下一只綠背鋸鍬,準(zhǔn)備繼續(xù)干活時(shí),突然注意到被從保鮮袋里取出的三級(jí)綠背鋸鍬的甲殼好像有些不一樣。
他先是捏了捏淺綠色的甲殼,發(fā)現(xiàn)觸感有些不對(duì),便拿起旁邊的裁刀,小心翼翼取下一塊,用物質(zhì)分析儀進(jìn)行檢測(cè)。
物質(zhì)分析儀是用來分析蟲族體內(nèi)產(chǎn)生的特殊物質(zhì)的,為了分析各種新物質(zhì)是否有毒,以及發(fā)現(xiàn)新型材料是否可以被人類使用。
物質(zhì)分析儀很快給出檢測(cè)結(jié)果,解剖師看到虛擬屏幕上呈現(xiàn)的內(nèi)容時(shí),不由睜大了眼,連忙對(duì)助手道:“快!快去把少校請(qǐng)過來!”
甲殼上的物質(zhì)是種很特殊的新型材料,竟然能夠自主吸收外部能量!
要知道,材料研究者們一直都想把綠背鋸鍬甲殼吸收能量并儲(chǔ)存能量的能力弄清楚,但綠背鋸鍬死后,甲殼的該種能力隨之消失,材料價(jià)值也大跌,只能用來制造普通武器。
第021章 那個(gè)新生(5)(含3k營(yíng)養(yǎng)液加更)
“怎么了?”接到通知的聞葉少校穿著防護(hù)服快步走進(jìn)蟲族解剖室。
蟲占區(qū)主要由蟲族調(diào)查處管理, 但軍方也會(huì)派遣士兵在基地內(nèi)駐守,以防發(fā)生蟲族調(diào)查處應(yīng)付不及的事情。
聞葉少校是5號(hào)蟲占區(qū)駐軍的最高長(zhǎng)官,已經(jīng)在此駐守了兩年, 再有一年便要調(diào)配到其他蟲占區(qū)進(jìn)行輪換。
6231975號(hào)蟲族解剖師正在用物質(zhì)分析儀對(duì)新型材料進(jìn)行更詳細(xì)的分析,聞言連忙抬頭, “少校,您快來看, 這種材料是綠背鋸鍬的甲殼經(jīng)過某種火焰的炙烤形成的新型材料,保持住了其死前甲殼的特殊性質(zhì)。”
他的語氣有些興奮。
聞葉少校不了解武器制造和新型材料的事情, 有些茫然。
蟲族解剖師便向他解釋這種新型材料在武器領(lǐng)域有多么重要, 如果將發(fā)現(xiàn)新型材料的事情上報(bào),功勞肯定少不了。
聞葉少校越聽眼睛越亮, 還走到物質(zhì)分析儀前,仔細(xì)查看新型材料的屬性。
蟲族解剖師又說道:“這種新型材料應(yīng)該是能力者在獵殺綠背鋸鍬的時(shí)候誤打誤撞弄出來的!
“甲殼表面有火焰炙烤的痕跡, 能力者的擬態(tài)天賦應(yīng)該與火焰有關(guān)系,如果能找到這個(gè)能力者, 我們或許可以得知制造該種材料的詳細(xì)條件!
聯(lián)邦不是沒有制造聚合能量并儲(chǔ)存能量的特殊材料的技術(shù),但制造成本十分高昂,根本無法普及。
若綠背鋸鍬的甲殼和某種火焰反應(yīng)后能留有原來的特性, 材料成本將會(huì)大大降低。
聞葉少校立即道:“我馬上聯(lián)系蟲族調(diào)查處排查是誰獵殺了這只綠背鋸鍬,余下的綠背鋸鍬也要檢查一遍, 看看還有沒有此類情況!
如果是能力者交由基地解剖后續(xù)需要?dú)w還材料的蟲族,基地會(huì)做身份登記,并留給能力者貨物編號(hào),方便后續(xù)領(lǐng)取。
但若是能力者直接把蟲族賣給基地?fù)Q取星幣, 登記則沒有那么詳細(xì)。
偏巧綠背鋸鍬是5號(hào)蟲占區(qū)最常見的蟲族之一,身上的甲殼又能賣錢, 不少手頭拮據(jù)的能力者都會(huì)優(yōu)先選擇獵殺綠背鋸鍬。
基地每天收購(gòu)的綠背鋸鍬不在少數(shù),不著急解剖的更是會(huì)囤放起來,畢竟每個(gè)基地的蟲族解剖師數(shù)量有限,且需要優(yōu)先解剖能力者暫存在基地的蟲族尸體。
蟲族的尸體進(jìn)行真空存放后也不會(huì)腐壞,像這種收購(gòu)入庫的,大多要等蟲族解剖師完成基礎(chǔ)任務(wù)后才會(huì)被送上解剖桌。
現(xiàn)在距離這只三級(jí)綠背鋸鍬入庫沒有十天也有八天了,查起來可不容易。
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時(shí)見夏不知道五號(hào)蟲占區(qū)基地已經(jīng)開始緊鑼密鼓的尋找自己了,她還因?yàn)樯硖幠M訓(xùn)練場(chǎng),不清楚各大板塊的交流頻道都在好奇‘幼兒園園長(zhǎng)’的身份。
甚至有許多材料商想和她取得聯(lián)系,獲得新型材料的代理權(quán),制作或出售該材料。
她暫停了訓(xùn)練,正捏著綠背鋸鍬變成數(shù)據(jù)碎片消失后留下的淺綠色礦物。
可她看了半天也沒看出什么門道,想著玄塔是虛擬世界,索性長(zhǎng)按淺綠色礦物,本來只是隨便試試,豈料還真彈出一個(gè)窗口。
【新型材料,暫未命名,屬性未知(備注:系統(tǒng)基于玄塔物質(zhì)反應(yīng)體系判定該材料為可用材料,若需驗(yàn)證該種材料的具體屬性,請(qǐng)于現(xiàn)實(shí)世界完成物質(zhì)反應(yīng))】
弄了半天,原來玄塔系統(tǒng)也不知道這是什么東西。
時(shí)見夏又拿起這塊材料對(duì)著光照了照,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)地均勻細(xì)膩,邊緣的地方還頗為柔軟,肉眼看有點(diǎn)像她穿越前很喜歡吃的抹茶味麻薯。
她正想著,又一個(gè)窗口彈出。
【該新型材料已通過制武協(xié)會(huì)認(rèn)證,請(qǐng)‘幼兒園園長(zhǎng)’為其命名】
誒!
這么快就通過認(rèn)證了?不是說屬性未知嗎?屬性未知也能通過認(rèn)證?這制武協(xié)會(huì)是不是不太嚴(yán)謹(jǐn)?
時(shí)見夏也不知道制武協(xié)會(huì)是怎么認(rèn)證的,隨便填了個(gè)名字——
抹茶麻薯。
玄塔制武協(xié)會(huì)板塊的會(huì)議室里。
趙副會(huì)長(zhǎng)和幾個(gè)高級(jí)制武師在世界公告進(jìn)行播報(bào)時(shí),恰巧身處玄塔。
眾人第一時(shí)間在會(huì)議室里碰頭,而每種新型材料的出現(xiàn)都需要送到制武協(xié)會(huì)進(jìn)行鑒定,只有通過認(rèn)證才能流入市場(chǎng)。
而任何一種新型材料都意味著制造新型武器的可能性,沒有誰會(huì)錯(cuò)過鑒定新型材料的機(jī)會(huì)。
幾人最想知道該種新型材料是否保留了綠背鋸鍬甲殼的特性,也不管材料的屬性如何,先通過認(rèn)證,準(zhǔn)備借此聯(lián)系‘幼兒園園長(zhǎng)’,與她對(duì)接并從現(xiàn)實(shí)中拿到材料樣品。
若最后確定這是種普通材料,認(rèn)證了也沒什么。
可當(dāng)幾位高級(jí)制武師看到‘抹茶麻薯’四個(gè)字,不由面面相覷。
這個(gè)命名,是通過還是不通過?
怎么感覺哪里不太對(duì)勁。
糾結(jié)了幾分鐘后,趙副會(huì)長(zhǎng)拍板道:“管它什么麻薯,名字能用就成。通過!通過!”
于是,一種名為‘抹茶麻薯’的新型材料被列入了制武協(xié)會(huì)的材料庫。
信息入庫結(jié)束后,副會(huì)長(zhǎng)又問道:“怎么樣,‘幼兒園園長(zhǎng)’那邊聯(lián)系得上嗎?”
玄塔禁止陌生人互發(fā)私信,想私聊必須先成為好友。
助理搖了搖頭,“‘幼兒園園長(zhǎng)’拒絕添加陌生人,我的好友申請(qǐng)發(fā)不過去!
趙副會(huì)長(zhǎng)頓時(shí)覺得有些牙疼,不會(huì)有人捷足先登了吧?
他想了想道:“馬上聯(lián)系南藤軍校,他們肯定知道‘幼兒園園長(zhǎng)’是誰!
助理立即按照他的話行事。
半個(gè)小時(shí)后,助理露出一言難盡的表情,趙副會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)等得有些不耐煩了,皺眉道:“怎么說?”
助理老實(shí)巴交道:“南苑校長(zhǎng)說,從她那兒買消息得明碼標(biāo)價(jià),而且現(xiàn)在找她的可不止咱們制武協(xié)會(huì),還有市面上好幾家武器上市公司!
會(huì)議室里的制武師:“……”
真是不愧她南大校長(zhǎng)鐵公雞之名,明明什么都沒干,卻敢坐地起價(jià)。
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為了保護(hù)用戶的隱私安全,剛注冊(cè)的玄塔賬號(hào)陌生人添加好友選項(xiàng)是關(guān)閉的,需要賬號(hào)主人自行打開權(quán)限。
所以,時(shí)見夏根本不知道有一堆人想加自己好友,卻因?yàn)槭悄吧,申?qǐng)全部被屏蔽了。
她又在模擬訓(xùn)練場(chǎng)待了一個(gè)小時(shí)才出來。
不得不說,高強(qiáng)度作戰(zhàn)很容易激發(fā)人的潛力,尤其還是玄塔這種有針對(duì)性的模擬訓(xùn)練場(chǎng),比去蟲占區(qū)獵殺蟲族,更能鍛煉能力者的反應(yīng)速度和戰(zhàn)斗思維。
模擬訓(xùn)練場(chǎng)除了有針對(duì)性的任務(wù)模式外,還有蟲占區(qū)仿真模式,即不是一只一只刷新蟲族,提示能力者需要完成什么任務(wù),而是像真正進(jìn)入蟲占區(qū)一樣,處處危機(jī)四伏。
新生經(jīng)驗(yàn)不足,軍校安排的第一階段任務(wù)基本上都在任務(wù)模式內(nèi)完成,只有后續(xù)熟練掌握擬態(tài)能力,并對(duì)蟲占區(qū)和蟲族有較多了解,才會(huì)逐步開始仿真模式的訓(xùn)練。
當(dāng)然,若是有軍校生想提前進(jìn)行仿真模式訓(xùn)練,學(xué)校也不會(huì)阻攔,玄塔系統(tǒng)也會(huì)為其制定合適的訓(xùn)練計(jì)劃。
經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,時(shí)見夏有些疲乏,準(zhǔn)備退出玄塔,突然聽到旁邊結(jié)伴進(jìn)入模擬訓(xùn)練場(chǎng)的兩個(gè)軍校生在興致勃勃交談。
“現(xiàn)在大家都在猜‘幼兒園園長(zhǎng)’到底是哪個(gè)新生?你覺得會(huì)是什么專業(yè)的?首先排除作戰(zhàn)系和戰(zhàn)術(shù)系,這倆專業(yè)的所有學(xué)生都在軍訓(xùn),肯定不可能是他們!
“我覺得可能是制武系了,除了他們也不會(huì)有人去搗鼓武器材料,而且‘幼兒園園長(zhǎng)’的擬態(tài)叫什么【涅槃重火】,聽著就很像制武系會(huì)有的擬態(tài)。”
“這誰說得準(zhǔn)?萬一是某個(gè)犄角旮旯專業(yè)的新生瞎搗鼓出來的呢?”
“管她是哪個(gè)專業(yè)的,動(dòng)靜鬧得這么大,應(yīng)該要不了多久就會(huì)主動(dòng)出來!
兩人說著進(jìn)了模擬訓(xùn)練場(chǎng)。
時(shí)見夏眨了眨眼。
怎么感覺她搞出新型材料的事情好像全天下人都知道了?
她想了想,沒有立即退出,而是打開了南藤軍校的交流頻道,準(zhǔn)備看看里面的風(fēng)向。
可距離世界公告發(fā)布已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí),軍校生們?cè)俅蟮某怨蠠崆橐苍谡鳑]有現(xiàn)身的意思后,慢慢淡了下去。
而且軍校生們都清楚,吃瓜歸吃瓜,正事不能耽擱,平時(shí)在論壇里爽一爽就算了,來玄塔還是得好好訓(xùn)練。
所以現(xiàn)在交流頻道內(nèi)全是組隊(duì)邀請(qǐng),偶爾加雜著一兩句交流灌水。
時(shí)見夏又往上劃拉了一下,依舊是大片大片的組隊(duì)邀請(qǐng)。
南藤軍校除了單人任務(wù)之外,還有組隊(duì)任務(wù),三人、五人、七人、十人乃至更多人的任務(wù)訓(xùn)練場(chǎng)都有,組隊(duì)人數(shù)越多,任務(wù)的積分獎(jiǎng)勵(lì)也越豐厚。
不少軍校生完成基礎(chǔ)單人任務(wù)后,都會(huì)選擇參加組隊(duì)任務(wù)。
沒在交流頻道里翻出有用的東西,時(shí)見夏索性把這事拋到腦后,反正弄出新型材料也不是什么見不得人的事情,她現(xiàn)在是南藤軍校的學(xué)生,即便有人打著什么主意,也得先過學(xué)校那關(guān)。
實(shí)在不行,她就把莊明月抬出來。
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時(shí)見夏離開玄塔,不一會(huì)兒溫秋秋也結(jié)束了軍訓(xùn)回到宿舍。
作戰(zhàn)系的訓(xùn)練量極大,溫秋秋除了面頰被曬得有些微微泛紅之外,幾乎看不出疲累,耐力簡(jiǎn)直驚人。
兩人打過招呼后,溫秋秋進(jìn)了浴室,洗去一身熱汗。
時(shí)見夏開著智腦在寫今天的訓(xùn)練心得以及收獲、不足,方便她調(diào)整后續(xù)的訓(xùn)練。
這是她多年當(dāng)社畜養(yǎng)成的習(xí)慣,盡量不讓犯過的錯(cuò)誤再犯第二遍,并發(fā)揮自己原有的優(yōu)勢(shì),將新學(xué)到的東西化為己用。
朏朏和九尾狐則在床上打滾,偶爾會(huì)從床頭探出小腦袋偷偷瞄時(shí)見夏兩眼,見她沒心思搭理它們,又先后縮回被窩里,裹成兩個(gè)圓球球,玩得不亦樂乎。