只見其他人不約而同地看向坐在中間的方信，方信感受到了兩邊人的視線，又接受到白離凌厲的目光，趕忙殷勤笑著，雙手抱拳作了個揖。
他食指和拇指相互摩挲，趕忙擺出一個星幣的意思。
有償的？
白離這才收回凌厲的視線，像方信投去一個贊賞的眼神。
不愧是她班的，這腦子轉的，隨她！
有了星幣的加持，白離也沒再管后面的人，調出賽題就開始講解。
這還是白硯安第一次聽到白離講跟機甲構造相關的知識，她講的很細，涉及到相關的知識點也會做出補充，對于機甲的設計也是大膽巧妙。
“她真會��？”顧風耀聽白離講得有板有眼，手指劃拉著面前的賽題。
他和大部分人一樣，雖然白離得了第一，但還是不可置信。
機甲單兵在教機甲師機甲構造，怎么看怎么怪。
這來來回回的，他也看不懂，干脆將椅子往前拖了拖，揪住前一個認真記筆記的學生衣領，小聲問道：“她講的都是對的嗎？”
那同學聽得認真，準備在模擬板上組裝自己的武器，陡然間被打擾語氣也不怎么好，“她講的對不對你自己聽不出？”
說罷他一把將領子扯回來，椅子也往前挪了挪，這下顧風耀怎么也碰不到了。
顧風耀撇撇嘴，“估計也講不出什么來，這講的聽都聽不懂�！�
“在這里加一個制退器，可以減少發(fā)射時的后坐沖量�！卑纂x快速將武器組裝好，隨后上膛、發(fā)射。
子彈擦著顧風耀的發(fā)梢落在后面的墻壁上！
他只感覺頭上一陣風經過，頭僵硬地扭轉過去，就見身后的墻面上留下了一個子彈坑！
他的影子落在墻面上，離那子彈坑就幾厘米的距離！
“啪——”
他拍著桌子站起來，引來所有人目光洗禮。
“白離，你什么意思？”
“顧同學，不要打擾別人聽課�！卑纂x眼都不瞅他，只是自顧自換著子彈，“減少彈藥也可以減輕后坐力�！�
“就像這樣。”
“嘭——”一聲，顧風耀連忙低頭。
再次轉頭一看，子彈卻射在了后面“寧靜致遠”的靜字上。
顧風耀咽了咽口水，這下什么話也不敢說了，乖乖坐在椅子上，雙手擺正位于桌面，甚至跟著前面的學生認真將自己面前的模擬板打開。
想是白離的威懾起了作用，雖然沒怎么聽懂，但顧風耀也不敢太過放肆。學著學著，一個簡單的機甲架構居然就成型了。
看著自己面前有手有腳的機甲，他雙手環(huán)胸，怎么看怎么喜歡。
正好白離也不講了，現在是自由實踐時間，他又戳了戳前面的同學。
“你看看我做的怎么樣？”
那同學也設計完了自己的機甲，脈絡連接也做了大半，語氣就沒有了剛才的躁意。
特別是顧風耀這人還能好脾氣地找他說話，那同學也有點不好意思。
他應聲看向顧風耀的設計圖，神色一愣。
“你的機甲……很別致！”怎么會有人能設計出那么丑的機甲，機甲單兵都沒有審美的嗎？
顧風耀聽不出好賴話，越看越喜歡，神色都帶著幾分驕傲，“是吧，我也覺得我不做機甲師可惜了�！屛铱纯茨阕龅��！�
說罷，他斜著腦袋，透過對方的手臂看向他前面的模擬版。
一臺流光紫的機甲正單膝跪著，右手持著一柄長槍，線條凌厲，連各個零件的比例都在旁邊標注了出來。
各個部位也被剖析開來，每一個部位的數值也經過了大致計算，展示在旁邊的空白處。
顧風耀：“……”
他們上的……是同一節(jié)課？
他像塊木頭那樣呆在原地，視線來回比對著，最后默默地將自己的模擬板轉了回來。
白離在下面繞了一圈，到顧風耀這隨意瞥了瞥，表面不顯，但心中直呼辣眼睛。
原本想裝作看不見，但她走了幾步還是繞了回來。
“你這條線路連都有問題，連這條�！彼齽澙聊�，將原本藍色的線取消，連接上綠色的那條。
所有線路被重新規(guī)劃了之后，總算沒有剛才那么凌亂了。
偏偏顧風耀一臉疑惑，要是別人可能就聽話直接照做了，偏偏他認為自己無比正確。
“為什么要連接這條線路？你剛才說不是連接這一條嗎？”
“我什么時候說了？”
“就剛才，你說要連藍色的，因為這是傳輸精神力的�！�
顧風耀還將記得歪歪扭扭的筆記調了出來，指著他圖省事，刪改得前言不搭后語的一句話。
白離：“……”
你要說他不認真吧，他筆記都記了，你要說他認真吧，這筆記的條件沒一個是對得上的！
她強壓心中的怒火，對上顧風耀那清澈且愚蠢的眼神。
“我剛才說的那是能源系統(tǒng)，這是制動系統(tǒng)！”
“不一樣嗎？”顧風耀一臉疑惑。