后知后覺兩人出現(xiàn)在這里應(yīng)該不是什么巧合,就想匆匆忙忙的起身。
“哎,楊同學(xué)別著急走啊,我們兩個新生,還有一些問題想請教你呢�!�
南洹察覺到了對方的意圖,率先開來了口,“你就算躲得了一時,總躲不了一輩子吧,況且我們還是同一個班的,或者有些話你想回到教室里面說�!�
南洹說話的時候,已經(jīng)壓低了聲音,但面上的笑容過分和善,絲毫讓人想象不到,她嘴里說的是什么。
此時已經(jīng)過了正常吃飯的時間,再加上餐廳里面的人根本就不多,確實(shí)是個說話的好地方。
楊蕙如猶豫了片刻后,并沒有起身,只是低著頭,“我不知道你們想知道什么,我什么都不清楚的。”
她不敢看兩人的眼睛,準(zhǔn)確來說是不敢看南洹的眼睛,這句話更像是不打自招,說明她有可能清楚為什么南安會找到她。
南洹沒有立即說話,而是端起北汐剛才趁著她說話的功夫,給她點(diǎn)的檸檬水,輕輕啜飲了一口,任由冰涼微潤的液體,滑過自己的口腔。
“從我進(jìn)教室的那一刻,你看我的表情就已經(jīng)暴露了�!�
南洹掌握著談話的節(jié)奏,本來還想徐徐圖之,不過看到楊蕙如這樣的性格,應(yīng)該是個吃硬不吃軟的主,所以決定不再廢話。
“現(xiàn)在說自己什么都不清楚,是不是有點(diǎn)太晚了?”
南洹挑了挑舌尖,品嘗了一下口中檸檬的清香,朝對方露出了一個無懈可擊的笑容。
“我們倆素不相識,班上其他人對新生一點(diǎn)也不感冒,你本應(yīng)該跟她們一樣,可是看到我的反應(yīng)卻很不相同�!�
南洹回憶著對方坐在靠墻的窗戶下,剛才看到自己第一眼時的反應(yīng),“你先是受到了驚嚇,似乎我不應(yīng)該出現(xiàn)在這里,后來意識到不對,才聰明轉(zhuǎn)移了視線�!�
說到這里,南洹俯身向前,兩只手交叉放在餐桌上,用肢體動作來壓迫對方,“提問,我一個新生,跟你素不相識,你看到我第一眼卻像是受到了驚嚇,這是為什么呢?”
這問題南洹似乎并不是真心想要她一個答案,因?yàn)樗f完之后,就扭頭去看了一直在旁邊當(dāng)背景板的北汐。
北汐很享受跟對方配合的機(jī)會,聞言嘴唇先是勾了勾,不過轉(zhuǎn)向楊蕙如的時候,臉上的笑容已經(jīng)全部隱了去,面色陰冷的給出了一個答案。
“那自然是把你當(dāng)成了一個不可能出現(xiàn)在教室的人,比如成績單上還明明在列,班級里卻沒有了對方身影的雁棲?”
第157章 水木私立高中(二十九)
如果說楊蕙如之前跟剛才看到南洹的表情,還只是驚訝。
那么現(xiàn)在聽到北汐的話,就已經(jīng)算的上十分驚恐了。
以至于手里銀色的刀叉,都不受控制的跌落到了白瓷盤上,發(fā)出碰撞的聲音。
這簡直算的上失態(tài)了,即便餐廳此時并沒有多少學(xué)生,這點(diǎn)動靜還是吸引了一些目光。
只是楊蕙如現(xiàn)在已經(jīng)管不了那么多了,她失控的情緒,并沒有因而改善,好半天才找回自己的聲音。
“你……你們能看到成績單上……雁棲的名字?”
這話她用了很大的力氣,才從喉嚨里面擠出來,看向兩人的目光充滿著某種說不出的期待,以及某種急需要被肯定的慌亂。
這句話著實(shí)出乎了兩人的預(yù)料,南洹預(yù)想到楊蕙如可能因?yàn)橐恍┰蚨辉敢庹f實(shí)話,但唯獨(dú)沒想到會得到這樣一句反問。
她的眼睛因?yàn)樗伎级[了起來,很快從對方的話里得到了信息,“除了你和我們之外,班里面其他的同學(xué),根本看不到成績單上雁棲的名字?”
這話既是提問,也是回答。
只是南洹或許根本不需要楊蕙如說什么,就已經(jīng)從對方的表情里面得到了自己想要的答案。
“不止如此�!睏钷ト鐕@了一口氣,不知道是因?yàn)閮扇艘材芸吹窖銞拿�,而得到了一點(diǎn)安全感,還是因?yàn)檠矍暗臓顩r,好像更加復(fù)雜了。
“班里的同學(xué)似乎根本想不起來雁棲的這個名字,記不得她曾經(jīng)是我們的同學(xué),記不得關(guān)于她的一切,就好像……”
說到這里,她的眼神暗了下去,聲音也變小了。
“就好像這個人不曾存在過一樣,徹底從這個學(xué)校消失了一樣�!�
北汐幫她把沒說完的話接上了,不過她的目光卻始終落在楊蕙如的身上,“那為什么所有人都不記得,卻偏偏你記得那么清楚,還看得到她的名字?”
她沒有用質(zhì)問的語氣,或許是楊蕙如本身的狀態(tài)就不太好,又或者是北汐直覺對方不像有什么惡意,而她只是單純的好奇。
“我也不知道,”
她伸手搓了一下自己的臉,似乎想讓自己清醒一點(diǎn),“我有時都懷疑,是不是自己的精神出了問題�!�
她扯了扯嘴角,露出一個苦澀的笑容。
“第一次發(fā)現(xiàn),只有我能看到成績單上雁棲的名字時,班上的同學(xué)都以為我得了什么幻想癥,還有老師們也都以為是我的問題,我不想被留下課后輔導(dǎo),所以只好裝作是自己的問題,后來再也沒有跟別人提過這件事情。”
“有時我也會想,這人是不是真的存在過,如果沒有的話,我的記憶是怎么了,如果是真的只有我能看到的話,那又為什么偏偏選中我,我也不清楚�!�