再那之后,安家人果然老實?了。
知道這件事,絕大?多數(shù)人覺得爽,不過還有非常少的?一部分人渣仍舊堅持不懈地辱罵安若起?,不難想象這一部分人大?概就是像安家人那樣臭不要臉的?人吧。
安若起?全程保持著提溜容雪雪的?狀態(tài)。
容雪雪晃了晃,示意爸爸將自己放下來。
安若起?假裝沒有聽到,繼續(xù)提溜。
容雪雪一雙眼睛心虛地左右窺窺,在爸爸面?前一句話都不敢說。
執(zhí)法隊一位學生使用技能,帶著一行人去了繁瑟學院。
安若起?在心中想,對,這就是人類,雙標。
帝星有明確地規(guī)定,除非有特殊情況,在公共場合不允許隨意使用空間穿梭技能。
特殊情況,指的?是例如星獸忽然入侵,發(fā)生天災(zāi),又或者人禍等等……
而現(xiàn)在,執(zhí)法隊的?學生本身就是負責管繁瑟學院紀律的?學生,然而看他們這麻溜使用空間技能穿梭的?樣子就知道,他們從來都不遵守城市紀律。
當然,一般來說對于這一類的?情況,各大?區(qū)域也保持著民不舉官不究的?模式。
抵達繁瑟學院后,安若起?仍舊保持著提溜著容雪雪的?狀態(tài)。
容雪雪說道:“雪雪想喝奶。”
不等安若起?回?答,立刻有一個學生拿出?一盒奶,插入吸管遞給容雪雪。
容雪雪保持著被提溜的?姿勢,兩只手抱住奶,小嘴含住吸管嘬嘬嘬,又嘬嘬嘬,一雙看起?來就飽含800個心眼子的?大?眼睛四?處觀察。
東看看,西看看。
看來看去,精神一振,終于看到了同?伴!
又一伙執(zhí)法隊的?成員出?現(xiàn),這次是喬舒亞帶著風吟。
喬舒亞看到安若起?提溜容雪雪的?姿勢,眼睛一亮,立刻就將風吟給提溜了起?來。
躺著也中槍的?風吟:“……”▼_▼!
風吟看向容雪雪。
容雪雪用心疼的?目光看向風吟,嘬嘬嘬,繼續(xù)嘬奶。
又等了幾分鐘,剩下四?個小伙伴都到齊了。
帶著宮妙菡過來的?是柳心遠以?及他的?三個追求者,這三個追求者真的?就是柳心遠的?跟屁蟲,只要時間上?允許,無論他去哪里,他們就跟去哪里。
西格莉德等四?個崽用心疼的?目光看向被提溜起?來的?容雪雪和風吟,然后默默和容雪雪拉開一小段距離。
主要是,安若起?有兩只手,他可以?一只手提溜一個崽,為防止也被提溜起?來,他們還是避一避。
幼兒?園絕大?多數(shù)老師都到齊了。
大?晚上?的?,老師們訓斥這六個無法無天的?小幼崽。
容雪雪小朋友們表面?上?看起?來特別乖巧,無論老師們怎么罵,他們都不回?嘴,一個個乖乖地低下小腦袋,一副乖巧認錯的?模樣。
呵!
他們這個樣子,幾位老師已經(jīng)熟悉了。
哪次認錯態(tài)度都是這么好,問就是下次還敢!
雖說時間已經(jīng)有點晚了,不過,老師們覺得六個崽這次鬧出?來的?動靜太大?,決定狠狠教育一下。
其實?就是,孩子們的?家長負責寫檢討,然后,在明天早上?,這六個小崽崽要在全校師生的?面?前誠懇道歉!
六個小幼崽瞳孔地震。
他們試圖搶救一下,然而他們的?老師這次鐵面?無情,他們必須接受懲罰!
這群小兔崽子太過分了。
家長們其實?也還好,也就是網(wǎng)上?抄抄檢討書,修修改改,套用一下就行。
家長們給孩子寫檢討書時,容雪雪等六個幼崽繼續(xù)被老師們訓斥。
寫著寫著,喬舒亞說道:“我真的?沒想到,有朝一日?我還會?遭遇這樣的?事情!
安若起?手上?的?動作一頓,他的?眼皮跳了跳,微妙地覺得,以?后他或許會?被不斷叫家長。
只是想想,他就覺得腦殼疼。
很?快,六個家長就寫好了檢討書。
好家伙。
看到六個檢討書,斐瑞老師嘴角抽了抽,腦海里忽然就上?過這么一行話。
有什么樣的?崽,就有什么樣的?家長。
(* ̄︶ ̄)這就好比,老鼠的?兒?子會?鉆洞。
就是說,為什么六個檢討書,安若起?、喬舒亞,以?及昆西先生三人寫的?幾乎是復(fù)制粘貼?
對比之下,負責給寧和樹寫檢討書的?齊團長的?文字粗糙了一些,但是勝在真情實?感,再看看給宮妙菡寫檢討的?柳心遠,能夠看出?來他是真的?很?抱歉,他主要擔心孩子們這么小,冒冒失失跑出?學院或許不太好……
呃,比較奇葩的?就是肯尼迪夫人所寫的?檢討書了。
肯尼迪夫人真的?很?生氣。
肯尼迪夫人指責學院的?安全防護實?在是太糟糕。
首先是宿舍。
那宿舍是怎么一回?事?孩子們一起?跳窗跑了,竟然沒有任何人察覺?
不是說學院四?面?八方都是監(jiān)控嗎?為什么孩子們從宿舍到大?門,沒有任何人察覺到?或者說監(jiān)控有是有,但是沒有人看監(jiān)控?這樣孩子們出?現(xiàn)什么意外,救援能及時趕過去嗎?
但凡學院對孩子的?關(guān)?心再多一點,接下來就不會?出?現(xiàn)西格莉德將腦袋卡在門上?的?事情發(fā)生了。