解釋？
這還不是信手拈來么！
時(shí)沐的眼神亮了亮，拍胸脯保證，讓林昭放心。
“我肯定能把糊弄過去，你放心，解釋的話我都想好了，絕對(duì)一點(diǎn)破綻都沒有！”
林昭：……？
“其實(shí)，你媽媽那么開放，你和她說我們?cè)谝黄穑膊粫?huì)反對(duì)�！�
語音那頭的人沉默著，林昭的心百轉(zhuǎn)千回，酸酸澀澀，慘慘淡淡。
“你是怕你媽媽怪你，還是……不想讓你媽媽知道我們兩在一起了？”
依舊是沉默。
倒顯得是林昭一問再問的咄咄逼人了。
他心里從開始的試探，到酸澀，再到現(xiàn)在的煩悶苦意，他開始怕時(shí)沐是不想讓父母知道她談戀愛的事。
不想把他們這樣的關(guān)系，讓家人知道。
所以，她還是沒有做好，和他一直在一起的準(zhǔn)備么？
是他太著急了，還是在時(shí)沐的心里，其實(shí)對(duì)他，對(duì)他們的感情，并沒有多少在意？
沉默冗長(zhǎng)，長(zhǎng)到林昭自己已經(jīng)失去了一開始的自信，他輕嘆一聲，無奈，又心傷。
“沒事，我不是逼你，等時(shí)間再久一些，等你覺得能說了，你再把我們的事告訴你家人。”
可還是沉默。
沉默到林昭覺得有一絲不對(duì)勁，他放開手里攪得亂糟糟的耳機(jī)線，翻過手機(jī)一看。
語音通話結(jié)束，在十分鐘之前，就已經(jīng)結(jié)束了。
林昭：……
千萬草泥馬奔騰而過，每只草泥馬腦袋上頂著兩字：傻b。
在接葉教授的電話前，時(shí)沐已經(jīng)在心里打好了草稿，于是葉教授拐彎抹角，在繞回她和林昭的情侶id以及愛心標(biāo)識(shí)后，時(shí)沐是這么解釋的。
“啊，那個(gè)呀，那個(gè)其實(shí)是我的戰(zhàn)隊(duì)id啦，就是大家的名字都是那個(gè)形式的，除了我的‘藍(lán)’，大神的‘給我藍(lán)’，還有……”
“還有‘紅’，‘給我紅’，‘暴君’，‘給我暴君’，‘主宰’，‘給我主宰’……”
“啊，戰(zhàn)隊(duì)是什么？這個(gè)怎么解釋呢，打個(gè)比方，一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)就像是一個(gè)班級(jí)，班上會(huì)有學(xué)習(xí)互幫互助小組是吧？這樣，大神和我就是一個(gè)小組里的，所以我們是‘藍(lán)’，和‘給我藍(lán)’�！�
“哦對(duì)了，那個(gè)愛心標(biāo)識(shí)啊，是這樣的，王者榮耀里面有好幾種親密度關(guān)系，死黨，閨蜜，基友，戀人，其他的我都已經(jīng)和朋友開過了，就只剩下戀人……”
“大神不介意的，我和大神說我是男孩子呢！媽你放心，我非常謹(jǐn)慎的，不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上的壞人騙！”
時(shí)沐越說越心虛，拿開手機(jī)深呼吸好幾口氣，額頭上已經(jīng)冒出了汗，害怕，惶恐，緊張。
她忐忑不安的等著葉教授那邊的回復(fù)，葉教授拎著包往校門口慢慢走，語氣茅塞頓開，“這樣啊，那你們能不能把我也拉進(jìn)那個(gè)學(xué)習(xí)小組呢？我和你一組好了，我就叫……‘愛給不給藍(lán)’，你說怎么樣？”
時(shí)沐：！��！
媽你想什么呢！
還愛給不給藍(lán)？你是要開始rap了么？
“我……”
時(shí)沐語塞，她從一個(gè)坑，跳到了另一個(gè)坑。