龐家輝的表現(xiàn)比何娟好不了多少。
他已經(jīng)沒有站立的力氣了，就這么蹲在球場邊，呆呆的望著記分牌，目光中盡是震驚和難以置信。
“怎么會這樣？誰能夠告訴我，事情怎么會變成這樣？在前兩局的比賽中，高一三班明明是被我們給壓著打，想怎么虐就怎么虐的�。槭裁吹搅说谌�，她們就突然變猛了呢？難道說，之前的兩局比賽，是她們故意隱瞞了實力，引我上當(dāng)加大賭注？”
龐家輝呢喃自語。
他感覺自己是被陰了，掉入到了一個陷阱之中。
其實，不止是龐家輝一個人認(rèn)為高一三班在前兩局比賽中隱瞞了實力。體育館里面不少的人，都是這樣認(rèn)為的。
雖然他們不明白高一三班在之前的比賽中為什么要隱瞞實力，可如果不是隱瞞了實力的話，第三局的突然爆發(fā)，打了高三六班一個25:0的可怕比分，又該如何來解釋呢？
只有林思雨、譚笑笑等高一三班女子排球隊的隊員們才知道，她們并沒有隱瞞實力。之所以能夠在第三局中零封對手取得勝利，完全是李思辰的功勞！
驚呼過后，譚笑笑向李思辰投去了一道幽怨的目光：“小李子，你騙的我們好慘！”
“我什么時候騙你們了？”李思辰被她這句話整的一愣。
譚笑笑回答道：“你之前說自己不懂排球不懂戰(zhàn)術(shù)，害得我們真以為你不懂，心里面一直都在擔(dān)心著呢……”
李思辰一攤雙手，很是無辜的說：“我可沒有騙你們，我是真的不懂啊�！�
譚笑笑白了他一眼，沒好氣的說：“行了行了，現(xiàn)在還裝，有意思嗎？不懂排球不懂戰(zhàn)術(shù)，你能夠通過幾個換位，就讓我們零封對手完勝這局比賽？我算是看明白了，你這一手戰(zhàn)術(shù)安排，只能用‘神奇’兩字來形容！就算是那些職業(yè)的排球教練，也做不到這一點吧？”
她這一番話，居然是得到了林思雨、張小玲等一干女子排球隊隊員們的贊同。這些女生，都開始七嘴八舌的夸贊起了李思辰來。而像張小玲這樣原本就對李思辰有那么點兒意思的女生，更是雙眼冒著桃心，就差沒有撲上去主動獻(xiàn)吻了。
一旁的曾毅，看的是羨慕不已：“厲害啊！辰哥這一手玩的真是漂亮，一下子就收獲了女子排球隊十幾名女生的好感，真不愧是泡妞高手！嗯……我得把這一招記下來�！�
他當(dāng)即就從褲兜里面掏出手機，調(diào)出記事薄，在上面飛快的輸入：“泡妞秘籍之第三十六招：雪中送炭比錦上添花更能夠收獲女生的好感！”
曾毅的小動作并沒有引起注意，因為高梓惜和女子排球隊隊員們的注意力，都集中在了李思辰的身上。
“行了，都別拍他馬屁了，還是說正事吧�！绷炙加険]手阻止了眾人對李思辰的夸贊，詢問道：“下一局比賽該怎么打？你安排吧，我們都聽你的！”
李思辰笑了笑：“沒什么好安排的，你們只需要跟上局比賽一樣，將位置站好，就能夠迎接勝利了！”
“好！”包括林思雨、譚笑笑在內(nèi)，女子排球隊的成員們高聲應(yīng)道。
跟之前的懷疑態(tài)度不同，在見識過了李思辰這個古怪站位的神奇威力后，她們的心中，已經(jīng)徹底沒有了懷疑。取而代之的，是深深地信任！
她們信任李思辰！相信在李思辰的帶領(lǐng)下，一定能夠取得勝利！而且，還是大比分的完勝！
事實證明，李思辰并沒有辜負(fù)她們的信任！
在接下來的第四局比賽中，高一三班這邊依舊保持了百分之百的得分率。不管是什么樣的球，無論有力無力，都能夠得分。反觀高三六班這邊，奇怪的狀態(tài)依舊在持續(xù)，失誤不斷。就算偶爾打出了一個強力好球，也會被高一三班的球員用各種各樣匪夷所思的方式給擋下來……
很快，第四局比賽結(jié)束。
記分牌上面的比分，跟第三局的完全一樣，也是25:0！
高一三班又一次零封對手，又一次取得了完勝！
體育館再度陷入了寂靜。
許久之后，一位在雍城體育大學(xué)主教排球的老師，從震驚中醒過神來，驚呼道：“我的天……連續(xù)兩局25:0！這……這簡直不可思議！簡直是場奇跡！”
想要取得一局25:0，就已經(jīng)是相當(dāng)困難的了。而連續(xù)兩局25:0的難度系數(shù)，更是達(dá)到了一個驚人的高度！就算是職業(yè)隊打業(yè)余隊，也不見得能夠做到這一點。
可是現(xiàn)在，一支高中球隊，卻做到了這樣一件不可思議的事情！而且她們的對手，無論身體、經(jīng)驗還是技術(shù)，都要比她們強出一籌！
旁邊一個中年人搖了搖頭，沉聲說道：“奇跡？不，這不是奇跡，這是神奇的戰(zhàn)術(shù)安排所致！”
這個中年人，是來自于雍城市另外一個體育學(xué)院的老師。曾經(jīng)還在一支職業(yè)排球隊里，擔(dān)任過教練的職務(wù)。無論是眼光還是經(jīng)驗，都要比自己身邊的這位同行來的強。
“神奇的戰(zhàn)術(shù)安排？”雍城體育大學(xué)的老師先是一愣，隨后猛地反應(yīng)過來，高一三班的精彩表現(xiàn)，的確是從改變了站位、戰(zhàn)術(shù)開始的。
剛開始的時候，他們還都在取笑高一三班的戰(zhàn)術(shù)安排，認(rèn)為這是亂搞、是放棄了比賽的預(yù)兆�？墒乾F(xiàn)在回過頭去看，他們之前的評論和看法，是多么的幼稚可笑！
這根本就不是什么亂搞的戰(zhàn)術(shù)，而是一個神奇的戰(zhàn)術(shù)！
雖然他們根本就看不懂這個戰(zhàn)術(shù)，但只要能夠贏下比賽，就是好的戰(zhàn)術(shù)！
更何況，這個戰(zhàn)術(shù)不僅能夠贏下比賽，還能夠大比分完勝！
幾個過來‘刺探軍情’的別班學(xué)生，更是掏出了手機，將高一三班場上的站位給拍攝了下來。
同時，他們還一臉興奮地嚷嚷道：“記下來！把高一三班的戰(zhàn)術(shù)站位給記下來！下一場比賽，我們也這樣安排。不求能夠發(fā)揮出這個戰(zhàn)術(shù)全部的威力，只要能夠發(fā)揮出個四五成，就足以讓我們贏下比賽，進(jìn)入到八強之列！”
可惜，他們并不知道，這樣的站位，只適合高一三班在這場比賽中使用。要是換了時間換了人，可就發(fā)揮不出什么效果來了。
而事實也證明了這一點。
在接下來的另外一場比賽中，高二五班就嘗試著復(fù)制高一三班在這場比賽中的站位戰(zhàn)術(shù)。結(jié)果，原本實力上占據(jù)優(yōu)勢的他們，根本就發(fā)揮不出應(yīng)有的水平，愣是被對手給打了個三比零完勝……
這場比賽過后，就再也沒有人去嘗試復(fù)制高一三班的戰(zhàn)術(shù)了。
而李思辰的臨場換陣，也成為了南山中學(xué)里的一個傳說。每年排球比賽開始的時候，都會被人給提起……
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