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  柏森和柏林兩兄弟雖然喜歡看動(dòng)漫,但僅僅停留在淺層,沒(méi)有深入了解acg文化,今天仿佛被打開(kāi)新世界的大門(mén)。

  他們四個(gè)其實(shí)不太明白,易景臣帶他們走過(guò)那些地方有什么意義,只當(dāng)是一次放風(fēng)逛街。

  黎寄白非常清楚學(xué)長(zhǎng)的用意。

  他一點(diǎn)點(diǎn)還原‘貓’的日常軌跡,展現(xiàn)他此前從未顯露的生活狀態(tài)。

  就好像一個(gè)立體拼圖,此前從未挪動(dòng)過(guò)角度,大家只能看到他拼湊完成的那一面。

  而現(xiàn)在,易景臣用拼圖碎片,慢慢把另一面拼湊完整。

  黎寄白清楚感覺(jué)到:那扇封鎖十年的禁忌之門(mén),被緩緩打開(kāi)。

  他站在易景臣右邊,小聲問(wèn)出之前一直沒(méi)有過(guò)問(wèn)的事情。

  “學(xué)長(zhǎng),我一直想知道,貓為什么為成為coser?”

  提出問(wèn)題之后,他飛快補(bǔ)了句,“不回答也沒(méi)關(guān)系!

  其實(shí),黎寄白早就發(fā)現(xiàn)了。

  無(wú)論是易景臣,還是貓,都不會(huì)主動(dòng)提起過(guò)去的事情。

  人生在世,總有一些不愿意被別人知道的秘密。

  易景臣聽(tīng)見(jiàn)他的問(wèn)題,鴉羽般的眼睫覆住眼眸。

  瀲滟的眼底,情緒明明滅滅,看不真切。

  觀眾們隔著屏幕,瞧見(jiàn)笨蛋銀漸層這樣,一下子就心疼了。

  恨不得順著網(wǎng)線爬過(guò)去,給他順順毛。

  “我九歲的時(shí)候!币拙俺季従忛_(kāi)口,思緒拉回到十多年前。

  “嚴(yán)家有了新的繼承人……哦,后來(lái)可能沒(méi)了,但是那個(gè)時(shí)候有!

  聽(tīng)到前半句,眾人已經(jīng)做好落淚的沖動(dòng)。

  結(jié)果,易景臣出于嚴(yán)謹(jǐn),補(bǔ)充說(shuō)明后續(xù)情況,很難忍住不笑。

  ——眾所周知,過(guò)年前半個(gè)多月,赫赫有名的嚴(yán)氏集團(tuán)ceo嚴(yán)杉,牛比轟轟派人來(lái)到錄制基地,把易景臣抓過(guò)去給親兒子配型。

  結(jié)果一通操作,實(shí)力證明嚴(yán)家現(xiàn)在千寵萬(wàn)嬌的親兒子,是隔壁老王的。

  反而早就被他們趕出家門(mén)的易景臣,才是嚴(yán)老頭唯一的親兒子。

  失去繁殖功能的嚴(yán)老頭,后來(lái)屈尊降貴,親自把易景臣接回來(lái),打算進(jìn)行一場(chǎng)酣暢淋漓的‘追子火葬場(chǎng)’。

  結(jié)果反而被易景臣拿捏,現(xiàn)在為了補(bǔ)稅焦頭爛額。

  易景臣手握把柄,隔三差五敲打老頭子一番,警告他遵紀(jì)守法少整幺蛾子。

  千萬(wàn)別哪一天作死,把自己搞進(jìn)去。

  直系親屬踩縫紉機(jī),會(huì)影響易景臣考編制的!

  易景臣回想當(dāng)時(shí)的情況,繼續(xù)說(shuō),“嚴(yán)家那邊恭迎太子回宮,然后就把我趕出來(lái)了!

  “我被趕出嚴(yán)家以后,生活方面沒(méi)有你們想的那樣凄慘。他們不把我作為繼承人培養(yǎng),可畢竟是個(gè)豪門(mén)望族,也不差我一口飯吃!

  “那段時(shí)間,我被送到外地的一間公寓,由幾位保姆阿姨負(fù)責(zé)照顧。”

  “嚴(yán)家覺(jué)得我的存在不光彩,所以警告每位保姆阿姨,讓她們謹(jǐn)言慎行,不該問(wèn)的事情別問(wèn)!

  “所以,保姆阿姨在我面前,總是一副謹(jǐn)小慎微的態(tài)度。她們把我的衣食起居,照顧的很好,卻也僅此而已!

  從易景臣現(xiàn)在的性格,大概能看出來(lái),他小時(shí)候一定是個(gè)‘高需求寶寶’。

  成長(zhǎng)階段,易景臣需要的情緒價(jià)值,大于物質(zhì)價(jià)值。

  可是,無(wú)論是嚴(yán)家,還是保姆阿姨,都沒(méi)有給易景臣提供過(guò)足夠的情緒價(jià)值。

  “她們不敢陪我玩,又覺(jué)得我一個(gè)人住在大房子無(wú)聊,就按照平常哄家里小孩的方式,給我播放動(dòng)畫(huà)片!

  “那幾個(gè)月,我看了很多很多動(dòng)畫(huà)片,隔著屏幕了解里面的世界!

  “我覺(jué)得他們很快樂(lè),有朋友,有家人,有目標(biāo)。”

  “漸漸的,我開(kāi)始代入,開(kāi)始設(shè)想,很希望能成為里面無(wú)所不能的某個(gè)角色。”

  易景臣頓了頓,抬眼看向黎寄白。

  “然后呢?”黎寄白恰如其分的追問(wèn)了一句。

  “我覺(jué)得自己不可能,不行,一定做不到!币拙俺悸掏痰恼f(shuō),“然后,奶奶把我接到身邊!

  “她聽(tīng)了我不切實(shí)際的話,還溫柔的告訴我:為什么不可以?”

  “她陪著我一起研究角色,還原動(dòng)畫(huà)片里面的場(chǎng)景,還幫我找來(lái)擅長(zhǎng)這個(gè)領(lǐng)域的大佬,教我應(yīng)該怎么選畫(huà)面,怎么找角度。”

  “剛開(kāi)始出了很多問(wèn)題,服裝不合適,奶奶會(huì)親手幫我改。拍照姿勢(shì)擺得很僵硬,成片效果也特別渣,簡(jiǎn)直是辣眼睛的程度。”

  “就算那樣,奶奶也一直夸我!币拙俺颊f(shuō)到這里,嘴里輕輕嘀咕,“如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)她生病,就好了!

  易景臣突然被接去跟* 易惠珍一起生活,此前,他從未見(jiàn)過(guò)這位慈祥的奶奶。

  當(dāng)時(shí)的易景臣年紀(jì)太小,經(jīng)歷種種變故,已經(jīng)習(xí)慣被隨意安排。

  他甚至沒(méi)有問(wèn)過(guò),易惠珍平白無(wú)故,為什么要跟他住在那么偏僻的地方?

  如果他當(dāng)時(shí)再懂事一點(diǎn),早點(diǎn)知道情況,勸奶奶接受治療,如果……

  易景臣收起念頭。

  人間沒(méi)有什么‘如果’。

  如果奶奶接受治療,康復(fù)之后,又被迫回到以前的家呢?

  他清楚,放棄治療是奶奶自己的選擇,她早就做好迎接死亡的準(zhǔn)備。

  可是,易景臣很難不怪自己。

  后來(lái)幾個(gè)月,奶奶氣色越來(lái)越差,睡覺(jué)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。

  他卻單純的以為,奶奶只是太累了,休息兩天就好。

  直到后來(lái),易惠珍暈倒被家人接走,他還天真的問(wèn)奶奶什么時(shí)候回來(lái)。

  “后來(lái),我的奶奶再也沒(méi)有回來(lái)!

  易景臣再次壓低視線,悶聲說(shuō):

  “她給我寫(xiě)信,讓我不要牽掛她。還讓我勇敢一點(diǎn),以后會(huì)有很多人喜歡我!

  “再后來(lái),就有了‘貓’那個(gè)賬號(hào)!

  最后,易景臣總結(jié)道:

  “我只是想讓大家看到我,夸獎(jiǎng)我。我努力的喜歡這個(gè)世界,也想讓世界喜歡我!

  黎寄白安靜地聽(tīng)完,沒(méi)有安慰,也沒(méi)有做出任何評(píng)價(jià)。

  柏森和柏林本來(lái)想安慰?jī)删,?jiàn)黎寄白沒(méi)有開(kāi)口,也把聲音收了回去。

  應(yīng)嘯站在完全局外人的角度,悄悄往旁邊挪了幾步。

  他由于身世的緣故,情緒比較敏感,也算是個(gè)‘高需求寶寶’。

  應(yīng)嘯能夠感覺(jué)到,易景臣需要的不是安慰。

  他需要很多很多愛(ài),填滿他的情緒需求。

  黎寄白緩了幾分鐘,繼續(xù)問(wèn),“‘貓’這個(gè)圈名,有沒(méi)有特殊的含義?”

  “你猜猜?”

  黎寄白沒(méi)想到,他會(huì)反問(wèn)自己,不確定的瞎猜,“也跟奶奶有關(guān)嗎?”

  柏林忍不住,給出一個(gè)答案,“因?yàn)槟慵依镳B(yǎng)的小貓,對(duì)嗎?”

  柏森緊接著說(shuō),“因?yàn)樗矚g小貓吧?”

  易景臣搖搖頭,煞有介事地告訴他們,“圈名當(dāng)然有意義。”

  呱呱不合時(shí)宜跳出來(lái),大聲嚷嚷,“我知道,因?yàn)樗拗髅值目s寫(xiě)是yjc……不對(duì),你之前姓嚴(yán)!

  “笨蛋,我之前名字,縮寫(xiě)也是yjc,但不是這個(gè)原因啦!

  易景臣否定呱呱,然后給出一本正經(jīng),卻又極度荒謬的理由:

  “因?yàn)槲铱吹牡谝徊?動(dòng)畫(huà)片,是《黑貓警長(zhǎng)》。”

  “后來(lái)第一個(gè)出的角色,也是它!

  “……”

  “……”

  地鐵內(nèi),陷入詭異的安靜。

  大家看向易景臣,寧愿他說(shuō)自己的圈名沒(méi)有意義。

  在那么一大段感人至深的故事后面,怎么會(huì)接著如此敷衍的理由?!

  直播間內(nèi)蹲守的觀眾,同樣覺(jué)得無(wú)語(yǔ)。

  短暫無(wú)語(yǔ)之后,某些貓癮重度患者,萌生出大膽的想法:

  【等等!《黑貓警長(zhǎng)》是不是那些‘僅自己可見(jiàn)’的造型?】

  【我考古了貓殿早期物料,沒(méi)有黑貓警長(zhǎng)】

  【把黑貓警長(zhǎng)放出來(lái)!想看。ㄋ缓稹

  【想看!十歲的小奶喵,我可以】

  【!!woc,聽(tīng)你們這么一說(shuō),怪阿姨可恥的萌了】

  【強(qiáng)烈要求把十歲的小奶喵放出來(lái)!】

  【放出來(lái)+身份證號(hào),請(qǐng)貓殿公平對(duì)待小奶貓】

  【我已經(jīng)給小奶貓預(yù)留了屏保位,貓殿你最好識(shí)相點(diǎn),別逼我跪下來(lái)求你】

  【小奶貓熱度速速飛升,成為貓貓教新晉頂流】