還有哈丁這個(gè)白癡，將書(shū)給人家之前要說(shuō)清楚啊!
黛西著急地原地打轉(zhuǎn)，不敢輕易靠近。將意識(shí)迷失的人帶回來(lái)不是一件容易的事，強(qiáng)行喚醒可能會(huì)導(dǎo)致可怕的后果。
唯一的辦法就是找教授了，對(duì)，立即將教授和校醫(yī)牧師找過(guò)來(lái)!
她胡亂抓起外套，一邊穿一邊往外跑。剛沖到樓下，就看到了悠悠哉哉走過(guò)來(lái)的哈丁，頓時(shí)氣不打一處來(lái)。
你個(gè)蠢豬!
哈丁一懵，下意識(shí)左右看了看，我?我怎么了?
你沒(méi)和那個(gè)插班生說(shuō)，課本不能隨意翻看嗎?
哈丁心里咯噔一聲，你，你沒(méi)提醒嗎?
黛西恨不得一拳錘爆他的狗頭，但眼下只能大局為重，我去找牧師，你去找教授，立即將人請(qǐng)到教室里去!
我，我這就去，哈丁拔腿就跑。
他越想心越慌。
那可是維克多middot;里德大人的學(xué)生!如果他的錯(cuò)誤導(dǎo)致阿蘭娜迷失，那他在約克學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯，不，他作為超凡者的一生基本宣告終結(jié)!
不僅如此，教授說(shuō)過(guò)這女孩還是巡夜者。天吶，他該不會(huì)因?yàn)槭謿⑷硕凰瓦M(jìn)執(zhí)法隊(duì)監(jiān)牢吧?
他就不該怕那一點(diǎn)風(fēng)雪!應(yīng)該自己跑一趟的!那么漂亮活潑的姑娘，如果精神受損成了殘疾，往后的人生該怎么辦?!
兩個(gè)學(xué)生在白雪皚皚的校園草坪上拔腿狂奔，十分招人眼球。
學(xué)校里正堆著雪球的學(xué)生們頻頻側(cè)目，暗自猜想出了什么事。等他們看到校園牧師也往智慧學(xué)院跑，看熱鬧的心情達(dá)到了頂峰。
走走，肯定出事了。
又是智慧學(xué)院，該不會(huì)有學(xué)生迷失了吧?
啊，好像是!今天不正好有那神學(xué)的課嗎?
我就說(shuō)這課不能選吧?每年都有人出事。我看看這次是哪個(gè)倒霉蛋?
媽呀，我突然想起，前兩天聽(tīng)智慧學(xué)院的人說(shuō)，維克多大人的學(xué)生，就那個(gè)巡夜者插班生，她選了這課!
我的神啊，這下真得瞧瞧了!
二十分鐘后，哈丁和黛西帶著教授和牧師風(fēng)風(fēng)火火跑回來(lái)。
而被所有人掛念的阿蘭娜一無(wú)所覺(jué)，正看到要緊之處。
神明法則。
學(xué)者們研究出來(lái)與神有關(guān)，重要性極高且被認(rèn)定為真理的規(guī)則。
第一，神存在于神國(guó)，不可現(xiàn)世。
阿蘭娜往后翻了一頁(yè)，后文并沒(méi)有對(duì)這句話進(jìn)行任何解釋。
前半句好理解，神居住的地方稱(chēng)之為神國(guó)，但神明不可現(xiàn)世的原因是什么?要知道，神是這個(gè)世界的主宰，祂們的親和度決定著人類(lèi)在這個(gè)世界的地位。
那么這條對(duì)祂們構(gòu)成約束的法則，是誰(shuí)制定的?
第一種猜想比較簡(jiǎn)單。神也是一個(gè)團(tuán)體，所以這條規(guī)則可能是最強(qiáng)大的神制定的，或者是眾神的約定。
那么這意味著，這條規(guī)則也不是鐵律，最強(qiáng)大的神可以打破，其他神也可能偷偷違反。
第二種猜想令人深思。這條規(guī)則不是神制定的，而是自然存在的。比如太陽(yáng)的東升西落，不是太陽(yáng)決定的，而是由世界法則制定的。
到底是哪一種?為什么書(shū)中沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行推測(cè)?
她接著往下看。
第二，凡有言，必被知。
任何塵世的智慧種族以它們的語(yǔ)言誦念神的尊名，祂獨(dú)特的稱(chēng)號(hào)，都會(huì)喚來(lái)祂的注視。
當(dāng)然，是否選擇注視，是神的權(quán)力。但只要人類(lèi)念出了那個(gè)名字，就必然在祂的感應(yīng)范圍之內(nèi)。
看到這，阿蘭娜突然想起一個(gè)問(wèn)題。
她上次在東萊戰(zhàn)境，是不是完整的念出了戰(zhàn)神的名字?這算不算觸發(fā)了神明法則第二條?
應(yīng)該不算吧?那可是個(gè)幻境。而且，戰(zhàn)神不是沉睡許多年了嗎?每天都有戰(zhàn)神教會(huì)信徒呼喚祂。嗯，看來(lái)沒(méi)問(wèn)題。
她松了口氣，繼續(xù)往下看。
第三，xxxx
竟然被涂黑了?這第三條已經(jīng)神秘到不能呈現(xiàn)在紙張之上嗎?這下更想知道了。
眾人趕到圣徒教室，看到的是彌漫整個(gè)房間的灰霧。而灰霧之中有個(gè)燈下女孩，似乎正偏頭翻著書(shū)。
活著，而且還沒(méi)有喪失意識(shí)!南希教授立下判斷。
是，還來(lái)得及，牧師取出帶來(lái)的醫(yī)藥箱，將學(xué)生們都攔在外面，不許他們發(fā)出聲音驚擾，我現(xiàn)在就施展圣光術(shù)法。
圍觀的學(xué)生們被哈丁一臉嚴(yán)肅的擋在教室外。
喔，好大一團(tuán)灰霧，麻煩大了!
看來(lái)真是那個(gè)新晉巡夜者?怎么會(huì)這樣?該不會(huì)有人故意害她?
要是維克多大人知道了，恐怕
現(xiàn)在肯定沒(méi)人敢通知他，不然來(lái)的就不只是教授，還有院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)了!