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  今天謝妙換了一身運(yùn)動(dòng)裝, 粉色的運(yùn)動(dòng)t恤相當(dāng)吸汗,背后還繡了一只玩皮球的小貓咪,黑色的運(yùn)動(dòng)褲貼著粉色的邊, 她還戴了發(fā)帶,整個(gè)人看起來(lái)都特別清爽自然,腰細(xì)腿長(zhǎng),鶴立雞群,相當(dāng)惹眼。

  今天也有很多人為她加油,謝妙享受這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué), 也喜歡被人崇拜與愛(ài)慕,對(duì)她而言, 展現(xiàn)自我,獲得大家的贊賞與喜愛(ài)就是她的動(dòng)力, 所以再苦再難她也敢拼。

  就跟系統(tǒng)說(shuō)的那樣,謝妙需要找到一個(gè)目標(biāo)。在原本的歷史軌跡中,她的目標(biāo)是宿懷安, 她沒(méi)有意識(shí)到自己對(duì)他的癡迷也許并不是愛(ài)情,而是羨慕與嫉妒,因此她想要得到他,就不遺余力、不擇手段。

  但現(xiàn)在, 她發(fā)覺(jué)自己可以不需要仰望宿懷安,她可以成為自己,乃至于成為別人的神。

  有時(shí)候人的觀念就是缺那么一點(diǎn)點(diǎn)的改變,稍微點(diǎn)通,一切問(wèn)題都迎刃而解。

  值得一提的是今天上午汪老師好像沒(méi)什么事, 所以也過(guò)來(lái)看比賽了, 他當(dāng)初說(shuō)班里要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能拿到五張獎(jiǎng)狀, 就親自跟學(xué)校申請(qǐng)帶他們出去郊游,本來(lái)是為了激勵(lì)學(xué)生,沒(méi)想到這群小兔崽子真就打了雞血,一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真。

  汪老師學(xué)著其他同學(xué)的樣子攥著一瓶礦泉水,發(fā)令槍一響,跑道上的女生們便迅速?zèng)_了出去,像謝妙這種特別快的,留給周圍觀眾的只有一個(gè)殘影!

  跑得快的男生一邊陪跑一邊拿手機(jī)錄視頻,嘴里還要瘋狂給謝妙加油,一心三用簡(jiǎn)直不要太辛苦。

  謝妙這回被分在第四跑道,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候角度有些大,不過(guò)對(duì)她來(lái)說(shuō)這并不算什么。哪怕沒(méi)有系統(tǒng),她從小也都比別人跑得快,只看見(jiàn)她一陣風(fēng)般刮了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人拋在后頭!

  “妙姐牛逼!”

  “班長(zhǎng)牛逼!”

  “啊啊啊啊——”

  謝妙第一個(gè)沖到終點(diǎn)線,一班的同學(xué)都激動(dòng)壞了,紛紛沖上去飛撲謝妙,差點(diǎn)兒把謝妙給壓倒,汪老師黑著一張臉把試圖渾水摸魚(yú)的男生們給扯出來(lái):“干什么干什么干什么!大庭廣眾之下誰(shuí)許你們摟摟抱抱了?給我讓開(kāi)!宿懷安別愣著呀,把這幾個(gè)給我拽開(kāi)!”

  宿懷安也看那些個(gè)試圖圍進(jìn)女生圈的男生很不爽,他面色平靜,按照班主任的吩咐把他們扯開(kāi),謝妙小臉兒通紅,大家不約而同地把水遞給了她,謝妙左看看右看看,感覺(jué)選誰(shuí)的都會(huì)傷其他人的心,眼角余光瞥見(jiàn)站在人群外的宿懷安,連忙鉆出包圍圈,“這個(gè)牌子的水好喝。”

  他們班買的礦泉水還不是一個(gè)牌子,宿懷安手上這瓶應(yīng)該是新拆封的,沒(méi)等他幫她把瓶蓋擰開(kāi),人家自己就把水拿走了,輕輕松松開(kāi)瓶蓋,灌了兩口又分外瀟灑抹抹嘴,所有動(dòng)作都一氣呵成。

  誰(shuí)也沒(méi)瞧出這兩人之間那點(diǎn)子微妙的氣氛,也是宿懷安掩飾的太好,抓早戀抓了這么多年的汪老師都沒(méi)察覺(jué),更何況是旁人?

  謝妙拿了第一還嘚瑟,沖體育班的幾個(gè)女生高高昂起下巴:“就這還體育班的?連理科班的書呆子都比不上,還是趕緊回家打工去吧!

  把昨天她們諷刺一班女生的話又還了回去。

  教導(dǎo)主任汪老師在,體育班的女生哪里敢回話?而且確實(shí)是沒(méi)跑過(guò)人家,沒(méi)什么可說(shuō)的,哪怕是第二名也不足以讓他們高興。

  不過(guò)最后一天上午的女子1500,一開(kāi)始都好好的,謝妙也遙遙領(lǐng)先,看得很多人都擔(dān)心她前面跑這么快后面會(huì)不會(huì)體力不支,結(jié)果謝妙全程游刃有余,眼看還有最后一圈,跑得最慢的那個(gè)跟謝妙幾乎差了一整圈,結(jié)果謝妙經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候,她一個(gè)不小心摔倒了,謝妙躲閃不及,直接被連帶著摔在了地上。

  這下可不得了,宿懷安噌的一下從椅子上站了起來(lái),身體遠(yuǎn)比大腦的反應(yīng)更快,沒(méi)等其他人靠近謝妙,他已經(jīng)過(guò)去握住了她的手腕。

  這是兩個(gè)人第一次有這樣大范圍的肢體接觸,并沒(méi)有想象中那樣難以接受,之前她給他化妝的時(shí)候全程都很小心沒(méi)怎么碰觸到他的,“你沒(méi)事吧?”

  謝妙把褲子朝上拉,膝蓋搶了好大一塊,她哭喪著臉:“好痛啊!

  系統(tǒng)說(shuō):【宿主,她是故意的,她摔倒的姿態(tài)跟角度都不對(duì)!

  “我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”

  謝妙想都不想就說(shuō):“不要!”

  她靠著宿懷安的手站起來(lái),因?yàn)椴荒芸拷诒荣愔械呐艿,關(guān)心她的同學(xué)都站在草坪上朝這邊看,謝妙問(wèn):“五寶,你把那個(gè)‘痛秒消’給我一份!

  系統(tǒng)商城里除了“疲秒消”,還有“痛秒消”,不過(guò)后者更貴,要五十個(gè)積分才有5g,謝妙之前沒(méi)受過(guò)傷,也舍不得買。

  【宿主,容本系統(tǒng)提醒,“痛秒消”使用過(guò)后需要進(jìn)行專業(yè)的傷口處理,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就劇烈運(yùn)動(dòng),痛感消除是非常短暫的。】

  謝妙嫌它啰嗦:“快點(diǎn)嘛!”

  “痛秒消”直接作用于膝蓋,謝妙拔腿就要往前沖,與此同時(shí)消失的還有她辛辛苦苦攢的積分,不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣,別人故意搞她,她也絕不會(huì)就這么善罷甘休的!

  “謝妙!”

  謝妙要跑,卻被宿懷安抓住,他那雙黑色的眼眸里滿是對(duì)她行為的不贊同,謝妙反手掙脫:“我沒(méi)事,謝謝你,麻煩你到終點(diǎn)等我。”

  說(shuō)完立刻開(kāi)跑,這時(shí)候第一個(gè)人離終點(diǎn)只有二百米,足足是謝妙的兩倍!

  她也說(shuō)不出心底那股子勇勁兒是哪里來(lái)的,只知道自己不想輸!也不能輸!別人越是要看她笑話,她越是要沖!

  “臥槽——”

  有人發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的感慨,排在第一的體育班女生明顯體力不支,而謝妙受了傷卻仍然繼續(xù)參加比賽的行為,無(wú)意中感染到了很多人,一班的同學(xué)們不由得更加大聲的喊加油,到了后來(lái),連其他非本班同學(xué)都被感染到了,加油聲這么大,第一的體育班女生下意識(shí)回頭看了一眼,只見(jiàn)謝妙已經(jīng)沖了上來(lái)!

  她心里一驚,氣息瞬間紊亂,腳下也踉蹌了兩步,謝妙瘋狂往前沖,她只是消除了痛感,傷口是客觀存在的,可這絲毫無(wú)損她的執(zhí)著,她就是要拿第一!

  這股驚人的氣勢(shì)徹底壓倒了其他對(duì)手,謝妙成功第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!

  終點(diǎn)處也有同學(xué)在等她,謝妙腿一軟,“痛秒消”時(shí)效過(guò)去,她嘴一癟,臥槽好痛!

  這一次,系統(tǒng)難得沒(méi)有因?yàn)樗谕路曳级?br />
  宿懷安抄近道在終點(diǎn)等著,謝妙腿軟的時(shí)候就眼疾手快攙住了她,他搞不懂她在想什么,謝妙爭(zhēng)完這口氣,還要裝鐵血少女,愣是不肯讓眼淚掉下來(lái),明明痛得要死,還裝的跟個(gè)沒(méi)事兒一樣,被扶到椅子上坐好,宿懷安把她的褲子往上卷——?jiǎng)偛排艿臅r(shí)候褲子掉了下去,傷口處的血肉跟褲子黏在一起,衣料再柔軟,摩擦的時(shí)候也疼。

  謝妙眼眶發(fā)紅,就是不肯哭,她把眼睛瞪得大大的,倔強(qiáng)的模樣讓人看了心里都發(fā)酸。

  “妙妙!妙妙!”鄔倩倩慌忙喊她,“我拿了急救包過(guò)來(lái)!我這里有急救包!”

  她看到謝妙摔倒就去拿了。

  聞言,大家給她讓開(kāi)一條路,宿懷安接過(guò)鄔倩倩手上的急救包,把謝妙的腿搭在另一把椅子上,她皮膚格外嬌嫩雪白,也因此傷口顯得格外驚人,謝妙在心里瘋狂大叫:“五寶我好痛我好痛我好痛啊——”

  系統(tǒng)說(shuō):【“痛秒消”與“疲秒消”不一樣,宿主使用過(guò)產(chǎn)品后不應(yīng)該劇烈運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在傷口更嚴(yán)重了!

  “那人撞我的時(shí)候要不是穩(wěn)住,怕是臉都要搶地了!”謝妙氣哼哼地說(shuō)。

  除了腿,她的手掌也有些許擦傷,消毒的時(shí)候疼得謝妙差點(diǎn)嗷的一聲叫出來(lái),但她愛(ài)面子,明明痛得生理淚水都在眼眶直打轉(zhuǎn),她還拼命裝沒(méi)事兒人,周圍的同學(xué)擔(dān)憂地圍成一圈問(wèn)她痛不痛,謝妙用努力壓抑后的平靜中透著幾分顫抖的聲音說(shuō):“痛什么痛,一點(diǎn)都不痛,昔有關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒,今有謝大妙面不改啊——”

  她怒視宿懷安:“輕一點(diǎn)呀!”

  痛死她算了!

  宿懷安抬頭看她一眼,神色淡漠,手上動(dòng)作這才輕了下來(lái),然后給她貼上紗布,褲腿就這么一直挽著,“伸手!

  謝妙委屈巴巴地把手伸出去,果然,手掌上也有幾處滲出血絲的擦痕。

  “五寶,你怎么沒(méi)跟我說(shuō)‘膚如凝脂’之后會(huì)這么容易受傷。 

  【誰(shuí)讓宿主不好好看說(shuō)明書,如果看了你就會(huì)發(fā)現(xiàn),上面寫得很清楚商品缺點(diǎn),皮膚變得嬌嫩細(xì)膩,也因此更加脆弱,要小心呵護(hù),受傷會(huì)比一般人更容易感受疼痛,也會(huì)更重!

  謝妙:“……你那有金鐘罩鐵布衫嗎?等我攢夠了積分,我想買一個(gè)。”

  【一萬(wàn)積分!

  謝妙:“你怎么不去搶?!”

  看她還有嘴貧,系統(tǒng)覺(jué)得應(yīng)該也不是特別疼,雖然它覺(jué)得謝妙的確需要受點(diǎn)教訓(xùn),但這種惡意實(shí)在是沒(méi)有必要。【那個(gè)摔倒的女生是故意的!

  謝妙說(shuō):“故意的又能怎么辦?”

  系統(tǒng)愣了下。

  “又沒(méi)有證據(jù),說(shuō)起來(lái)她真的好心機(jī),摔倒的時(shí)候整個(gè)人都朝我身上壓,靠,她屁事沒(méi)有,我摔得更重了!我懷疑她至少有一百二十斤!”

  系統(tǒng):……

  謝妙真的越想越氣,越氣覺(jué)得傷口越痛……五十個(gè)積分的“痛秒消”簡(jiǎn)直就是假冒偽劣商品,就算她用了之后沒(méi)有按照說(shuō)明書那樣靜養(yǎng),但也就跑了四百米啊,怎么這么疼呢?

  宿懷安把她的傷口全都處理好,謝妙自覺(jué)成了廢人,啥都不想干了,鄔倩倩小心翼翼地問(wèn)她:“妙妙,你還好嗎?是不是很疼?要不然,還是去醫(yī)務(wù)室看一下吧?”

  這個(gè)急救包是謝妙給她的,除了鄔倩倩,跟班三人組也有,謝妙自己做的,里面是簡(jiǎn)易的消毒用具跟醫(yī)用紗布,沒(méi)想到用在了自己身上……想到這里,謝妙深感自己倒霉,“沒(méi)事,這么點(diǎn)皮肉傷,明天就好了!

  汪老師臉色嚴(yán)肅地跟另外一個(gè)老師一起過(guò)來(lái),身后還跟著那個(gè)把謝妙撞倒的女生,女生眼圈通紅,看樣子是哭過(guò)了,一見(jiàn)謝妙就道歉,一道歉眼淚就往下?lián)潴氐簦骸皩?duì)不起,對(duì)不起我不是故意的……嗚嗚嗚,真的很對(duì)不起……”

  謝妙看著她,眨眨眼:“你為什么要撞我?”

  女生連忙說(shuō):“我不是故意的,我當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)是腳突然崴了一下,所以不受控制地朝你那邊倒了,對(duì)不起,真的很對(duì)不起……”

  說(shuō)著抹了把眼淚,哭得更可憐了。

  謝妙:……

  這個(gè)道歉還不如不道。

  系統(tǒng)幽幽道:【現(xiàn)在宿主明白了嗎?道歉如果不夠誠(chéng)心誠(chéng)意,只會(huì)二次傷害受傷的人!

  謝妙說(shuō):“是的,我現(xiàn)在就覺(jué)得我的心碎了!

  虧她當(dāng)時(shí)倒地的時(shí)候還下意識(shí)托了對(duì)方一下,就該一腳把她踹到天邊去!

  “沒(méi)事兒吧謝妙,?傷口怎么樣了啊?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?”汪老師忍著火氣問(wèn)謝妙,他親眼看見(jiàn)謝妙摔倒的,自己的學(xué)生自己心疼,謝妙又聽(tīng)話又乖巧,平時(shí)什么事交給她都做得面面俱到,上哪兒再去找這么好的班長(zhǎng)?哪怕對(duì)方不是故意的,汪老師也難掩心頭火氣。

  謝妙連忙說(shuō):“真不用去,就是摔了一跤罷了,誰(shuí)還沒(méi)摔過(guò)啊,沒(méi)事沒(méi)事。”

  “她是故意的。”宿懷安薄唇輕啟,吐出幾個(gè)字!八さ沟慕嵌雀藙(shì)都不對(duì),如果是意外摔倒,不應(yīng)該把謝妙撲在地上!

  女生嚇了一跳,連忙說(shuō):“我真的不是故意的——”

  “要做個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?”

  宿懷安站起來(lái),居高臨下地望著對(duì)方,俊美的少年足有一米八還高,清冷的眉眼如遠(yuǎn)山云霧般淡薄,使人見(jiàn)之忘俗,面上不帶笑的時(shí)候,看得人自慚形穢,仿佛與他多說(shuō)上兩句話都是高攀。

  然后謝妙眼睜睜看著女生不狡辯直接承認(rèn)了:“嗚嗚……我也不想的,是她們、是她們威脅我……我要是不這么做,她們不會(huì)放過(guò)我的……嗚嗚……”

  “她們是誰(shuí)?”

  “是、是體育班的尚思潔還有樊小夏……”

  謝妙臉上浮現(xiàn)出肉眼可見(jiàn)的茫然與問(wèn)號(hào):?

  誰(shuí)?

  尚思潔是誰(shuí),樊小夏又是誰(shuí)?她認(rèn)識(shí)嗎?

  日天日地的妙姐突然開(kāi)始懷疑人生,以前她不做人的時(shí)候都是別人怕她,從來(lái)沒(méi)人敢欺負(fù)她,現(xiàn)在她洗心革面了,卻被人欺負(fù)、被人針對(duì)了?

  妙姐的表情像是被雷劈了一樣不敢置信,有種權(quán)威被挑戰(zhàn)的憤怒,還有點(diǎn)東山不再的失落,以及傷口隱隱作痛的委屈……委屈的她簡(jiǎn)直眼淚珠子都要掛睫毛上了!

  居然有人敢欺負(fù)她,背地里對(duì)付她?她、她妙姐的面子還往哪兒擱!

  汪老師皺起眉:“體育班的?怎么回事?”

  旁邊有女生迅速把昨天下午女子四百米接力賽的矛盾給說(shuō)了,汪老師臉色越來(lái)越難看,他本來(lái)就是教導(dǎo)主任,別看成天笑瞇瞇的,但整個(gè)高二學(xué)生沒(méi)一個(gè)不怕他,在他看來(lái),這就是點(diǎn)小摩擦,同學(xué)之間鬧矛盾很正常,可一點(diǎn)小矛盾完了不依不饒,又在比賽上找人對(duì)付謝妙,這就不僅僅是小矛盾了。

  這事兒不能不管,要是不管,以后一中的校風(fēng)都要跟著歪了。

  決不能助長(zhǎng)這種歪風(fēng)邪氣!

  謝妙沒(méi)想到這事兒就鬧大了。

  因?yàn)檫要比賽,不能影響其他同學(xué),所以謝妙、宿懷安,還有昨天參加了女子四百米接力賽的幾個(gè)女生,并昨天圍觀了全程的鄔倩倩及三個(gè)小跟班,還有今天撞了謝妙的女生,以及體育班的那兩個(gè),都被叫到了辦公室。

  其中謝妙待遇最好,為了照顧她的腿,老師們把事件處理地點(diǎn)定在一樓辦公室,焦老師正好也在,這下徹底變成了三堂會(huì)審,謝妙老老實(shí)實(shí)坐在椅子上,辦公室里的氣氛很是凝重,哪怕是她也沒(méi)敢開(kāi)口說(shuō)話。

  對(duì)于女生的指控,尚思潔與樊小夏只狡辯了兩句,就開(kāi)始破罐子破摔,面對(duì)這兩人的態(tài)度,汪老師顯然非常生氣,他厲聲批評(píng)她們,聲音大到連謝妙都覺(jué)得心里發(fā)慌。

  從到一班開(kāi)始,汪老師跟她說(shuō)話就是笑瞇瞇的,這還是頭一回看到他老人家發(fā)脾氣……明明個(gè)子不怎么高,長(zhǎng)得也很普通,為什么發(fā)起脾氣來(lái)那么嚇人啊……

  妙姐活這么大,就沒(méi)看過(guò)這么兇的人,哪怕是她以前調(diào)皮搗蛋逃課染頭發(fā)的時(shí)候,焦老師也不過(guò)是聲音稍微大點(diǎn)兒,爺爺奶奶小時(shí)候罵她,也不會(huì)這樣,都是輕飄飄的隨口一句。

  她是真的有點(diǎn)怕,下意識(shí)捉住了身邊宿懷安的衣袖,還朝他靠了靠,慫的一批。

  宿懷安略顯意外地看了她一眼,嘴角微微揚(yáng)起,任由她拽著自己的衣服,又發(fā)覺(jué)到了她不為人知的一面。

  系統(tǒng):【宿主就這嗎?】

  謝妙慫耷耷說(shuō):“你懂什么,這叫班主任的雷霆之怒,對(duì)我造成了百分百的暴擊,我血條都被清空了。”

  別說(shuō)是她好嗎?縱觀整個(gè)辦公室,除了宿懷安沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不怕的!

  汪老師罵夠了,尚思潔跟樊小夏也被罵哭了,而且還被請(qǐng)了家長(zhǎng),等他們家長(zhǎng)一到,汪老師把這事兒給說(shuō)得老嚴(yán)重了,又過(guò)來(lái)掀謝妙褲子,要給兩家家長(zhǎng)看她的傷口。

  宿懷安擋住了汪老師的手,溫聲道:“老師,我來(lái)吧!

  汪老師心里暗暗贊許這孩子懂事又有眼色,對(duì)那兩對(duì)夫妻說(shuō):“你們可別覺(jué)得是我小題大做,孩子可千萬(wàn)不能太慣著,你今天欺負(fù)人,大人不給她好的引導(dǎo),明天成了習(xí)慣,想改就難了!這人,學(xué)好不容易,可學(xué)壞,那真是一眨眼的事兒!你說(shuō)這兩個(gè)孩子這叫什么,?往小了說(shuō),那叫心胸狹隘,往大了說(shuō),不就是校園暴力嗎?”

  他越說(shuō)越氣,越說(shuō)越激動(dòng):“威脅別的同學(xué)給她們干壞事,這要是傳出去,她們自己的名聲要不要,我們一中的名聲還要不要?別因?yàn)樽约菏翘亻L(zhǎng)生,就覺(jué)得自己有底氣!我們一中的升學(xué)率每年都是全市第一,還差你家這幾個(gè)小孩?你們到學(xué)校來(lái)是來(lái)學(xué)怎么欺負(fù)同學(xué)的,在背地里給同學(xué)下絆子的?學(xué)校教你們這些了嗎?先做人,再做事!年紀(jì)也不小了!”

  謝妙則越聽(tīng)越心虛,她臉紅的厲害,只覺(jué)得汪老師這一字一句,說(shuō)的好像不是尚思潔跟樊小夏,而是曾經(jīng)的自己。

  就算現(xiàn)在自己已經(jīng)改了,但曾經(jīng)就是做錯(cuò)了。

  系統(tǒng)說(shuō):【知恥而后勇,無(wú)羞惡之心,非人也,宿主能夠察覺(jué)到羞恥與愧疚,說(shuō)明宿主真的已經(jīng)改變了。更何況在大錯(cuò)尚未釀成之前,宿主已經(jīng)受到了來(lái)自本系統(tǒng)的懲罰,如果宿主已經(jīng)做了無(wú)法挽回的事,那么本系統(tǒng)是無(wú)法與宿主綁定的。】

  教育系統(tǒng),從不教育人渣。因?yàn)槿嗽恍枰唤逃,人渣只需要被毀滅?br />
  謝妙頭一回沒(méi)跟系統(tǒng)繼續(xù)貧,而是悄悄抬眼去看始終站在自己身邊安慰自己,面上滿是擔(dān)憂的鄔倩倩,嘴巴抿了抿,低下頭沒(méi)有說(shuō)話。

  宿懷安察覺(jué)到她情緒不對(duì),只見(jiàn)她小臉通紅,貝殼般的耳朵如滴血一般,還以為她是被汪老師嚇的,遂出聲道:“老師,一會(huì)該去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了!

  汪老師回首看謝妙,小姑娘規(guī)規(guī)矩矩坐在椅子上,雙手并放在身前,臉蛋跟耳朵都紅得要命,把他給嚇了一跳,心說(shuō)這不會(huì)是摔了一跤摔發(fā)燒了吧?“怎么了謝妙?臉怎么這么紅?”

  他對(duì)謝妙說(shuō)話完全沒(méi)有剛才批評(píng)別人的嚴(yán)厲,謝妙卻不敢直視老師的臉,一直低著頭不說(shuō)話,平日里威風(fēng)凜凜活力四射的小姑娘突然這樣了,汪老師也很沒(méi)轍,過(guò)了幾秒鐘,謝妙才小小聲說(shuō):“老師不用擔(dān)心,我沒(méi)事!

  尚思潔跟樊小夏的家長(zhǎng)看人家這小姑娘,長(zhǎng)得好不說(shuō),一看就是好學(xué)生,瞧老師的態(tài)度就知道,跟同學(xué)相處肯定也不錯(cuò),周圍的學(xué)生們都在她那邊呢。

  再看看自家的,真是臉都丟盡了!