第19章
“好了，都別說了�！苯估蠋熤浦谷珗鲈陝�(dòng)的學(xué)生們，“孫航，你說謝妙的成績是作弊來的，你有證據(jù)嗎？”
孫航頓時(shí)支支吾吾，說不出話，他當(dāng)然沒有證據(jù)，他要是有證據(jù)，他還能給謝妙臉嗎？
“沒有證據(jù)是吧，那你怎么能證明謝妙的成績不是因?yàn)樗呐δ兀窟@段時(shí)間謝妙在課堂上表現(xiàn)怎么樣，難道你沒有看到嗎？”
孫航嘀咕說：“那也差別太大了吧，真有人能進(jìn)步這么快的嗎？”
謝妙說：“不是進(jìn)步�！�
全班同學(xué)都往她這里看，這一刻，謝妙就是人群的焦點(diǎn)，她非常驕傲地抬起頭，用一種天上地下舍我其誰的氣勢(shì)說：“因?yàn)槲沂翘觳拧Ｌ觳诺南敕�，像你這樣的人怎么會(huì)懂呢，你自己做不到，別以為我也做不到�！�
孫航被她說得面紅耳赤，覺得自己在這么多人面前丟臉了，尤其還有自己暗戀的女生在。因?yàn)楹槌Z的關(guān)系，他也一直不怎么喜歡謝妙，現(xiàn)在謝妙這樣說他，他要是還能忍就出了鬼了！“你不是在一考場嗎！上次月考你好像是全年級(jí)倒數(shù)第一吧！一考場那么多學(xué)霸，誰知道你抄誰的了？”
劉媛媛聽了，忍不住反駁道：“你沒聽到老師說的嗎？妙姐她可是滿分！就算是學(xué)神宿懷安也比她少十幾分，請(qǐng)問其他的地方能抄，多出來的那十幾分怎么抄？我們學(xué)校的月考卷子可都是各科老師自己出的，在網(wǎng)上找不到題目，你該不會(huì)想說妙姐還有那本事，把九門試卷的答案全都弄到手了吧？”
這后者想想都覺得不可思議好吧，他們高二的老師按照九門科目分成了九個(gè)小組，每個(gè)組的卷子都是獨(dú)立的，又不會(huì)放到一起去，請(qǐng)問謝妙到底要怎么抄才能抄到滿分？
有人替自己沖鋒陷陣，謝妙就不出頭了，她暗暗下定決心要拉著劉媛媛一起學(xué)習(xí)，遂朝劉媛媛露出一個(gè)笑容，劉媛媛下意識(shí)回了個(gè)笑，然后猛地想起謝妙之前讓自己學(xué)習(xí)的事兒，嚇得立刻又扭過去不敢再回頭。
焦老師也說：“孫航，沒有證據(jù)就不要胡亂說，你知不知道你這么一說，對(duì)謝妙是多大的傷害？人家辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，怎么就當(dāng)不起這個(gè)第一了？”
“她認(rèn)真學(xué)習(xí)？老師，你別被她騙了好不好！”孫航嘞著嗓子喊，手還指向謝妙，“她一下課就睡覺！逮著點(diǎn)空檔就睡覺，你還說她辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真？像洪朝語那樣的才是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好嗎？人家課間都在背書做題！”
謝妙諷刺道：“你平時(shí)也追星？怎么這么會(huì)拉踩？我招你惹你了？”
孫航惡狠狠地瞪了她一眼，謝妙也惡狠狠地瞪回去，兩人之間頓時(shí)劍拔弩張，系統(tǒng)連連警告謝妙都沒法平靜下來，她真想跳起來捶爆這個(gè)家伙的狗頭！世界上怎么會(huì)有這么討人厭的家伙！比她自己都討人厭！
焦老師沉下臉：“孫航！”
眼見焦老師真的生氣了，孫航再不服氣也恨恨地不再開口，焦老師說：“謝妙成績?cè)趺礃樱綍r(shí)我們老師心里都有數(shù)，她從前考試，向來是只做選擇題，胡亂填個(gè)abcd，連腦子都不動(dòng)，要是沒有選擇題，她干脆就不做了，所以每次成績都倒數(shù)�？墒谴蠹蚁胂耄@半個(gè)多月，謝妙上黑板做題的時(shí)候，被老師們提問的時(shí)候，做隨堂測驗(yàn)的時(shí)候，都是抄的嗎？都作弊了嗎？那請(qǐng)問她是怎么作的弊？”
“我知道你們中有很多人都覺得不以為然，覺得謝妙從前表現(xiàn)的太差了，所以這次肯定是作弊的，但是你們是同學(xué)，朝夕相處，每天在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，正如剛才劉媛媛所說，哦，你說謝妙抄別人的，就算她前后左右都是學(xué)霸，咱們一中監(jiān)考有多嚴(yán)，那是全市出名的！”
“尖子生們都那么傻啊，把自己卷子給謝妙抄？還讓她一個(gè)抄的比自己考得高？動(dòng)腦子想想吧！”
焦老師顯然很生氣，他覺得孫航這樣特別沒風(fēng)度，不像個(gè)男生。“還有你孫航，你一個(gè)大男生，當(dāng)著全班同學(xué)的面，在沒有證據(jù)的情況下指責(zé)你的同學(xué)抄襲，你覺得你這么做對(duì)嗎？你覺得你這么做說得過去嗎？”
孫航低著頭，顯然很不服氣。
焦老師為自己說話，謝妙頓時(shí)神清氣爽，看著其他同學(xué)驚訝羨慕的眼神，謝妙就更爽了，爽的她現(xiàn)在就想進(jìn)入系統(tǒng)繼續(xù)學(xué)習(xí)！
最終焦老師還是大肆表揚(yáng)了謝妙在這次月考中取得的優(yōu)異成績，并且將成績單張貼在了黑板上，早自習(xí)一結(jié)束，大家一窩蜂地沖上去看，看看成績單再看看謝妙，確認(rèn)真的是謝妙考了年級(jí)第一，都不敢相信。
要知道謝妙之前是從來不聽講也不學(xué)習(xí)的��！雖然這段時(shí)間好像認(rèn)真了一些，會(huì)聽課會(huì)做筆記還會(huì)回答老師的問題，但她真的也沒有多么勤奮！真的！她只有上課的時(shí)候認(rèn)真而已！下課后那是除了上廁所都在睡覺，難道睡覺也能學(xué)習(xí)？
謝妙對(duì)于同學(xué)的目光非常坦然，她自己都相信了自己是個(gè)小天才，那當(dāng)然就是小天才！
既然下課了，謝妙就不客氣起來，她全然忘了系統(tǒng)教她的要如何以柔克剛以弱勝強(qiáng)，只記得要讓孫航叫爸爸：“你打賭輸了，叫不叫？不叫就算了，我也不是那么小氣的人�！�
孫航臉憋得通紅，他愛面子，讓他大庭廣眾的管一個(gè)女生叫爸爸，他真叫不出口，可要是不叫，不就說明他輸不起？
一時(shí)間真是陷入兩難之地。
尤其是當(dāng)洪朝語從辦公室抱了卷子回來時(shí)若有似無地瞥了他一眼，孫航覺得謝妙簡直是把自己的臉皮往地上踩！他咬著牙，聲如蚊蚋：“……爸爸。”
“算了。”在孫航叫出口的一剎那，謝妙突然一擺手，“愛叫不叫不叫拉倒，輸不起的家伙，以后少跟我說話，看著就惡心�！�
說完哼了一聲，在自己座位上一趴！
竟然又睡著了。
孫航的拳頭都攥得咯吱咯吱響，他兇狠地盯著謝妙，一腔火沒地方發(fā)，最后狠狠踹了自己的桌子一腳。
第一堂課是語文課，語文老師把謝妙好一頓夸，然后又拿謝妙的卷子做例子，讓全班同學(xué)傳著看一看。這不看不知道，一看嚇一跳，答案寫得怎么樣暫且不說，就是這字，也跟從前是天差地別�。�
謝妙從前那是一□□爬字，看得人慘不忍睹，可這張語文試卷上的字工整又漂亮，而且寫得非常勻稱，每個(gè)字大小體積都一樣，看起來非常舒心。
語文老師順勢(shì)開始強(qiáng)調(diào)卷面的重要性。如今考試雖然已經(jīng)去除了卷面分，但是寫得漂亮的字跟寫得不怎么樣的字，兩張卷子哪怕一模一樣，改卷子的老師也會(huì)對(duì)前者好感更高。
“謝苗同學(xué)，不知道你能不能跟大家分享一下你的字是怎么進(jìn)步的這么快的呢？”語文老師笑瞇瞇地問。
謝妙站起身，毫不謙虛地回答道：“我以前字就寫得很好，只是故意裝得難看罷了�！�
言下之意，我是天才，你們別學(xué)，學(xué)也學(xué)不來。
接下來每一堂課，老師們都把謝妙一頓夸，甚至到了晚自習(xí)的時(shí)候，焦老師還特意把謝妙叫到辦公室給其他老師看，高二教學(xué)樓每一層都有辦公室，各班級(jí)的老師不在同一層樓辦公，也是突然闖出謝妙這匹黑馬，不僅強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入尖子生行列，還把維持了兩年年級(jí)第一的宿懷安給拉了下來！
所以老師們都很想見識(shí)見識(shí)這位考了滿分的學(xué)生。
這一看，感覺挺乖的，一點(diǎn)也看不出老焦口中的叛逆少女形象。
現(xiàn)在謝妙是焦老師的得意弟子，他當(dāng)然不會(huì)把謝妙非主流的黃毛造型拿出來給其他老師看，那多掉價(jià)啊！就現(xiàn)在這清清爽爽的樣子不是很好嗎？
謝妙被迫當(dāng)猴子被圍觀了一整節(jié)課，第二節(jié)課才回到教室，她不知道，她這一走，老師們頓時(shí)討論開了。
“你看老焦我沒說錯(cuò)吧！真有謝妙這樣的學(xué)生！”數(shù)學(xué)老師得意極了，“我就知道她聰明！就憑她能把我出的卷子考到一百五十分，這丫頭以后肯定前途無量！”
焦老師笑呵呵道：“是是是，都是你慧眼識(shí)英雄，不過這回是真出乎我意料啊，我是能感覺到謝妙藏拙了，看她上課的狀態(tài)也能看出來，還是挺認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但我每次晚自習(xí)去教室檢查，她都在睡覺，真沒想到她能考這么好�！�
如果謝妙沒有改變學(xué)習(xí)態(tài)度而是一下考了滿分，他們興許還會(huì)懷疑她作弊，可小半個(gè)月來，謝妙在課堂上的表現(xiàn)真的很亮眼，讓人看了忍不住覺得，這孩子可真聰明，基礎(chǔ)知識(shí)也很穩(wěn)固，怎么每回考試就考那么點(diǎn)兒呢？
數(shù)學(xué)老師說謝妙每回答題都只劃拉選擇題，焦老師就去找了以前的卷子看，你還真別說，真是這樣！
數(shù)學(xué)老師就拍大腿：“這丫頭有個(gè)性�。∥揖驼f她肯定是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的，小孩子叛逆期，你永遠(yuǎn)都不知道他們想干啥！”