吃完飯之后, 機(jī)器人負(fù)責(zé)收拾鍋碗瓢盆，明佑和靈獸們則開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。
赫曼熊打鼓，嚴(yán)翼狼彈貝斯，明佑按鍵盤(pán), 大黑貓則擔(dān)任了吉他和主唱。
明佑：“……”
他記得大黑貓是音癡來(lái)著？
“真的沒(méi)關(guān)系嗎？”明佑很是猶豫。
“反正直播間的觀眾只能聽(tīng)見(jiàn)嗷嗚聲, 不知道他是否唱到調(diào)子上�！焙章鼙硎緣毫Σ淮�。
明佑：“觀眾聽(tīng)不到, 但大青能聽(tīng)到, 我們也能聽(tīng)到�！�
赫曼熊無(wú)奈：“但大青就喜歡聽(tīng)殿下唱歌。她說(shuō)一聽(tīng)殿下就有勁�！�
嚴(yán)翼狼面無(wú)表情的調(diào)試貝斯。雖然是初中時(shí)候組的樂(lè)隊(duì), 但現(xiàn)在他對(duì)貝斯仍舊很熟悉，可見(jiàn)沒(méi)少自己偷偷玩。
對(duì)于靈獸而言, 爪子構(gòu)造當(dāng)然和普通動(dòng)物不一樣，完全能做到和人類差不多的事。就算爪子做不到，也能用異能來(lái)湊。玩?zhèn)�樂(lè)器什么的，手到擒來(lái), 只是以前靈獸平時(shí)哪有那么多能量耗費(fèi)在無(wú)謂的娛樂(lè)活動(dòng)上, 沒(méi)有靈獸試過(guò)。
大白熊和嚴(yán)翼狼也沒(méi)用靈獸形態(tài)試過(guò)彈奏樂(lè)器, 不過(guò)這種事有異能在，稍稍習(xí)慣一下，就能很快上手。
“大灰，你也勸勸……啊！”明佑被大黑貓扇了一尾巴。
“你到底對(duì)我的歌喉有什么不滿？”大黑貓?zhí)鹱ψ优闹饔拥哪X門(mén)道，“不滿也憋著, 在這里我是老大！”
明佑捂著腦門(mén), 十分委屈。
大黑貓唱歌跑調(diào)還喜歡唱, 這就是傳說(shuō)中的究極麥霸了吧？
直播間里的觀眾們正在回味寶塔荒獸肉蛋糕的味道, 突然看到殿下開(kāi)始欺負(fù)小靈獸師了。
殿下那么大的虎巴掌, 稍稍用點(diǎn)力, 能一巴掌把小主播的腦袋扇飛一半吧？這么危險(xiǎn)的事, 為什么沒(méi)人攔著殿下？
直播間的觀眾們正紛紛表示震驚，然后看到明佑腦門(mén)上連個(gè)紅印子都沒(méi)有，不由半晌無(wú)語(yǔ)。
這究竟是殿下的巴掌太輕，還是小主播的體質(zhì)太可怕，這是一個(gè)問(wèn)題，但他們并不愿意細(xì)想。
前者好似殿下在和小主播撒嬌似的，這太可怕；后者……后者也很可怕，抖。
他們正想著，不知道殿下和小靈獸師吵什么，就見(jiàn)他們尊敬的黑色大老虎殿下像人一樣站起來(lái)，把吉他往身上一背，翹著貓尾巴翹著貓胡子，揮舞著貓爪子，噼里啪啦就是一頓彈。
觀眾們有了不好的預(yù)感。
當(dāng)他們看到他們尊敬的黑色大老虎殿下湊到了機(jī)器人遞上來(lái)的話筒前的時(shí)候，少數(shù)觀眾慌了。
“殿下這是要干什么？不要告訴我殿下要唱歌！”
“主播說(shuō)他們要組個(gè)樂(lè)隊(duì)給艾德琳媽媽?xiě)c祝吧？這個(gè)樂(lè)隊(duì)會(huì)有主唱吧？這個(gè)主唱不會(huì)是殿下吧？不會(huì)吧不會(huì)吧？”
“新人悄悄問(wèn)，殿下唱歌有什么問(wèn)題嗎？”
“問(wèn)題大著呢！雖然我對(duì)殿下的敬仰如星河一般綿延不絕，也要對(duì)著天空大吼一聲，求求殿下您別唱歌！”
“拿煙的手微微顫抖。殿下的歌聲，怎么說(shuō)呢，你也不能說(shuō)他不好聽(tīng)，只能說(shuō)，這tm是歌？”
“夠了！不要讓我想起和殿下一起拉歌時(shí)的痛苦……”
“其實(shí)在和殿下同一個(gè)方隊(duì)拉歌還是沒(méi)什么問(wèn)題的，也就是全方隊(duì)的調(diào)子都被殿下一個(gè)人帶偏，然后氣死周圍人而已。”
“不就是跑調(diào)嗎？跑調(diào)也能聽(tīng)。你們這還能叫殿下的粉絲嗎？殿下放心唱！親王親衛(wèi)隊(duì)們永相隨�。ǘ鷻C(jī)帶上）”
“對(duì)！殿下歌聲全星盟第一，是你們這等俗人不懂欣賞！眾籌給殿下出專輯！（此條五毛）”
“沒(méi)關(guān)系，我們隔著直播屏幕，只要不開(kāi)能量共鳴，就不會(huì)‘聽(tīng)’到殿下的歌聲。（已經(jīng)關(guān)閉能量共鳴）”
“好奇殿下的歌聲究竟有多可怕，已經(jīng)把能量共鳴開(kāi)最大�！�
“越說(shuō)越想聽(tīng)了，那可是殿下的歌聲，就算跑調(diào)也要聽(tīng)。普通人哪有機(jī)會(huì)聽(tīng)到殿下的現(xiàn)場(chǎng)演奏會(huì)？”
“說(shuō)的好有道理，咬牙聽(tīng)了。還有赫曼前輩和嚴(yán)翼前輩現(xiàn)場(chǎng)彈奏呢，一定得聽(tīng)�！�
“不知道靈獸演奏會(huì)是個(gè)什么模樣，會(huì)不會(huì)也像小靈獸師之前彈鋼琴時(shí)一樣，讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴�！�
“默默把情感共鳴打開(kāi)。說(shuō)得對(duì)，說(shuō)不定雖然殿下的歌跑調(diào)，但情感不跑調(diào)，咱們照舊覺(jué)得好聽(tīng)。靈獸的耳朵可能和普通人不同。”
“普通人本想說(shuō)句什么，但是想到不是靈獸就算開(kāi)著能量共鳴也聽(tīng)不到什么，突然很難過(guò)�！�
“普通人+1，請(qǐng)給我們普普通通s級(jí)異能者一點(diǎn)福利�！�
……
大金獅子陛下金色的大貓臉皺成一團(tuán)。
他家不省心的弟弟那可怕的魔音灌腦讓大金獅子陛下一想起來(lái)就心有余悸。但隔了這么久，他卻也有點(diǎn)懷念弟弟的魔音灌腦。
而且他也很想知道，在靈獸狀態(tài)中唱出來(lái)的歌，會(huì)不會(huì)和正常狀態(tài)有所不同。
最終，大金獅子陛下還是沒(méi)有關(guān)掉能量共鳴。
自家親弟弟，當(dāng)哥哥的必須支持一下。
很多人都是抱有和大金獅子殿下同樣的想法，雖然明知道大黑貓的歌喉有多可怕，仍舊帶著毅然決然的表情，咬牙決定堅(jiān)持下去。
大黑貓看著彈幕中觀眾們帶著悲壯的氣氛給他加油，氣得毛都炸了。
我不就是偶爾跑個(gè)調(diào)，有這么難聽(tīng)嗎？
不行，這次我還真要好好唱唱，給你們唱個(gè)厲害的！
大黑貓把話筒遞給了明佑。
明佑滿頭問(wèn)號(hào)。
“用心之力帶我唱歌�！贝蠛谪堌埬樕下冻鲫庪U(xiǎn)的笑容，“就用我們經(jīng)常玩那個(gè)�！�
明佑恍然大悟：“用我們練習(xí)心之力共鳴的那個(gè)成果？”
大黑貓得意道：“沒(méi)錯(cuò)�！�
赫曼熊和嚴(yán)翼狼臉上露出“還能這樣”的表情。
不過(guò)他們轉(zhuǎn)念一想，還真能這樣。
明佑的心之力，增幅靈獸力量的根本原因是能量共鳴。而聲音，也是一種能量。
所以明佑和身體最先好轉(zhuǎn)的大黑貓一起訓(xùn)練用心之力增幅絕招的時(shí)候，曾經(jīng)嘗試過(guò)用聲音的共鳴帶動(dòng)能量的共鳴。
即，一同說(shuō)出能調(diào)動(dòng)情緒的臺(tái)詞。
這一點(diǎn)明佑和大黑貓配合的異常好，好的讓赫曼熊和嚴(yán)翼狼認(rèn)為，自己不可能和明佑配合到如同大黑貓那樣的程度。
因?yàn)椋麄冋娴淖霾坏胶湍莾芍灰粯又卸?br />
不過(guò)訓(xùn)練默契度不僅僅是念臺(tái)詞，原則上用聲音帶動(dòng)能量共鳴，非中二臺(tái)詞也沒(méi)問(wèn)題。比如唱歌就是其中的一種。
歌聲本來(lái)就是用聲音抒發(fā)感情的最佳的方式，所以在釋放比較艱難的配合大招的時(shí)候，用歌聲做引子效果非常不錯(cuò)，就是預(yù)熱有點(diǎn)長(zhǎng)。
在默契同步之后，大黑貓就能和明佑唱出一模一樣的歌聲，別說(shuō)調(diào)子，連氣息都一樣。
十英雄中有一位特別擅長(zhǎng)音波招式，他們可以想象，當(dāng)這個(gè)人和明佑配合的時(shí)候，說(shuō)不定真的能唱出明佑所說(shuō)的“滅亡之歌”。
一首歌滅一只艦隊(duì)，想象就很激動(dòng)。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，為了釋放強(qiáng)力的異能招式，還要先高歌一曲，也讓獸十分尷尬了。
聽(tīng)說(shuō)不只是唱歌，跳舞也可以。仙蘿狐貍表示非常贊，赫曼熊和嚴(yán)翼狼則把獸腦袋搖晃成了殘影海豹頭。
“彈奏樂(lè)器也可以�！泵饔拥�。
赫曼熊瞬間倒戈，留下嚴(yán)肅古板的嚴(yán)翼狼一個(gè)勉力支撐，搖搖欲墜。
總之，這次樂(lè)隊(duì)演奏，赫曼熊也是想試試看他們幾只靈獸在明佑的幫助下，能不能用樂(lè)聲做點(diǎn)什么事。
如果能，赫曼熊就能光明正大的回歸自己的演奏家的身份（不是）。
總之，嚴(yán)翼狼是被逼參與的，他認(rèn)為自己很慘，慘絕人寰。
現(xiàn)在大黑貓被彈幕里的“侮辱”逼急了，居然要直接和明佑放大招，一點(diǎn)緩沖余地都不給觀眾留。嚴(yán)翼狼有點(diǎn)悲傷。
如果殿下和小佑實(shí)驗(yàn)成功，就有更多的理由合唱，甚至?xí)铣恕?br />
想想看，以殿下的性格，以后會(huì)不會(huì)組建一個(gè)十英雄合唱團(tuán)？
嚴(yán)翼狼摸著自己心愛(ài)的貝斯，心想，自己還是和蠢熊一起當(dāng)伴奏吧。
當(dāng)伴奏沒(méi)尷歌尷舞那么可怕。
“來(lái)！那我們就唱之前練習(xí)最多的那首歌！”明佑笑瞇瞇道，干勁十足，“我們一起唱！”
明佑剛說(shuō)完，小天就指揮著機(jī)器人給赫曼熊和嚴(yán)翼狼也送上話筒，并且表示自己會(huì)努力調(diào)節(jié)電音和燈光，讓樂(lè)隊(duì)表演效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
嚴(yán)翼狼：“……”
他試圖找赫曼熊組成統(tǒng)一戰(zhàn)線拒絕尷歌，而大白熊卻已經(jīng)一臉認(rèn)真的開(kāi)始調(diào)試話筒。
對(duì)待音樂(lè)，要全力以赴！
嚴(yán)翼狼：“……”
他明白的，他真的明白的。作為殿下從小到大的玩伴加護(hù)衛(wèi)，赫曼這只蠢熊也就只有屬性和臉比較冷酷，實(shí)際上內(nèi)在和殿下差不多。
不然他怎么可能被殿下一眼相中？！
同樣被阿瑟一眼相中的嚴(yán)翼狼腹誹了幾句，耷拉著灰色的大耳朵和大尾巴，也開(kāi)始調(diào)試話筒。
就算他再不樂(lè)意，面對(duì)命令，也得全力以赴，這就是狼的處世美學(xué)。
“哇哇哇！”小紅狐貍在明佑面前跳了幾下。
明佑蹲下|身摸了摸小紅狐貍的腦袋：“要變大了幫我們伴舞？沒(méi)問(wèn)題！大紅，交給你了！”
明佑讓小紅狐貍變成大紅狐貍，大紅狐貍和兩只小鹿聚一起嘀嘀咕咕，商量等會(huì)兒怎么伴舞。
大黃猴子興趣缺缺的蹲在一旁想要圍觀，被大青袋鼠一腳踹起來(lái)，推到大紅狐貍身邊。
你也去！
大黃猴子很想拒絕，但不知道為什么，他看見(jiàn)大青袋鼠心里就發(fā)憷，忍不住按照對(duì)方的命令做事。
大黃猴子肩膀耷拉著，腦袋耷拉著，把“我不高興”“我是被逼”加粗加亮頂在了腦袋上。
大紅狐貍瞥了大黃猴子一眼，“哇哇哇”吩咐了一連串動(dòng)作，大黃猴子的肩膀耷拉得更厲害，背都弓起來(lái)了。
猴不高興，但猴不能反抗。猴不知道為什么會(huì)這樣，但猴知道，反抗會(huì)更慘。
猴委屈。
于是，在一群興致勃勃中的靈獸中夾雜了兩只強(qiáng)裝高興的狼和猴，這場(chǎng)演奏會(huì)就開(kāi)始了。
小天開(kāi)始打燈，赫曼熊的鼓點(diǎn)和明佑的鍵盤(pán)聲音同時(shí)響起。
極富節(jié)奏的前奏響起，從未聽(tīng)過(guò)的旋律瞬間就抓住了直播間觀眾們的心臟。
緊接著，大黑貓和明佑的聲音同時(shí)響起。
“要做怎樣的夢(mèng)呢？”
“不要畏懼正確的戰(zhàn)斗。”
《飛行艇》，明佑最喜歡的歌之一。
不要懼怕戰(zhàn)斗，進(jìn)入這個(gè)時(shí)代的旋渦中心，乘著風(fēng)浪飛行。
不要在乎掌聲或是謾罵，祝福過(guò)去，承擔(dān)未來(lái)，讓生命更加燦爛。
阿瑟也很喜歡。他認(rèn)為這首歌就是在唱自己。
赫曼和嚴(yán)翼其實(shí)也很喜歡，不然不會(huì)把這首歌練得這么熟。
明佑費(fèi)了好大的勁把歌改成了星盟通用語(yǔ)，赫曼熊又琢磨了好幾天把歌詞再次潤(rùn)色，讓歌詞不遜色于原歌詞。
他們要一起把這古老的歌謠傳向星辰大海。
明佑和赫曼商量之后，已經(jīng)決定將來(lái)如果有機(jī)會(huì)，一定要推廣明佑老家的音樂(lè)。
明佑記得詞曲作者的歌曲，當(dāng)然會(huì)打上原作的名字；就算記不得了，這些也都是明佑“靈獸師星球”的前輩們所做的詞曲。向星盟宣傳這些歌曲和這些歌曲背后的故事，除了能更好的塑造明佑“靈獸師星球遺孤”的身份之外，也讓明佑能一緩對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
復(fù)原的古曲復(fù)原者擁有版權(quán)。明佑原本準(zhǔn)備免費(fèi)推廣。但免費(fèi)之后，可能反而會(huì)讓其他人借由此盈利，并為了盈利限制其流通。赫曼建議明佑走商業(yè)推廣路線，給各種渠道商以充足的利益。
明佑聽(tīng)從了赫曼的建議，決定用前世的歌曲賺取的金錢(qián)，建立一個(gè)靈獸學(xué)研究基金，推動(dòng)靈獸學(xué)的發(fā)展。
明佑考慮，一個(gè)學(xué)科的徹底轉(zhuǎn)變，肯定會(huì)面臨很多壓力。許多想要改變的學(xué)者，可能會(huì)被學(xué)術(shù)圈上層排斥，得不到研究經(jīng)費(fèi)。他希望自己能籌集一些資金，幫助這些心向正途的研究者。
他自己賣營(yíng)養(yǎng)品賺的錢(qián)用來(lái)滿足私|欲養(yǎng)自家的靈獸，用別人的音樂(lè)賺的錢(qián)，明佑想，還是做點(diǎn)對(duì)社會(huì)有意義的事吧。
當(dāng)大黑貓的歌聲想起，聽(tīng)過(guò)大黑貓歌聲的獸都震驚成石雕了。
沒(méi)聽(tīng)過(guò)的靈獸們則紛紛發(fā)評(píng)論譴責(zé)。
“殿下唱的歌難聽(tīng)？難聽(tīng)？難聽(tīng)？你們的耳朵是出問(wèn)題了嗎？！”
“殿下的歌不能說(shuō)堪比歌星，但絕對(duì)沒(méi)跑掉，而且感情充沛，技巧不足的地方完全用情感彌補(bǔ)了，這能叫鬼哭狼嚎？嚴(yán)翼狼前輩一狼爪打爆你的頭！”
“這這這這怎么可能？殿下的歌怎么能在調(diào)子上？不，這不殿下……我不信……”
“羨慕你們能聽(tīng)見(jiàn)殿下的歌聲，非靈獸的我只能聽(tīng)見(jiàn)小主播的歌聲。小主播唱得真好聽(tīng)啊�；[狼嚎熊咆哮的伴奏也很好聽(tīng)�！�
“突然好奇野獸般的歌。小主播的歌聲配上靈獸的咆哮，效果一定相當(dāng)不錯(cuò)吧？”
“那何止是想當(dāng)不錯(cuò)。這次我是真的希望殿下能出專輯了，我不貪心，能聽(tīng)見(jiàn)靈獸歌聲的能量全息版本和小靈獸師獨(dú)唱靈獸咆哮伴奏版本各來(lái)一個(gè)！“
“同求，我現(xiàn)在一只耳朵聽(tīng)他們合唱，一只耳朵戴耳機(jī)聽(tīng)非全息版直播間的聲音，真是爽飛了�！�
“沒(méi)想到小靈獸師看著溫溫柔柔乖乖巧巧，唱歌的時(shí)候，居然能這么爺們。這聲音真是太棒了�！�
“小靈獸師舉著一棵大樹(shù)默默的看著你。爺們是什么？能吃嗎？”
“小靈獸師舉著你默默的抬頭看著你。爺們是什么？能吃嗎？”
“我錯(cuò)了，我忘記小靈獸師只有臉和表情比較弱……”
“又有了之前聽(tīng)小靈獸師的鋼琴曲時(shí)，睡你麻痹起來(lái)嗨的感覺(jué)。不行了，好想出門(mén)跑圈�！�
“想跑圈加一，我的爪子不由自主刨地板，又被室友踹了。我覺(jué)得我遲早會(huì)被室友拋棄。希望室友能早日變成靈獸，和我一起嗨（藏狐在守望.jpg）�！�
……
譚晨曦狠狠瞪了藏狐室友一眼。
雖然他也很想早日變成靈獸，但他并不想要藏狐室友的祝福。
今日靈獸恐懼癥已到賬。
譚晨曦輕輕嘆了口氣。沒(méi)想到一首歌，居然又讓他的異能瓶頸松開(kāi)了一大截。
聽(tīng)歌還真的能讓異能增長(zhǎng)？靈獸唱歌還有這作用？
靈獸真是太神奇了。
如果不是藏狐室友太智障，譚晨曦想，他或許不用那么恐懼成為靈獸。
在某小型艦艇上，某讓ai繞過(guò)各種關(guān)卡，準(zhǔn)備偷渡的大雪豹正在跟著樂(lè)曲節(jié)奏使勁扭屁股。
小叔真是太嗨了。等著！我也馬上去和你們一起嗨！
艸！怎么又遇到偷偷跟上的不知是敵是友的家伙了？我就偷渡一下，怎么這么難！
小叔！等著我，等我甩掉這個(gè)尾巴，立刻就過(guò)去！大雪豹握爪，尾巴像狗一樣甩得十分歡暢。
……
在音樂(lè)響起的時(shí)候，大紅狐貍踩著舞步也上場(chǎng)了。
他腳尖一踮，就跟人似的，對(duì)角線的兩只腳撐地，來(lái)了一個(gè)原地三百六十度旋轉(zhuǎn)。
喲喲喲，嗨起來(lái)！
什么古典什么優(yōu)雅，狐不知道，給我燥起來(lái)！
明佑差點(diǎn)唱跑調(diào)。
夭壽啰！我家狐貍居然會(huì)跳街舞！
大紅狐貍頭一揚(yáng)，尾巴一甩，現(xiàn)代舞我也爪到擒來(lái)。論跳舞，我就是天才！
兩只小鹿也跟著下場(chǎng)。他們?cè)诖蠹t狐貍的兩側(cè)，雖然不能像大紅狐貍一揚(yáng)，做出各種復(fù)雜又狂野的動(dòng)作，但他們跳躍的動(dòng)作，也充滿了動(dòng)感的節(jié)奏，看上去精神極了。
大黃猴子嘆了口氣，在歌曲高|潮部分也不得不加入了舞場(chǎng)。
他把手鐲變成了金箍棒，表情一變，正兒八經(jīng)的揮舞了起來(lái)。
那威風(fēng)凜凜的樣子，還真跟明佑口中所說(shuō)的孫大圣似的。
大黃猴子和大紅狐貍相互配合，一人舞尾巴，一人舞金箍棒，居然配合得異常默契，跳個(gè)舞跟在戰(zhàn)斗似的。
而兩只小鹿穿插其中，緩和了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓這場(chǎng)舞顯得輕靈活潑不少。
一遍歌唱完，明佑和三只獸又立刻重復(fù)唱了第二遍。
大青袋鼠對(duì)了對(duì)拳頭，也加入了“戰(zhàn)局”。
手套變形成為拳套，大青袋鼠出拳，踢腿，“唰唰唰”幾下，每一次攻擊都帶出了破空的呼嘯聲。
大黃猴子的神情更加認(rèn)真，舞動(dòng)的棍子也越發(fā)精神。
大紅狐貍推了一下面具，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了個(gè)倒立旋轉(zhuǎn)。
比舞蹈，我不會(huì)輸！
……
楓葉星，在一個(gè)開(kāi)滿漂亮花朵的庭院中，趴在涼亭下的紅色大狐貍尾巴僵住了。
我的弟弟，你你你你你怎么了？這個(gè)舞蹈是怎么回事？太不優(yōu)雅了！
可不優(yōu)雅歸不優(yōu)雅，但仙葦大狐貍的尾巴僵住之后，卻也忍不住跟著音樂(lè)啪嗒啪嗒捶打著地板。
有、有點(diǎn)爪癢。
紅色的大狐貍見(jiàn)自家?guī)е婢叩牡艿苡滞瓿闪艘粋�(gè)高難度的原地翻空跳躍，心中的瘙癢再也忍不住，一個(gè)沖刺沖到庭院的空地上，跟著音樂(lè)，學(xué)著仙蘿，一起跳起來(lái)。
一個(gè)動(dòng)作，兩個(gè)動(dòng)作，仙葦思緒放空，沒(méi)有刻意控制自己，舞蹈動(dòng)作卻和仙蘿越來(lái)越相似。
在直播間中，大紅狐貍突然清醒。他卻沒(méi)有停下舞蹈。
仙蘿感覺(jué)到一種玄之又玄的感覺(jué)，一種親切又陌生的能量波動(dòng)在透過(guò)遙遠(yuǎn)的虛空，和他建立了聯(lián)系。
這種聯(lián)系，好似從他出生起就一直存在。
他們本該是一體。
仙蘿狐貍的狐貍嘴彎成了一個(gè)嘲諷卻又悲傷的幅度。
他知道，這個(gè)感覺(jué)，這個(gè)能量聯(lián)系是什么了。
他的哥哥，在看著他，可能，正在和他一起跳舞。
他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就漸行漸遠(yuǎn)，身為雙胞胎，對(duì)對(duì)方的感情，卻還不如別人家的普通兄弟。
可現(xiàn)在，即很小很小，小到他記不清是何時(shí)的那一次共舞之外，他們隔著遙遠(yuǎn)的空間，再次共舞了。
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基友一世華裳的文《該我上場(chǎng)帶飛了》已經(jīng)完結(jié)，養(yǎng)肥的同志可以開(kāi)宰了。多余的介紹就不寫(xiě)了，反正不排斥全息游戲題材的讀者，不看這文絕對(duì)虧了，這文非常好看。