“同學(xué)們，我是你們下半學(xué)期的新班主任，你們?cè)瓉?lái)的班主任已經(jīng)出國(guó)進(jìn)修了。很高興能得到這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)！下面自我介紹一下，我姓張，叫做張菡。”
張菡在黑板上寫著自己名字的時(shí)候，李煦就覺(jué)得這個(gè)女聲特別的熟悉。徐江竟然難得的低頭對(duì)李煦說(shuō)：“老大這就新班主任是體育老師和一班的小周老師相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象�！�
“你什么時(shí)候也八卦了？”李煦瞪了瞪眼。徐江自己把頭一撓，似乎也在奇怪自己怎么會(huì)這樣。
張菡轉(zhuǎn)過(guò)身后的第一件事情就是對(duì)著高一10班傳說(shuō)中所有老師的“傷心一角”那個(gè)號(hào)稱“鬼才”、“奇才”、“怪才”的存在。她并不認(rèn)識(shí)李煦，但是李煦那個(gè)特殊的地理位置在所有老師中間都不是秘密。
“下面我想請(qǐng)10班的李煦同學(xué)上臺(tái)做個(gè)演講�！睆堓找膊⒉皇强梢缘箅y，早就聽(tīng)聞李煦的即興演講可以熱情洋溢、鼓舞人心，滔滔不絕的講上一個(gè)小時(shí)，今天她就是想驗(yàn)證一下傳聞的可信度。
很顯然對(duì)于這個(gè)新班主任的提議，全班同學(xué)都很ji動(dòng)，至少李煦一旦發(fā)言，大家一堂課豎起耳朵開(kāi)心的聽(tīng)一聽(tīng)就可以過(guò)去了。李煦對(duì)于這些小兒科的演講自然不會(huì)憷場(chǎng)，在走上講臺(tái)的時(shí)候，他才想起這個(gè)熟悉的女聲，正是中考的時(shí)候，一中考場(chǎng)喇叭里那個(gè)略帶緊張的腔調(diào)。就是聽(tīng)著這個(gè)聲音，李煦考完了所有的科目，所以印象還是比較深刻的。
“呵呵，謝謝張老師給予的機(jī)會(huì)，我想大家可以換一個(gè)舒服的姿勢(shì)坐在凳子上，我沒(méi)什么好講的，咱們就老生常談的講講人生目標(biāo)，談一談我們?cè)撚惺裁礃拥娜松鸂顟B(tài)”
張菡聽(tīng)到李煦這樣的話題，只覺(jué)得自己一瞬間就被吸引了，這是在她這個(gè)年齡或許都在迷茫的問(wèn)題。這也不是一個(gè)高中學(xué)生該選的話題。
“每個(gè)人的生命就像一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線，長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海”所有同學(xué)都被精彩的演講吸引了。張菡也贊許的給予掌聲。她發(fā)覺(jué)這個(gè)“怪才”真實(shí)的出現(xiàn)在眼前的時(shí)候，似乎比想象中的更震撼。
所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少障礙，長(zhǎng)江經(jīng)歷的曲折不如黃河多，但是它一路向前沖破了數(shù)不清的懸崖峭壁，用的方式是不一樣的。但是到了最后一樣走到了大海。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，只要我們能過(guò)去就行。但并不是想流就可以流過(guò)去的，其實(shí)這里面就具備一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是水的精神�！被蛟S在坐的學(xué)生還有人只是覺(jué)得李煦講得流暢而已�？墒菑堓找呀�(jīng)被深深的吸引，她忽然發(fā)現(xiàn)自己根本不是在聽(tīng)一個(gè)學(xué)生在演講。四眼望向李煦的眼神在此刻充滿崇拜，她忽然發(fā)覺(jué)自己尋找到了自己一直想找的答案。李煦身上的絢麗正在此刻平淡而又震動(dòng)人心的演講中毫不掩飾的流露。
“我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了，一但你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了�！闭坡暎瑥堓諢o(wú)法抑制自己的ji動(dòng)，她忽然發(fā)現(xiàn)這一刻的李煦像是人生的導(dǎo)師，一個(gè)學(xué)生背誦的演講詞不是這樣可以觸動(dòng)人內(nèi)心的東西，這是時(shí)間和歲月凝結(jié)的真諦。
掌聲過(guò)后，教室里很靜，有很多人聽(tīng)到了一些道理，至少蘇婷發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被這種滄桑感所牽動(dòng)。李煦在她記憶里極大反差的一個(gè)人，從班級(jí)倒數(shù)突然一鳴驚人，震驚地海。
掌聲過(guò)后李煦繼續(xù)用后世學(xué)到的東西，不要錢的在震撼眾人。
“你沉淀了下去，上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日。不管你現(xiàn)在生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了，也能洗凈自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙”
程胖子和姜浩天在這一刻似乎真正清醒的認(rèn)識(shí)到，自己為什么心甘情愿的跟著李煦鬼混。為什么即便出去包夜上網(wǎng)，他們也毫不猶豫，為什么會(huì)毫不猶豫的相信李煦。因?yàn)槔铎闵砩暇耦I(lǐng)袖一樣的力量。
張菡已經(jīng)忘記了站在臺(tái)上的是一名學(xué)生，她在此刻只有對(duì)自己的反思，因?yàn)槔铎隳怯|動(dòng)人心的演講。
“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。”
李煦講完后，大家似乎有一個(gè)短暫的思索，這是班級(jí)門口響起了叫好聲和鼓掌。
“好！好！”陰魂不散的劉大校長(zhǎng)鬼魅般的出現(xiàn)在高一十班的門口，這一次他沒(méi)有像往常一樣離去，因?yàn)樗脖焕铎愕木恃葜v打動(dòng)了。然而劉大校長(zhǎng)最感動(dòng)的不僅是這個(gè)演講，他最ji動(dòng)的是，市中學(xué)生演講比賽，地海第一中學(xué)又要露臉了。他本來(lái)是去找高三9班的宋薇薇，在李煦沒(méi)來(lái)之前宋薇薇一直被公認(rèn)為一中第一人，其中演講從來(lái)就沒(méi)有在學(xué)校拿過(guò)第二。
當(dāng)然這個(gè)神話，被劉校長(zhǎng)自己就從心里顛覆了。掌聲，并沒(méi)有因?yàn)閯⒄扌ｉL(zhǎng)的出現(xiàn)而有絲毫停歇。
張菡佩服，因?yàn)樾闹袌?jiān)定了什么想法而佩服，她甚至覺(jué)得這樣的學(xué)生真的在這所學(xué)校除了睡覺(jué)真的無(wú)事可做了。
淡笑著走下臺(tái)的李煦，心里打著小九九，這些勵(lì)志至理，都是成功人士多少血汗總結(jié)，多少辛酸凝結(jié)，自己在通過(guò)十年人生的經(jīng)歷，講出來(lái)要是忽悠不住你們，那哥不是白重生了？哥那幾年傳銷不是白做了？
一如既往的趴在桌子上睡覺(jué)，不過(guò)應(yīng)該感ji體育班大個(gè)子送的玫瑰花，睡覺(jué)聞著都蠻香的。
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