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  不過,專家原本想要和那位第一個發(fā)現(xiàn)人販的小姑娘聊聊天,看看還有沒有什么遺漏的線索,推開休息室,卻發(fā)現(xiàn)人不見了。

  據(jù)說是上廁所去了。

  眾人便投入到忙碌的工作中,也漸忘了還有個上廁所一直沒回來的證人。

  很快,警方抓住了那名同伙,順帶找到了孩子。

  據(jù)說同伙發(fā)現(xiàn)不對時,立刻就想把孩子一丟自己離開,可是走到門口時自動門恰巧壞了,保安發(fā)現(xiàn)情況不對,又有路人趕過來說“你怎么把孩子丟下了”,于是同伙便輕輕松松被機場門口的保安按住了。

  幾乎是專家剛坐下,案子就解決了,整起事件充滿了幸運的巧合。

  專案組怎么開車來的便怎么原路返回,只是多逮了三個犯人。

  但在看到那個倒霉小偷時,專家心念一動,說:“把小偷被抓住的監(jiān)控再給我調出來看看!

  畫面中出現(xiàn)了見義勇為小姑娘的身形,身高在一米七以下,穿得干干凈凈,一只手戴著手套。

  專家詢問兩位便衣:“這孩子,她養(yǎng)貓嗎?”

  王便衣:“……身上好像沒有貓的味道?”

  專家:“哦,有* 潔癖!

  王便衣:“?”

  另一位:“領口好像沾了貓毛,但也可能是我眼花了?”

  專家拍手:“養(yǎng)貓!”

  另一位:“?”

  “這反應,這身高,這潔癖還有貓毛——”

  其他人:等等等等!

  專家:“還有我這干了四十多年老刑警的直覺,嘖,咱們這個證人有點意思?查出她什么身份了嗎?”

  警方出馬,調查的速度當然很快,幾乎是專家話音剛落下,隔壁就有人探出頭:“查到了,網(wǎng)上有她的百科!

  專家:?

  不對……還有百科?這年紀輕輕的難道還真是大偷……

  同事:“是個未成年,還是貓咪up主兼跑酷up主,算挺出名的,最近在更新一個系列視頻,是以機場物品該如何安全保管為主題的警示視頻——”

  視頻第一期,可以看到,畫面中是正在打電話的人,可能是不想讓其他人聽到自己在說什么,對方一邊打電話一邊往邊緣走了走。

  而他的行李箱還留在原處。

  一只手伸出來,淡定地拉走行李箱,不急不緩地往拐角走去。

  專家腦海中立刻冒出了當時的情況:這是前段時間的一個偷兒,膽子忒大,直接推走行李箱在角落里把貴重物品都拿走,然后把行李箱丟到一邊。

  當時這個失主發(fā)現(xiàn)自己行李箱丟了,立刻就報警了,結果等找到的時候,機場警方發(fā)現(xiàn)他的物品一個都沒丟,就是行李箱被放倒,貴重的電子產品直接放在上面。

  還有路過的路人疑惑,詢問苦主:“你怎么就那么放著啊,多容易被偷啊。”

  苦主:“……”

  小偷良心發(fā)現(xiàn)?

  但在視頻中并沒有后續(xù)內容,up主拍完了被偷的過程,又拍攝了被偷走并打開的行李箱,還給苦主和小偷都打了個碼,提示觀眾要注意財產安全,不要在出行時讓重要財產離開自己的視線。

  如果不是苦主真的是苦主,小偷真的是小偷,真是個很有教育意義的視頻呢。

  而粉絲們顯然也以為都是演員——

  [楚師傅的業(yè)務真是越來越廣了……我看到最后一直以為是帶密碼行李箱的廣子,還在高興終于有金主找上你了呢!結果居然沒廣?]

  [因為楚咪不缺錢吧?不過視頻里那行李箱也是有密碼的啊,還不是被小偷打開了?我有點好奇怎么打開的了。]

  [這系列視頻里面有好多陌生演員啊,楚楚是在機場隨機找人拍的嗎?感覺并不是熟人……大家演得都好真!]

  [對對對!沒有人夸一下打碼演員的演技嗎?雖然沒有透露個人信息,甚至沒有臉,但是不管是玩手機聽音樂查地圖還是打電話,就那個肢體動作,真的特別真!搞得我好想拉踩一下某些……咳咳……]

  [說不定真的是本色出演呢?只有演小偷的是真演員,是楚老師請來的技術工種,先演一下偷東西,然后和失主道歉——其實我要是遇到這種事也不會太生氣,反正東西沒丟,人家只是用這種方式提醒我一下……]

  [但隨意偷東西還是不太好吧?應該還是演員?]

  [大家有沒有發(fā)現(xiàn)小偷的手法都特別好啊,要不是視頻有慢放有解說我甚至看不清!楚老師是花大錢請了個魔術團嗎?說起來,小偷老師好像沒有一個重復的!難道這個魔術團業(yè)務比較繁忙?]

  警察們:“……”

  是挺繁忙的,演完就得去坐牢了。

  眾人默默看完這一系列視頻,表情慢慢從驚訝變得麻木:

  因為演技出眾,又不知道“演員名單”,粉絲們便紛紛稱小偷為“小偷老師”。而同樣是因為展現(xiàn)出來的技術(……)太高超,演員們都有硬實力,即使是個被偷的路人也演的很活靈活現(xiàn),所以這一系列視頻正慢慢火爆起來,轉贊評等都在變高。

  似乎要變成這個小姑娘繼“貓飯系列”“貓口普查系列”“跑酷系列”后的第四個標志性系列視頻。

  即使今天沒遇到up本人,過段時間,他們估計也會刷到視頻,然后驚訝地發(fā)現(xiàn):你這小偷老師怎么是真小偷?你這小偷名單怎么恰好是我們的調查名單啊!我們在查“大偷吃小偷”,這個大偷……是不是就是你自己?

  專家:“真別說……還挺有教育意義的哈?”

  眾人:“……”

  專家點評:“就是在這種自然狀態(tài)下才比較活靈活現(xiàn)啊,你們看,要是我們去監(jiān)獄里把人提出來,拍這種視頻,他們肯定演得沒這么自然!”

  眾人:“……是啊,是啊。”

  專家嘆氣:“愣著干嘛,聯(lián)系下我們見義勇為的小姑娘,上門去做今天的口供,順便送錦旗。 

  專家剛說完話,眼前的界面上方閃出提示——

  【您剛關注的up主“阿楚和三五五”發(fā)布了新視頻,快來看看吧~】

  專家點進去,打開彈幕。

  [哇!這個系列的視頻內容變得更豐富了耶!今天居然不僅有小偷,還有人販子和便衣!難道說以后準備轉行拍劇情向微視頻了嗎?]

  專家:哎呦,糟心。

  雖然覺得糟心,但不得不說,視頻剪輯和節(jié)奏把握得真好,雖然因為楚聽烏沒有帶拍攝器材,鏡頭幾乎都是她的視角,她本人沒露面,反而讓觀眾更有代入感了。

  看著看著,專家若有所思:“你們繼續(xù)看吧……我出去一趟!

  觀眾看不出來,但他們這個組研究了這么久,其實通過視頻就可以確定,把偷來的東西從小偷那偷回去,就是楚聽烏做的。

  雖說依舊在懷疑楚聽烏是否有個“大偷”師父在背后教手法,但也能從行事風格上確定,這孩子不是個壞人。

  ——就是行事風格有點在踩線邊緣。

  但專家代入了一下,假設自己十五六歲,偷東西的手法比老手還熟練,應該也會忍不住……忍不住個鬼!有這手法干嘛不在班級晚會里表演魔術!

  他無奈地按按額頭,有些哭笑不得地聯(lián)系了金城公安局長,把事情一說:“說實話,我覺得她那一系列視頻完全可以作為防盜宣傳了,這孩子,我聽說她和警犬基地那邊也有合作,怎么看到小偷后的反應是把東西從小偷那偷回來呢?”

  你旁邊就是警察,你直接和警察說啊。

  你不說就算了,你還拍視頻發(fā)網(wǎng)上,然后偷完東西不留名。

  看在未成年的份上,他們得管管。

  -

  楚聽烏下午回家時,就猜到事情暴露了。

  如果不是系統(tǒng)修改了自己視頻的推送機制,估計那系列視頻早就推送到警方眼前了——不過她知道他們都沒啥證據(jù),所以猜測自己頂多會被批評教育。

  ……最差的結果可能是聯(lián)系家長。

  不過說實話,楚聽烏也不是很在意這個。

  她看上去聽話,但心里有一套自己的標準,她知道自己是在行好事,且不會走歪路,就不會去管其他人的想法——就像她還是每天翻墻進校門一樣。

  但楚聽烏沒想到,官方聯(lián)系她后,給出的選擇是這個:

  “聯(lián)合……發(fā)布?”

  是的。

  金城警方過了約一周才聯(lián)系楚聽烏,他們沒有拐彎抹角,詢問她能否把這系列警示視頻改成和“金城警方官方賬號”聯(lián)合發(fā)布的視頻,并修改一下提示,改成“視頻拍攝內容為真實事件”。

  總之,揭開小偷老師們的真面目,告訴觀眾他們真的是小偷。

  而她這波視頻完成了金城警方的宣傳指標,他們也會幫她做推廣,提高傳播率。

  并且,警方說:“我們會給你發(fā)布一個‘警方小助手’的稱號,感謝你拍攝這系列視頻,也希望小楚同學能作為大家的榜樣,在保護好自己的同時揭露罪惡,你愿意嗎?”

  這個稱號當然只是一個小小的“榮譽”,但也是警方一個側面的提醒。

  他們溫柔地勸誡她,希望她不要走歪路。

  至于被罪犯報復什么的……沒辦法,他們發(fā)現(xiàn)的時候視頻都已經(jīng)開始傳播了,只好讓楚聽烏自己注意安全,多多鍛煉,那么再多個小助手稱號也無傷大雅。

  楚聽烏:“……好!

  她放下手機,繼續(xù)收拾行李。

  五中已經(jīng)正式開始放寒假,滿星在一旁幫楚聽烏打掃,給家具套上防塵袋,又整理好三五五的用品。

  楚聽烏的期末考試成績和之前沒有太大差別,一如既往地穩(wěn)定,倒是安詩言超常發(fā)揮了一下,把常一欣從第一名的位置上擠了下去。

  放假之前,袁老師把班里成績比較好的幾個學生都叫到辦公室,讓他們在完成寒假作業(yè)之余的同時,盡量自主復習預習一下——似乎是寒假結束后有什么事。

  但吩咐到楚聽烏時,她噎了一下:“你,唉,算了,你自己安排吧!

  反正楚聽烏一直靠譜,她也不用多說什么。

  但袁老師沒想到,回家之后,楚聽烏收拾完行李,還來推開她的房門,吩咐自己的兩位老師:

  “要每天讓煤球鍛煉,煤球減下一斤半了,但我聽萌萌說你們過年總會把她喂胖,她現(xiàn)在這體重還不是標準體重……如果實在不行,就每餐定量,定時喂她,要狠下心——”

  曹老師在一旁一邊記一筆一邊點頭。

  袁老師抱著自己胖嘟嘟的兒子,露出面對教導主任般的微笑:“好……好的,好……”

  怎么辦,有種在給煤球開家長會,被班主任叫住了的可怕感覺!

  袁老師:“對了,聽烏你寒假是回落鳳城過嗎?”

  不是親媽也在金城嗎,怎么那么早就收拾起了行李?

  “不是,我要飛昌燈市,”楚聽烏說,“算是擔任電影拍攝的幕后人員?”

  ——雖然這部橘貓大電影的主要部分會在落鳳城拍,但為了表現(xiàn)橘貓奔波千里來到落鳳城(是的,電影改編了這部分劇情),也需要拍攝橘貓在其他城市自小接受訓練的畫面。