加上小圓和小芳都知道時(shí)昱眠的意思，兩人都很配合陸靈夕，處處都拿捏得剛剛好。
有時(shí)候，甚至故意工作出錯(cuò)，讓陸靈夕這個(gè)管家訓(xùn)訓(xùn)她們。
她們非常清楚，她們表面上是傭人，實(shí)際上，是要讓陸靈夕安心理得的在這個(gè)家里‘舒適的工作’。
因?yàn)槟康那宄�，結(jié)果自然也是很合時(shí)昱眠的心意。
到了晚上，時(shí)昱眠便跟往常一樣繼續(xù)給陸靈夕補(bǔ)習(xí)。
愉快的一天結(jié)束之后，大清早醒來(lái)，陸靈夕便一陣緊張。
她知道，她的老師們的效率都很高，一般前一天考試，第二天就會(huì)出成績(jī)。
所以，今早到學(xué)校，就能看到前一天的考試成績(jī)了。
說(shuō)真的，她自己也知道自己的成績(jī)跟曹語(yǔ)姍差太多了，她真的沒(méi)有什么信心，只不過(guò)，話已經(jīng)說(shuō)出去了，要是結(jié)果是不好的，她也只能承受了。
早飯之后，她心不在焉的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)樽〉秒x學(xué)校近，而且，最近作息時(shí)間也比較正常，所以，她是第一個(gè)到學(xué)校的。
漸漸的，越來(lái)越多的同學(xué)，來(lái)到了學(xué)校里。
曹語(yǔ)姍一行人，永遠(yuǎn)都是拉幫結(jié)派的，只要不是上課時(shí)間，都聚在一起。
因?yàn)榕R近高考，平時(shí)的班級(jí)，大部分時(shí)候是比較壓抑的，大家都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，但是這一天，教室的氣氛明顯跟平時(shí)不一樣，因?yàn)榇蠹叶荚诘戎春脩蚰亍?br />
緊張的高三年級(jí)，偶爾有好戲看，緩解緩解緊張的氣氛，大家還是很樂(lè)見(jiàn)的。
這曹語(yǔ)姍一來(lái)，一下子便把大家的情緒點(diǎn)燃到了最高點(diǎn)。
趙平東更是直接坐在了桌子上，用雙手當(dāng)喇叭，大聲說(shuō)道：“大伙說(shuō)，今天到底是曹語(yǔ)姍同學(xué)表演吃翔呢？還是我們的陸靈夕同學(xué)表演汪叫呀？”
“你倒不如問(wèn)，我們比較喜歡看哪個(gè)節(jié)目呢？”
“哈哈哈，吃翔也太惡心了�！�
“可不是嗎？人家語(yǔ)姍如果沒(méi)有十足的把握，也不會(huì)說(shuō)這種話了，所以，今天陸靈夕學(xué)汪叫是定局了�！�
曹語(yǔ)姍自信滿滿，并歪著嘴笑道：“這還用說(shuō)嗎？哈哈哈，一會(huì)看好戲的時(shí)候，你們可得感謝我呀�！�
曹語(yǔ)姍故意從陸靈夕面前走過(guò)，并兇惡的對(duì)陸靈夕說(shuō)道：“自取其辱�！�
所有人都不看好陸靈夕，包括陸靈夕的幾個(gè)小姐妹。
聽(tīng)著大家都在取笑陸靈夕不自量力，包小甜難過(guò)急了。
“靈夕，怎么辦呀？一會(huì)成績(jī)就出來(lái)了�！卑√鹫嫦牖氐角耙惶�，好阻止陸靈夕不說(shuō)大話。
陸靈夕深深呼了一氣，現(xiàn)在也已經(jīng)沒(méi)有退路，她想太多也沒(méi)用。
索性就等結(jié)果吧。
上午的兩節(jié)課結(jié)束時(shí)，班主任進(jìn)入了教室，大家一眼就看到了，班主任進(jìn)來(lái)的時(shí)候，還拿了成績(jī)表的。
眾人看到班主任手中成績(jī)表時(shí)，都是一陣的興奮，一個(gè)個(gè)禁不住看看陸靈夕，又看看曹語(yǔ)姍。
當(dāng)然了，更多人都在看著陸靈夕的方向竊笑。
陸靈夕的班主任洪老師有一個(gè)習(xí)慣，那就是每次考試都必公布排名，用她的話說(shuō)，這樣做激勵(lì)落后的同學(xué)加把勁，讓排名靠前的同學(xué)更有榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
(未完待續(xù))