危房的房頂雖然破,但是在遮擋光線這一點(diǎn)上卻是仍固執(zhí)地發(fā)揮著作用。
破房子里比外面更加黑暗。
王神棍說,進(jìn)了這屋子,就能看見有白色的寶光,從客廳的水泥地下透出來。據(jù)說那是難得一見的寶光,壓都?jí)翰蛔 ?br />
周游自然知道用眼睛直接看是看不到的。他又像剛才在縛地羅面前一樣,運(yùn)轉(zhuǎn)真氣,仔細(xì)在黑暗中辨別。
仍舊是一團(tuán)黑暗。
是自己修為太差了嗎?可是那王神棍明明說過,他自己都沒修習(xí)過,除了先天生命賦予的那口混濁之氣,根本就沒有真氣。就這樣的一個(gè)人都能輕易的看見寶光,為什么周游好歹也在認(rèn)真修習(xí)的人就看不見呢?
付東流已經(jīng)在除了灰塵空無一物的房子里轉(zhuǎn)了一圈,又回到了周游的身旁,問道:“能看到嗎?”
周游郁悶地?fù)u搖頭。
付東流又拍拍周游的肩頭,道:“別急,想想剛進(jìn)來時(shí)我對(duì)你說什么了?”
“說什么了?”周游一呆。現(xiàn)在回想起來,似乎只剩下縛地羅、神經(jīng)兩個(gè)詞在周游腦子里打轉(zhuǎn)了。
付東流不明顯地嘆口氣,道:“我說過,逆向思維值得肯定,想不通的事兒,不妨反過來想想,也許就通了呢?”
“反過來想……”周游看著遍布?jí)m埃的水泥地發(fā)了會(huì)兒呆,還是認(rèn)命地?fù)u搖頭,道:“領(lǐng)導(dǎo),我想不出來!
“也罷,咱們得趕時(shí)間!备稏|流有些無奈道:“我想你一定還記得,辨物一絕的王神棍,他自己說過他沒有修習(xí)過?”
“是啊,這個(gè)我記得呢,”周游答道:“除了先天的那口混沌之氣,他并沒有真氣?墒沁B真氣都沒有的人,是如何能發(fā)現(xiàn)寶光辨物的呢?”
“你的疑惑,正是問題的關(guān)鍵!备稏|流道:“真氣是什么?是經(jīng)過我們不斷的修習(xí),不斷的鍛煉,不斷的開悟之后,將自己的生命氣血升華之后的東西,相當(dāng)于是將自然之氣以及自己身體先天后天的氣疊加在一起進(jìn)行提純,是至真至純的氣……這真氣對(duì)于我們修習(xí)的進(jìn)階、對(duì)于生命的提升與延展有莫大的好處,但是,你也應(yīng)該看到,真氣之為真氣,它是拋卻了許多天然后,經(jīng)過人為鍛造的氣。”
周游雖然不知道付東流為何在此時(shí)給他上課分析起了真氣,但他還是順著付東流的話說了下去:“真氣是經(jīng)過修剪的氣不假,但是我們拋卻削掉的部分,都是對(duì)生命或修習(xí)本身有損的,或者是無用的部分啊!”
“有用或無用,有益或有害,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),本身就是從我們?nèi)俗约旱慕嵌瘸霭l(fā)的吧?”付東流看著周游,道:“一切都以我們自己為出發(fā)點(diǎn)、為中心……”
“可是……”周游本想反駁付東流,可是話到嘴邊竟說不出來。領(lǐng)導(dǎo)說的也不是沒有道理啊。
“以自己為中心對(duì)氣息進(jìn)行改造沒什么不對(duì),”付東流繼續(xù)說道:“畢竟我們?nèi)祟愐埠,其他種屬也好,誰不是以為自己就是世界的核心?我說這個(gè)并不是要進(jìn)行批判什么的,而是要提醒你,我們修習(xí)者的真氣,哪怕再?gòu)?qiáng)大,和天地化生的自然之氣,也依然是有區(qū)別的。這一點(diǎn),你要切記!
說到“切記”時(shí),付東流明顯加重了語氣。
周游一時(shí)默然。修習(xí)也好,其他種屬的修煉也好,都是這顆星球上宛如草芥般渺小又擁擠的生命企圖或者渴望尋找自己生命的意義,每一個(gè)生命都拼命改造自己,想要成為更好,哪怕在這個(gè)追求更好、更長(zhǎng)久、更幸福的過程中卻已經(jīng)讓自己成為了與當(dāng)初降生為嬰孩時(shí)完全不同面目全非的自己。
哪怕就是追求著與自然與天地相通、讓本身回歸宇宙洪荒本真的修習(xí)一道,卻還是為了更快地接近目的而改造了自己的真氣。
人啊,你要的到底是什么?永生,幸福,自由,巔峰……這一切的一切,可值得追求?
追求,又是什么?
追求自然卻失去了自然。想來不覺諷刺,卻有哪么幾分落寞。
“所以嗎,知道了這一點(diǎn),你就應(yīng)該能想清楚未曾修習(xí)的王神棍,卻有辨物的本領(lǐng)這件事了!备稏|流的話重新將周游拉回了這間破屋。
只聽付東流道:“寶物的寶光也好,它自身的氣息也好,那都是自然流露未加修飾的氣息,更貼近自然化生的混沌之氣。但寶物之所以是寶物,它又在這團(tuán)混沌之氣中,生出了一絲靈性,所以也就出現(xiàn)了王神棍所謂的‘寶物有靈、會(huì)躲避人’的那種情況。”
周游仍是不解:“即便知道了這一點(diǎn),咱們也還是無法起出寶物?”事實(shí)上,何止是無法起出,他們現(xiàn)在仍然是無法看到“寶光”的具體所在。
“萬事,只要知道了原理,就可以找到方法。”付東流又補(bǔ)充了一句:“就好像用定理解數(shù)學(xué)題一樣!
周游深受啟發(fā)。但是比起自己的茅塞頓開,他還是忍不住要關(guān)心一下領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài):“領(lǐng)導(dǎo),不知道是不是我太敏感了……您老人家自從打風(fēng)雨橋出來,就好像……好像有心事?”
其實(shí)周游更想說的是“一種要交待后事的感覺”,但想想對(duì)方仍舊是自己的頂頭上司,不由臨到嘴邊又換了一種溫和的說法。
“我說過,時(shí)間不多了!备稏|流言簡(jiǎn)意賅,一語雙關(guān),直接從周游的疑問滑向了眼前大家最關(guān)心的問題:“就用我剛才說的那些道理,試著發(fā)現(xiàn),并且起出寶物。”
“?”周游用手指著自己的鼻子,驚訝道:“領(lǐng)導(dǎo),您……您讓我來?”
付東流眼睛一瞇,領(lǐng)導(dǎo)的架子立馬回來了:“怎么?我還使喚不動(dòng)你了?”
“不是,”周游急忙替自己辯解:“我不是那個(gè)意思……領(lǐng)導(dǎo)您也說了,時(shí)間不多了,而且這挖寶的事兒,咱們兩個(gè)都沒做過,這種情況下,讓您這樣一個(gè)老手來做,豈不是更穩(wěn)妥?”
“雛鳥總有要離巢的那一刻,”付東流緊緊盯著周游,道:“我雖然不是你的師父,但是倒也很樂意做那個(gè)從背后把你推出鳥窩,推上青空的翅膀!”