學(xué)院開(kāi)學(xué)第四天，陳從辛的行程結(jié)束，當(dāng)天午后飛機(jī)返程。
“尹卻住你隔壁，有急事可以找他。”陳從辛簡(jiǎn)單叮囑，“至于交學(xué)費(fèi)，涉及到錢(qián)的問(wèn)題，找Emily�！�
Emily是陳從辛過(guò)去的特助之一，一個(gè)完全忠于陳從辛的下屬，此次調(diào)任陳氏集團(tuán)北美地區(qū)做大區(qū)高管，常駐N市，留在林染身邊。
“……可是那個(gè)人，我和他不熟哎。”林染實(shí)在對(duì)那個(gè)開(kāi)車(chē)送他們到公寓的男人無(wú)甚好感。
陳從辛知道她指什么。
吸引力——林染對(duì)人，尤其對(duì)異性的吸引力超乎尋常，他也好，顧澈也好，若不在她身邊倒還說(shuō)得過(guò)去，一接近她，理智往往就要讓道。
比如他不是樂(lè)意分享的人，顧澈也不是樂(lè)意從他人手中分食的人，但他們的原則都在她面前打折扣。
若放在遇到她之前，告訴他：你將有這樣一位戀人，她不完全排他地屬于你。陳從辛絕不會(huì)信。
如今陳從辛覺(jué)得自己什么都能信了。
“不想找他就不找�！彼卮鹆秩�。
就算尹卻是個(gè)奇葩，壓根沒(méi)被林染吸引到，他這樣的奇葩也是世上絕無(wú)僅有的，不差他一個(gè)。
且更可能的情況還有另一種，陳從辛不愿細(xì)想，也暫時(shí)不想告訴林染。
尹卻是戲劇的大師。換言之，他會(huì)演，極度會(huì)，演得騙過(guò)觀眾，騙過(guò)老天，騙過(guò)自己。
喜歡的他可以演作不喜歡，無(wú)心的也可以演作有意；他對(duì)林染是否感興趣是一回事，這層興趣他想不想讓陳從辛發(fā)現(xiàn)，又是另一回事。
陳從辛覺(jué)得這并不是他應(yīng)當(dāng)掛心的事。此刻，他只要能確認(rèn)尹卻能擔(dān)得起他們兩人多年交情，在需要的時(shí)刻出現(xiàn)，保證一切決策出發(fā)點(diǎn)站在林染的利益上，這就夠了；而這一點(diǎn)他十分確定。
所以陳從辛換了個(gè)說(shuō)法：“不知道該找誰(shuí)的時(shí)候可以找他。他不會(huì)害你。”
林染點(diǎn)點(diǎn)頭，像個(gè)懂事的小孩：“好。你要早點(diǎn)飛來(lái)找我哦�！�
陳從辛點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話。
林染沒(méi)多問(wèn)，因?yàn)檫@的確不是她最掛心的事。本周有兩件事占據(jù)著她全部注意力，一是周四陳從辛要走，二是周五的會(huì)演。
——具體而言，那是一場(chǎng)面向全新生的樂(lè)團(tuán)會(huì)演。新生以班級(jí)為底，自由分成不同小組，就地組起樂(lè)隊(duì)，人數(shù)隨意，拿得出作品能按時(shí)上臺(tái)演奏即可。
然而由于快閃舞臺(tái)設(shè)在校園中心的草地上，面對(duì)面雙舞臺(tái)模式，往來(lái)學(xué)生人流不限，加上學(xué)校里臥虎藏龍，導(dǎo)致這個(gè)活動(dòng)說(shuō)是會(huì)演，實(shí)際稱(chēng)為battle更合適：
屆時(shí)客座大拿教授和業(yè)內(nèi)音樂(lè)導(dǎo)演經(jīng)濟(jì)都有可能鄰訪，能在這一場(chǎng)battle脫穎而出無(wú)疑是名不見(jiàn)經(jīng)傳的新生最期待的事。
當(dāng)然，林染并不擔(dān)心能不能脫穎而出。
林染的問(wèn)題是在分組時(shí)根本沒(méi)人要。
主唱，吉他，貝斯，鼓，其他樂(lè)器手；后面幾位視具體情況而定。通常沒(méi)多點(diǎn)技能傍身的混子試試音也做個(gè)伴唱，然而林染無(wú)甚拿得出手的履歷，試音也不成，一張嘴，發(fā)聲位置不對(duì)，伴奏老師就露出一種暖場(chǎng)性質(zhì)的微笑。
林染這下知道她之前拒絕陳從辛給她排的課真是太任性了。他怎么就不逼她學(xué)一學(xué)呢？
等教室人走得七七八了，剩她和另外三個(gè)同樣不知道怎么拿到offer的白板同學(xué)，四人操著亂七八糟的口音面面相覷。
除林染以外，還有一黃種人小哥，和一男一女兩白人。四人組的共性是穿得都貴，名牌加身而百無(wú)一用。
華人男：“我可以貝斯，整點(diǎn)低音律動(dòng)鋪墊�！敝徊贿^(guò)三腳貓功夫，在別隊(duì)試音時(shí)和弦給錯(cuò)，被涮。
白人男：“我可以吉他，識(shí)譜沒(méi)問(wèn)題，會(huì)旋律�！敝徊贿^(guò)節(jié)奏感差，導(dǎo)致彈出的旋律凌亂毫不抓人，被別的隊(duì)伍剩下。
白人女：“我可以主唱，不跑調(diào)的�！敝徊贿^(guò)沒(méi)有音感，一張嘴就知道沒(méi)有演唱呼吸，外行。
三人看向林染，問(wèn)：你準(zhǔn)備干啥。
林染不想拿這事問(wèn)Emily，更不愿拿這事問(wèn)那個(gè)只有一面之緣的隔壁男人，幫不幫忙先不說(shuō)吧，指不定他還要怎么銳評(píng)。
她有點(diǎn)怕看到他的眼神，似笑非笑的，輕易就看穿她目的的，不加掩飾的探尋意味，好像她的予求師出無(wú)名，她理虧似的。
這一晃神，那邊三人已經(jīng)給出建議：你打鼓吧，不會(huì)也行，我們仨也不咋樣，你拿著棍棍往那一堆鼓面最大的一個(gè)上面敲，只要噠噠噠噠打出基本節(jié)拍就行，簡(jiǎn)單無(wú)腦易操作。
林染沒(méi)有拒絕的余地。
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張熾月路過(guò)草坪快閃舞臺(tái)時(shí)，就是被林染那段“簡(jiǎn)單無(wú)腦易操作”的鼓聲吸引過(guò)去的。
確切來(lái)說(shuō)不是路過(guò)，彼時(shí)他的經(jīng)紀(jì)人已經(jīng)從西海岸回來(lái)，叫他去一趟學(xué)生中心咖啡區(qū)聊事，他正順著操場(chǎng)跑道往過(guò)走，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)那陣上氣不接下氣的鼓聲——
其節(jié)奏之差、體量之單調(diào)，遠(yuǎn)超他能想象到的最差勁的水平，他不明白這種學(xué)校怎么會(huì)招來(lái)底子這么爛的新生。
待他走近時(shí)，臺(tái)下已經(jīng)散得差不多。大都是懂行的學(xué)生，聽(tīng)了差勁的表演紛紛齜牙咧嘴開(kāi)溜，有的還要狠狠沖臺(tái)上比踩。
他也跟著抬頭往臺(tái)上看。
目光在某一瞬間停住。
這時(shí)約莫周五晚七點(diǎn)半，已過(guò)傍晚，快閃舞臺(tái)簡(jiǎn)陋，燈光不足，站在臺(tái)上邊緣架子鼓后面小小的身影幾乎叫人看不清。
他卻看到了，認(rèn)出來(lái)了，那個(gè)輪廓，從遠(yuǎn)處看原來(lái)是這樣的。
視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，甚至嗅覺(jué)，感官在一瞬間敏銳，他的耳尖都微微動(dòng)了，感到熱。
還有地方也動(dòng)了。幾乎是本能一樣被喚起了，好像那部位壓根不由他管，他不明白為什么。
那個(gè)女人。那個(gè)……
他竟然不知道她的名字。
她說(shuō)過(guò)嗎？
沒(méi)有。她上來(lái)就對(duì)他那樣，居然走的時(shí)候也沒(méi)說(shuō)名字，真夠可笑。
渣。不，是爛。不，該有更壞的詞……
他一時(shí)想不出，只覺(jué)得腦袋懵了，心跳很快，血流奔涌，往某一處，他控制不住。
“熾月，hey！在這兒看什么？快點(diǎn)走了，別糟蹋耳朵！”有人拉他。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭，是王祈，他的經(jīng)紀(jì)人，找過(guò)來(lái)了。
經(jīng)紀(jì)人拉他一把，沒(méi)拉動(dòng)，有點(diǎn)詫異地瞪眼睛：“看什么呢？還沒(méi)回神？”
少年轉(zhuǎn)過(guò)頭。新垂的夜幕里，他耳尖可疑地發(fā)紅。
他遲疑幾秒，壓低聲解釋?zhuān)骸霸谂_(tái)上，那個(gè)借我襯衫的人。”
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林染即便沒(méi)有表演經(jīng)驗(yàn)和舞臺(tái)常識(shí)，看到原本集聚的觀眾四散的場(chǎng)面也是沮喪的。
一曲未盡，臺(tái)上另外三個(gè)白板也不大樂(lè)意繼續(xù)了，主唱忘詞一樣停了停，臺(tái)下散開(kāi)的人群都興致寥寥，甚至沒(méi)人愿意回頭看一眼臺(tái)上怎樣。
音響里的伴奏樂(lè)未停，所以林染沒(méi)聽(tīng)到身后腳步聲。
直到她的手被人握住。