那時(shí)的陸碌尚且還是個(gè)少年。
他有著少年的纖長(zhǎng)身形, 和漂亮的、骨節(jié)分明的手指。
鼓棒在手指間一個(gè)漂亮的回旋, 不知道能勾住多少同樣年輕且炙熱的視線。
喬朵在人群中, 仰頭看著舞臺(tái)上的少年。
他的動(dòng)作依舊慢吞吞的,但在音樂(lè)響起的瞬間,少年的手臂隨樂(lè)聲揚(yáng)起, 在鼓上輕快地落下。
噠噠的鼓點(diǎn)每一下都精準(zhǔn)無(wú)比地踩在了拍子上, 音樂(lè)急促的時(shí)候他的動(dòng)作也快了起來(lái),和往常緩慢的樣子截然不同——
他的動(dòng)作充滿(mǎn)了力量。
陸碌的目光依舊平靜無(wú)波。
越是這樣,就越是讓人覺(jué)得他好他媽的酷。
酷得誰(shuí)也不放在眼里。
中二少女最喜歡這種酷。
喬朵的眼睛里倒映著燈光閃耀的舞臺(tái), 和舞臺(tái)中央的那個(gè)少年。
少年的視線掃過(guò)全場(chǎng), 在某一個(gè)音符重重落下的瞬間——和她的目光對(duì)上。
他們看著彼此。
震天的音樂(lè)聲在耳邊環(huán)繞,喬朵覺(jué)得自己的耳蝸都被樂(lè)聲震得發(fā)麻。
胸腔也跟著顫動(dòng), 連帶著心里也有了酥麻的感覺(jué)。
她朝著陸碌笑了一下。
星鼓真的好帥啊。
喬朵有點(diǎn)兒變心, 她想加入星鼓社了。
這天的活動(dòng)結(jié)束之后, 喬朵不再懷揣著挑戰(zhàn)者的心情,而是認(rèn)真把自己當(dāng)成了一個(gè)星鼓初學(xué)者。
她想找陸碌做她的老師, 教她玩兒鼓。
陸碌沒(méi)什么異議。
他在演奏的時(shí)候非常炫酷, 動(dòng)作姿勢(shì)都足夠唬人。
演出結(jié)束以后, 又變成了那種慢吞吞的樣子。
其他隊(duì)員都習(xí)慣了他這幅樣子, 跟他道別以后就帶著自己的樂(lè)器離開(kāi)。
只留下陸碌一個(gè)人,一邊緩慢地收拾著自己的東西, 一邊低聲地哼著今天演奏的歌曲——一只腳還漫不經(jīng)心地在地上點(diǎn)著,給自己打拍子。
喬朵站在他的身邊,好奇地問(wèn)他:“你不覺(jué)得失落嗎?”
陸碌愣了下, 像是剛剛察覺(jué)到自己身邊還站著個(gè)人,緩慢地:“啊……”
喬朵:“…………”
后臺(tái)已經(jīng)沒(méi)有人了。
觀眾來(lái)不了這里,工作人員早就陸續(xù)退場(chǎng)。
維持秩序的人也都守在出口的地方。
喬朵是陸碌帶來(lái)的,所以有特權(quán),可以走到后臺(tái)來(lái)。
一路上都不會(huì)有人攔著她。
她可能是沒(méi)找到出口,走錯(cuò)了吧。
陸碌緩慢地想清楚這件事,眼皮垂下,漆黑的眼睛被遮擋住一半,顯得有點(diǎn)兒?jiǎn)省?br />
“我覺(jué)得……還好。”陸碌回答道,“為什么……要……這么問(wèn)?”
“剛剛太嗨了嘛!眴潭渥叩剿奈恢眠吷,看了眼旁邊空著的椅子,“可以坐嗎?”
陸碌緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他剛開(kāi)始點(diǎn)頭,喬朵就已經(jīng)坐了下去。
等他點(diǎn)完頭,喬朵早就找到了最舒服的姿勢(shì)坐好了。
她坐的比較靠后,小鹿尾巴露在后面輕輕晃動(dòng)著。
眼睛水潤(rùn),臉上滿(mǎn)是笑意:“就像是大笑了一通之后,笑不動(dòng)了,都會(huì)有點(diǎn)兒樂(lè)極生悲……”
她還在說(shuō)剛剛那個(gè)。
有沒(méi)有一點(diǎn)失落——這件事。
陸碌又緩慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)口道:“也……”沒(méi)有。
他還是蠻喜歡安靜的。
一個(gè)人待著,跟很多人一起嗨,都很好。
陸碌還沒(méi)來(lái)得及回答完,喬朵就已經(jīng)轉(zhuǎn)移了話(huà)題。
“不說(shuō)這個(gè)啦!”喬朵風(fēng)風(fēng)火火地說(shuō),“你可以教我打鼓嗎!”
陸碌低頭看著自己手里的鼓棒。
喬朵非常認(rèn)可他的技術(shù):“我之前學(xué)過(guò)星鼓,你比我那個(gè)老師打得好多了——我是說(shuō),你這種更有靈魂!
他們屬于野路子的樂(lè)隊(duì),演奏都像是在玩。
比較容易調(diào)動(dòng)氣氛,能讓聽(tīng)者跟著一起高興起來(lái)。
但不適合錄下來(lái)作為平常收聽(tīng)的音樂(lè)。
更不適合作為什么技術(shù)性、指導(dǎo)性的東西。
陸碌對(duì)自己的“音樂(lè)風(fēng)格和定位”非常清楚,他覺(jué)得喬朵有點(diǎn)兒人來(lái)瘋。
喬朵看陸碌不說(shuō)話(huà),眨了眨眼睛,又追問(wèn)道:“怎么樣呀?梢詥?”
陸碌:“可……”可是我也沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)過(guò)啊。
喬朵:“真的嗎?太好啦!”
陸碌:“……”
陸碌:“……?”
喬朵高興道:“那什么時(shí)候開(kāi)始呀!”
陸碌:“等……”
喬朵期待地看著他:“陸老師!”
陸碌:“……等……下周吧!
喬朵:“耶!”
陸碌:“……”
……
陸碌從小就不太擅長(zhǎng)拒絕別人。
準(zhǔn)確地說(shuō),他可能是不太擅長(zhǎng)在人前做所有的事情——除了演奏。
只要有人看著他,他的速度就會(huì)直線下降。
思維能力也跟著一起下降。
“說(shuō)話(huà)”這種事情,除了自言自語(yǔ)以外,必定會(huì)有對(duì)象。
他要跟人“對(duì)話(huà)”,那就一定會(huì)有聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的人。
然后他的速度就會(huì)無(wú)限地變慢。
小時(shí)候還鬧出過(guò)一些笑話(huà),長(zhǎng)大以后就沒(méi)有人笑他了。
一般來(lái)說(shuō),出于禮貌,大家都會(huì)耐著性子聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。
然后對(duì)方聽(tīng)得越耐心、越認(rèn)真……他就越慢。
這個(gè)事情在喬朵這里得到了很好的“解決”。
喬朵并沒(méi)有耐心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。
就算有,她也不喜歡慢慢聽(tīng)完。
她可能是個(gè)急性子,比起聽(tīng)他說(shuō)話(huà),她更喜歡搶先來(lái)猜他準(zhǔn)備說(shuō)什么。
一般流程是這樣的。
就比如現(xiàn)在的這個(gè)課間。
周?chē)耐瑢W(xué)都在聊天,教室里熱鬧得像菜市場(chǎng)。
是“整個(gè)年級(jí)就你們班聲音最大”那種程度的熱鬧。
喬朵轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),白嫩的手臂橫放在他的課桌前端,臉上還是那副笑意盎然的樣子,雀躍地問(wèn)他:“我們周末在哪里見(jiàn)呀!”
陸碌有些遲疑,緩慢道:“你……要不……”
喬朵看了眼剩余的下課時(shí)間。
陸碌:“……”
喬朵開(kāi)始猜了:“我去找你嗎?”
陸碌:“不……”
喬朵:“我來(lái)定地點(diǎn)?”
陸碌:“……”
喬朵覺(jué)得自己猜對(duì)了,露出了滿(mǎn)意的表情:“對(duì)嗎!”
陸碌放棄抵抗:“……嗯…………”
就這樣,事情在喬朵的掌控之下,朝著奇怪的地方發(fā)展了。
她成為了陸碌流星鼓演奏方式第一代傳人。
陸碌并沒(méi)有為此感到欣喜。
他每天都在擔(dān)心自己拙劣的星鼓技術(shù)被嫌棄。
為此,陸碌開(kāi)始加緊苦練。
終于在這學(xué)期期末考試之后,一個(gè)漫長(zhǎng)的假期里。
考到了星鼓演奏十級(jí)證書(shū)。
而喬朵,也終于在期末考試之前,每一個(gè)快樂(lè)的周末里。
……成為了陸碌語(yǔ)十級(jí)破譯選手。
……
暑假里,喬朵時(shí)常去廣場(chǎng)上玩兒星板。
之前星板社在比賽中贏得了非常好的成績(jī)。當(dāng)時(shí)的主力選手孔羽安,雖然在比賽時(shí)被人給陰了,但好在證據(jù)確鑿,主辦方為了比賽的公平性,最后還是決定休整一段時(shí)間重新再來(lái)。
那次比賽之后,也沒(méi)人敢不把附中的星板社放在眼里了。
剛好那段時(shí)間為了應(yīng)援,喬朵和陸碌都往星板社跑了很多次,一來(lái)一回跟里面的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都混熟了,之后就順理成章地加入了星板社。
社員們都非常勤勞,即使在暑假里,也還是都努力訓(xùn)練。
喬朵倒是沒(méi)把這種活動(dòng)當(dāng)做訓(xùn)練,她只是覺(jué)得很好玩兒。
她在玩兒星板的時(shí)候,陸碌就坐在場(chǎng)外等她。
等她結(jié)束,踩著滑板慢慢滑到場(chǎng)邊,陸碌會(huì)把她的飲料遞給她。
他的動(dòng)作特別慢,每次喬朵都等得嗓子冒煙。
“你是不是故意的。俊眴潭鋯(wèn)他。
陸碌愣了下,慢吞吞地把擰開(kāi)了蓋子的飲料送到她面前,然后:“…………什么?”
喬朵接過(guò)功能飲料,仰頭咕嘟咕嘟。
陸碌:“慢……”
喬朵喝下去半瓶。
陸碌:“……一點(diǎn)!
喬朵把飲料放在他身邊的座位上。
陸碌雖然個(gè)頭很高,但他是坐著的。
喬朵就站在他的面前,居高臨下地看著他。
她靠近了一點(diǎn),低下頭,長(zhǎng)發(fā)順著動(dòng)作滑落下來(lái),差一點(diǎn)擦過(guò)陸碌的臉。
“你是故意的吧?”喬朵舔了舔嘴巴,“我這么渴,你拿著我的飲料慢吞吞地?cái)Q開(kāi)——還長(zhǎng)著看上去這么水潤(rùn)的嘴巴!
陸碌愣了好一會(huì)兒,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她在說(shuō)什么。
但他的臉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)燙了。
喬朵看著他的臉:“想咬你一口。可以嗎?”
陸碌:“什、什……”
“不可以?”陸碌語(yǔ)十級(jí)的喬朵露出失望的神色,“那好吧。”
陸碌:“……”
喬朵也就是問(wèn)一下,陸碌不愿意,她就轉(zhuǎn)頭走了。
這下就輪到陸碌一個(gè)人坐在后面后悔。
這輩子第一次覺(jué)得自己的反射弧真的是太長(zhǎng)太長(zhǎng)了。
怎么就沒(méi)站起來(lái)拉住她呢?
……
喬朵向來(lái)隨性,怎么舒服怎么來(lái)。
兩個(gè)人目前的相處模式還挺舒服的,她就也沒(méi)有再進(jìn)一步。
就始終“在大家都覺(jué)得他們已經(jīng)在一起,他們也覺(jué)得自己好像在一起,但就是確實(shí)沒(méi)有在一起”這種狀態(tài)下。
安然無(wú)事地到了四年級(jí)。
喬朵是心情好就會(huì)走近一步,想靠近的時(shí)候從不隱藏自己的內(nèi)心。
而陸碌永遠(yuǎn)反應(yīng)很慢,表現(xiàn)也很慢。
心里翻江倒海,臉上只會(huì)慢慢變得紅撲撲。
好在彼此都并不在意對(duì)方的怪脾氣。
他們的關(guān)系發(fā)生質(zhì)變,是在四年級(jí)下學(xué)期,快要參加升學(xué)考試的時(shí)候。
喬朵偏科嚴(yán)重,只能跟在陸碌后面,兩個(gè)人一起在學(xué)校自習(xí)室學(xué)習(xí)。
每天都學(xué)到很晚,天黑以后才一起回家。
那一天喬朵留了下來(lái),幫老師整理升學(xué)考試加分的資料。
特長(zhǎng)班單獨(dú)參加某項(xiàng)加分比賽的學(xué)生實(shí)在是太多了,基本上每個(gè)人至少都能加上十到三十分……分?jǐn)?shù)最高的是向翡,每一年作文比賽的十分都拿到了,還拿了別的比賽加分。
整整加了五十分,直接保送首都大學(xué)。
每個(gè)人的加分都要單獨(dú)統(tǒng)計(jì)、申報(bào)。
喬朵坐在辦公室里,幫著老師確認(rèn)完資料才離開(kāi)。
當(dāng)時(shí)的喬朵怎么也想不到,自己會(huì)在學(xué)校門(mén)口遇到危險(xiǎn)。
對(duì)方是另一所中學(xué)的小太妹,有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),身形纖細(xì)……像只燕子。
燕子妹妹身后跟了兩個(gè)個(gè)頭高大的男性獸人,看上去一只是鬣狗,另一只是獅子。
…………好像是個(gè)比較奇怪的組合。
天生的警惕心讓喬朵后退了半步,看著他們:“……你好。有事嗎?”
獅子向前走了兩步。
鬣狗微微低著頭,目光斜視著她。
“你好!毖嘧有α讼,“沒(méi)別的事。就是來(lái)教訓(xùn)下你——?jiǎng)e他媽太得意了,賤人。”
喬朵:“?”
她還沒(méi)來(lái)得及疑惑,那燕子身邊的獅子就沖了過(guò)來(lái),狠狠一拳朝著她的臉砸了過(guò)來(lái)——
喬朵下意識(shí)要躲。
她的面前突然籠罩了一團(tuán)陰影。
有個(gè)人把她緊緊地抱在了懷里。
喬朵感到抱著他的人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一拳。
她慌張地仰起頭,就看見(jiàn)陸碌面無(wú)表情地看著她。
他的手指撫上她的臉頰,緩慢地問(wèn):“沒(méi)事……吧?”
常年握著鼓棒的指尖有些粗糙。
摸在臉上癢癢的。
“你在說(shuō)什么啊——”喬朵急了,“你才是沒(méi)事吧??”
“哦!标懧递p輕放開(kāi)她,站直了身子,“沒(méi)事。”
喬朵:“???”
直到陸碌在她的面前轉(zhuǎn)過(guò)身,面朝著剛剛打他的人——喬朵才知道,他可能是真的沒(méi)事。
因?yàn)殛懧档谋澈蟪霈F(xiàn)了一大塊堅(jiān)硬的殼。
……他現(xiàn)在看起來(lái)就像是一個(gè)年輕帥哥版本的龜仙人。
非常不合時(shí)宜的,喬朵有點(diǎn)想笑。
對(duì)面獅子先生甩了甩自己發(fā)麻的手,齜牙咧嘴地看著陸碌:“你小子是他媽的誰(shuí)?”
“師哥。”燕子小姐眼圈一紅,看上去泫然欲泣,好不可憐,“他就是我的陸碌哥呀……嗚嗚嗚,你別打他!
喬朵:“……他已經(jīng)打了!
燕子渾身一僵,好像有點(diǎn)尷尬。
但這并不影響她繼續(xù)演戲,要哭不哭的樣子非常動(dòng)人。
“你的師哥和陸碌哥快打起來(lái)了!眴潭淅^續(xù)道,“你只能給其中一個(gè)人加油!
燕子:“……”
“那么請(qǐng)問(wèn)!眴潭湔f(shuō),“我捶得你滿(mǎn)地找頭需要幾秒?”
燕子:“………………”
事情的發(fā)展完全脫離了控制,獅子和鬣狗顯然并不受那位燕子妹妹的控制。
來(lái)都來(lái)了,他們不愿意悻悻而歸,這一架必須要打。
陸碌比喬朵想象得要牛逼得多。
這人打架的時(shí)候沒(méi)有多余的動(dòng)作,拳拳到肉,分分鐘把兩個(gè)本該比他強(qiáng)大不少的獸人撂倒在地。
……
后來(lái),喬朵才知道,那個(gè)燕子小妹妹家里是開(kāi)琴行的。
陸碌以前在那邊兼職做老師,教小學(xué)生敲鼓。
后來(lái)做了她的專(zhuān)屬小老師,就再也沒(méi)去過(guò)。
這位妹妹就覺(jué)得,是喬朵搶了她的陸哥哥。
非?尚。
喬朵都不稀得搭理她。
他們直接把鬧事的人送進(jìn)了醫(yī)院。
從醫(yī)院出來(lái)之后,在回家的路上,喬朵歪了下腦袋問(wèn)陸碌:“你沒(méi)有別的爛桃花了吧?”
陸碌:“我……”
“你肯定有!眴潭湔f(shuō),“長(zhǎng)這么帥沒(méi)有桃花?不可能!
陸碌:“……”
喬朵又問(wèn)他:“那你需要一個(gè)擋桃花的女朋友嗎?打得過(guò)鬣狗的那種。”
陸碌:“要。”
喬朵:“………………”
她準(zhǔn)備了一大堆繞來(lái)繞去的話(huà),是想一邊逗逗他一邊問(wèn)問(wèn)看他的想法……如果他沒(méi)那個(gè)意思她可以假裝是在開(kāi)玩笑。
但喬朵千算萬(wàn)算,沒(méi)有算到陸碌這一回反應(yīng)這么快。
像是怕她后悔。
陸碌看著她的臉,緩緩重復(fù)了一遍:“……要的!
喬朵還在發(fā)愣。
“要你!标懧道^續(xù)說(shuō),“其他人……不行。”
……
他們倆的事情之所以引起轟動(dòng),還是在之后,考試前夕。
倆人在學(xué)校門(mén)口暴打隔壁學(xué)校的同學(xué)這件事情,最后還是傳了出去。
而且陸碌當(dāng)街變出自己的殼,部分返祖的現(xiàn)象,到底還是影響不太好。
最后兩個(gè)人在第二次模擬考結(jié)束之后,就被勒令退學(xué)。
這在當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很?chē)?yán)重的處分。
但老師們都很好,大家給他們準(zhǔn)備好全套復(fù)習(xí)資料,隨時(shí)線上回答他們的問(wèn)題,還即時(shí)批改作業(yè)。
兩個(gè)人天天都在家里,學(xué)習(xí)也一起學(xué),效率完全不比在學(xué)校低。
停學(xué)將近兩個(gè)月。
他們的升學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī),比二模的時(shí)候高了二三十分。
本來(lái)就是top大學(xué)隨便選的成績(jī),這下連專(zhuān)業(yè)也隨便選,而且不論哪個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)去都是班里排名前幾——
這個(gè)故事,作為“特長(zhǎng)班恐怖如斯”特輯之一,在附中以及各大中學(xué)之間,流傳了下去。
……
時(shí)至今日。
在兩人的婚禮上。
也還是有以前的老師,提起這件事情。
大家都知道當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有任何錯(cuò)誤,所以都愿意給他們?nèi)康膸椭?br />
這場(chǎng)婚禮,當(dāng)年特長(zhǎng)班的同學(xué)全都來(lái)了。
有已經(jīng)在部隊(duì)里威望很高的魏星忱。
他來(lái)的時(shí)候腳步匆忙,還穿著一身軍裝。
來(lái)了以后跟著其他人一起坐好,才有時(shí)間摘下帽子,抖一抖自己的狼耳朵。
也有在學(xué)術(shù)界小有名氣的穆星珩。
他染了純黑色的頭發(fā),帶著一個(gè)看上去圓乎乎的、非?蓯(ài)的女朋友——據(jù)說(shuō)是一只天竺鼠。
本來(lái)這次聚會(huì)是不允許帶對(duì)象來(lái)的,但穆星珩不放心把女朋友一個(gè)人留在家里,還是把她給帶來(lái)了。
還有早就著作等身的向翡。
他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到了一米九,不過(guò)還跟以前一樣瘦,看上去身形頎長(zhǎng),竟是有點(diǎn)模特兒的氣場(chǎng)。
他依舊非常靦腆,坐在兩個(gè)矮個(gè)子中間,顯得又大只又很乖。
兩個(gè)矮個(gè)子嘛……自然是鄂爾特和慕樂(lè)。
鄂爾特中學(xué)畢業(yè)之后就沒(méi)有再長(zhǎng)高,現(xiàn)在是個(gè)一米七左右的運(yùn)動(dòng)少年。
他對(duì)自己的身高非常不滿(mǎn)意。
但他還是和以前一樣開(kāi)心又熱情,全班每一個(gè)人都是他的好朋友,就連最面癱的幾個(gè)也會(huì)跟他揮揮手。
慕樂(lè)坐在向翡的身邊,另一邊就是顧明淵。
穆星珩必須要帶著小女朋友,其他人也不客氣,能帶著的都帶來(lái)了。
顧明淵的另一邊是枳梵。
當(dāng)初嘰嘰喳喳的話(huà)癆小鸚鵡,如今已經(jīng)成為了赫赫有名的歌手。
不過(guò)他本人沒(méi)什么變化,還是一頭漂亮的金發(fā)和兩團(tuán)可愛(ài)的紅暈,講起話(huà)來(lái)還是說(shuō)個(gè)不停,沒(méi)有擺什么架子,跟大家相處得非常愉快。
二十個(gè)同學(xué),坐了兩張加大的圓桌。
還有兩位熊熊老師、綿羊老師、地精老師…………
大家都有了些變化,也都沒(méi)什么變化。
他們是真心相處過(guò)幾年的朋友,即使多年未見(jiàn),再重新相聚的時(shí)候,也一點(diǎn)都不覺(jué)得尷尬和陌生,氣氛很快熱絡(luò)起來(lái)。
慕樂(lè)在他們中間,和大家一起看著喬朵和陸碌站在臺(tái)上。
他們的婚禮是按照梅花鹿的傳統(tǒng)來(lái)舉辦的,和中式婚禮有一點(diǎn)像,又有些不同。
比如沒(méi)有交換戒指的情節(jié),變成了親吻手指。
顧明淵在新郎親吻新娘手指的時(shí)候,輕輕握住了慕樂(lè)的手。
慕樂(lè)笑了一下,回握住他的。
她忽然覺(jué)得很感動(dòng)。
能來(lái)到這個(gè)星球,認(rèn)識(shí)這么多好朋友。
……還有,身邊的這個(gè)人。
能遇見(jiàn)已經(jīng)是小概率事件,遇見(jiàn)這么多這么好的人,是多么概率渺茫又多么幸福的事情呀。
(全文完)
作者有話(huà)要說(shuō):完結(jié)啦。
雖然最后兩天有點(diǎn)小波折,電腦壞了稿子沒(méi)了……
但這篇文總體來(lái)說(shuō)還是寫(xiě)得非常順利的。
這篇文還有一些小小的私設(shè),或者設(shè)定的解釋?zhuān)瑳](méi)辦法在文中一一說(shuō)明。
因?yàn)槠蛣∏榈南拗,沒(méi)辦法把方方面面都寫(xiě)完整,我認(rèn)為這是一件遺憾又幸運(yùn)的事。
希望大家能喜歡這個(gè)并不完美的故事啦。
最后,感謝大家的每一個(gè)訂閱、評(píng)論、投雷、營(yíng)養(yǎng)液。
能遇見(jiàn)大家,也是非常非常非常幸福的事情哦。
pps:全訂的小姐妹打個(gè)分嘛!!
萬(wàn)水千山總是情,給個(gè)五星行不行!