第二天,慕樂原本打算吃完午餐,再去摸一摸她還不太熟悉的繪畫器材。
沒想到家里突然有客人來訪,打亂了她的“行程安排”。
來的人是孔鶴安,慕樂跟他已經(jīng)比較熟悉。
他看上去比第一次見時要疲憊一些,但倦容也掩蓋不了他的俊美。
“中午好,小家伙。”孔鶴安溫柔地跟慕樂打招呼。
如果他真的是個漂亮姐姐,慕樂說不定會撲過去埋胸。
她乖乖地回應(yīng):“中午好!
孔鶴安就像是顧明淵找來給自家貓鏟屎添糧加換水的朋友,他帶慕樂吃飯,陪慕樂聊天。
臨走時問慕樂:“顧明淵可能趕不回來了。明天只能我?guī)闳W校……你會害怕嗎?”
“不會的!蹦綐窊u搖頭,“你、能和他,說話嗎?”
孔鶴安愛憐地看著慕樂:“可以的,我可以跟他通話!
慕樂高興起來:“那,告訴他。好好休息,不要急!
我一個人也可以。
甚至覺得一個人更快樂一點。
孔鶴安:“……”
別說顧明淵,他聽見這話都覺得感動得不行。
人類真是太強大了,這才幾天啊,那么小一只幼崽,現(xiàn)在都會關(guān)心人了嗚嗚嗚……
當天,孔鶴安發(fā)消息給顧明淵,問他:你覺不覺得,你家寵物長大了?
顧明淵忙里偷閑回了他一個:?
[就是。]孔鶴安飛快地打字,[變得更乖巧懂事了。而且好像……個頭也高了一點點。]
顧明淵:[。]
顧明淵:[一直很乖。沒變。]
孔鶴安:……
這是什么又高興又驕傲又帶著點炫耀的回復(fù)!
他氣惱地熄了屏,轉(zhuǎn)頭休息去了。
第二天一早,孔鶴安按照約定過來接慕樂。
慕樂的校服是提前發(fā)的,顧明淵不知道什么時候就設(shè)置好管家機器人,幫她把校服拿去洗好熨平放在小窩邊上。
如果不是慕樂自己躲進衛(wèi)生間穿衣服,那管家機器人說不定還會伸著兩只機械臂幫她穿。
也不知道顧明淵會不會在另一邊通過機器人偷看。
太壞了這個男人。
慕樂自己換好了她的校服。
帝國首都氣候宜人,四季如春。
她上的這所小學,校服是可以選擇長裙或者短褲的。
慕樂這里兩套都有。
開學第一天,她穿的是長裙。
上半身的內(nèi)搭是一件白色短袖襯衫,外面套著長至小腿的藏藍色背心裙。
最近氣溫略有下降,不知道是顧明淵還是貼心又智能的管家機器人怕她凍著,還多給她準備了一條白色的連褲襪。
慕樂穿好衣服,戴上做好的精致龍角,站在鏡子前面轉(zhuǎn)了一圈,欣賞自己的美貌。
看上去才八九歲的身體。
本來就是小孩子,皮膚好得像嬰兒。
眼睛又大又圓。
怎么看都是個絕世小可愛。
就連布克都坐在她的假龍角上,高高興興地說:“走吧!我們?nèi)フ鞣切┬W生!”
慕樂雖然不覺得小學生有什么好征服的。
但她還是很高興地出門了。
孔鶴安就站在門口等她,還來不及牽起她的小手,就看見這小孩踩著小皮鞋噠噠噠跑到車子邊上。
孔鶴安看著她的模樣,突然……也好想養(yǎng)一只人類啊。
太可愛了。
又可愛又乖巧,還會關(guān)心人呢!
畢竟是可遇不可求的事情,孔鶴安笑著搖了搖頭,幫慕樂打開車門。
開學第一天,首都小學的停車場里擠滿了各式各樣的車子。
他們的車子路過校門,緩緩駛?cè)胪\噲鰰r,慕樂打開車窗往外看了一眼。
一瞬間,簡直像是來到了動物成精大集會。
路過他們車子的犀牛媽媽人高馬大,鼻尖和額頭都有標志性的尖角,明顯是在靠蠻力拖著自家小孩往學校門口走。
稍遠一些的鱷魚爸爸順著脊背長了一排尖刺,有一點駝背,笑起來時露出一大排銳利的牙齒。
他的孩子沒有駝背,蹦蹦跳跳的非常活潑,還咧著嘴巴露出同款滿嘴尖牙的笑容,一看就會是將來學校里的小霸王。
各種各樣的耳朵都不算稀奇,還有長著翅膀和尾巴的小孩子。
慕樂通過觀察,發(fā)現(xiàn)了另一件事情――
很多成年獸人是可以控制自己外形的。
他們能把尾巴收起來,有的翅膀也能收起來,沒有太多特別明顯的動物特征。
但是小孩子還不能完全改變,有的看起來遲鈍一些的,手臂或者腿都還是獸類的樣子。
有一只小象,從車子里出來以后就一直在哭。
他的腦袋還是深藍色的,鼻子完全就是一只象鼻子,腦袋兩側(cè)還掛著大大的象耳朵,讓他看上去顯得更傻。
而且身為一只象。
雖然他的歲數(shù)還很小,但他的個頭已經(jīng)有一米七了。
這只體型強壯身高一米七的“象寶寶”哭聲震天。
一直哭到班級里。
一直哭到慕樂的座位旁邊。
慕樂:“……”
全班哭得最響的小孩居然是她的同桌。
更奇怪的是,她的同桌哭到一半看她一眼,緊接著就……哭得更兇了。
慕樂被他哭得一臉懵。
老師過來又勸又哄,小象完全不聽,只能調(diào)換座位。
換來換去也沒人愿意坐在慕樂的身邊,最后調(diào)過來的,還是慕樂在校門口看到的那只“小霸王預(yù)備役”。
慕樂試著跟他打招呼:“……你好?”
小霸王竟然也好像有點怕她,說話時都不太敢露出自己的牙齒:“你……你好啊!
慕樂:“……”
她什么也沒做啊。
開學第一天,老師也不會講太多東西,早上就只是發(fā)了課本,接著就是自由交流的一節(jié)課。
慕樂又發(fā)現(xiàn),小孩子們好像對同類更親近。
沒有同類的那些,大概分成食草動物、食肉動物和雜食動物幾個小團體。
她有些迷茫地小聲問布克:“顧明淵到底算哪種動物?”
布克不太確定地小聲說:“爬行科吧……你看看教室里有沒有蜥蜴寶寶和咱們做朋友呢?”
慕樂:“……”
別說蜥蜴寶寶。
現(xiàn)在什么寶寶都不敢靠近她。
沒人敢和她說話,只有小霸王左顧右盼,壯著膽子問她:“那個。你、你會噴火嗎?”
慕樂:“…………我現(xiàn)在還不會!
以后也不會。
小霸王的更大膽了一些:“哦!我叫鄂爾特,你叫什么?”
這個問題……
慕樂想起顧明淵給她□□件之前,也思考過很久她的名字。
他給她起名的方式就是根據(jù)星際字典隨機找字,然后喊她,看她有沒有反應(yīng)。
好在“樂”這個字很快被隨機到了。
他一喊樂樂,她就答應(yīng)一聲。
所以……慕樂的證件上,現(xiàn)在的名字是……顧樂。
有點別扭,像小男孩的名字。
慕樂跟小霸王說:“你喊我樂樂就好啦。”
小霸王驚訝地看著她:“你為什么這么……”
他想說“可愛”。
想了想,又換了一個他自認為更準確的詞:“為什么這么和藹?”
慕樂:“……”
我是你奶奶嗎?
你為什么要用和藹來形容我?
……知道不能跟小學生多計較,慕樂沒多說什么。
交流課的時間很漫長,慕樂跟小霸王說了沒幾句話,小霸王就開始四處結(jié)交他的新朋友了。
慕樂還聽見他到處給別人說:“我才不怕那只龍!”
說得多了,就有人起哄。
還有人對小霸王說:“你不怕她,那你去摸她的角!”
小霸王:“呸。有本事你來?你敢跟她搭話嗎!”
“哇,只有你敢!
“那你敢和她做朋友嗎!”
“誰說我不敢!”
慕樂:“……”
她聽著這些對話,只覺得很像以前網(wǎng)上流傳的,兩個小女孩吵架。
一個說“我哥敢吃屎!”,另一個說“我哥也敢!”。
敢吃屎的小霸王很快轉(zhuǎn)了回來。
慕樂看見他的鱷魚尾巴露了出來,在他的背后不安地晃動兩下,最后猛地一拍凳子,下定決心一般,提高聲音說:“樂樂,我們是朋友嗎!”
慕樂:“……是的吧?”
小霸王松了口氣,轉(zhuǎn)過身和他的新同學們歡呼去了。
慕樂:“……”
看來顧明淵這個品種,在動物世界,真的很強。
她咳了兩聲。
……多希望自己也會噴火。
至少嚇一嚇這些小孩,讓他們稍微安靜一些,不要再那么聒噪了。
慕樂翻了翻自己的數(shù)學課本,看了一眼上面過于簡單的問題,預(yù)感到自己未來的生活會有多么無聊。
然后她又看了一眼自己的語文課本。
實在是太簡單了。
即使她才剛開始學習星際語沒幾天,這個年紀的語文課文在她眼里,也就跟三年級英語差不多。
好在上午的“課程”很快結(jié)束。
這些課本都在同一個不聯(lián)網(wǎng)的電子書機器里,關(guān)上光屏就能收起來裝進口袋。
體型各異的小孩子們紛紛把課本裝好,在老師的指揮下涌出了班級門。
小霸王鄂爾特已經(jīng)有了一大堆朋友,他是在大家的簇擁下走出班級門的。
跟他比起來,慕樂形單影只。
甚至顯得有點可憐。
孔鶴安一直在門口守著,跟他一樣坐立不安的家長也有不少。
主要還是看種族習性。
有的動物習慣一直帶著幼崽,有的動物擅長放養(yǎng)。
這種從遠古時期就流傳下來的習慣已經(jīng)深深地刻在了基因里。
眼看著放學時間到了,孔鶴安在學校門口不安地來回走動。
很快,一大群小孩像大學食堂開飯一樣蜂擁而至。
學校為了防止踩踏或其他危險事件,放學生出門時不是根據(jù)年級,而是根據(jù)體型。
一米五以上的先出去,一米五到一米二之間的是第二批。
顧明淵把慕樂帶回家時,她的身高還不到一米二。
孔鶴安眼睜睜看著一只沒比自己矮多少的小象哭哭啼啼出來,心里更加擔心“弱小又無助”的慕樂。
很快,第二批小孩也出來了。
慕樂一個人走在最后。
孔鶴安踮著腳尖,伸長了脖子去看。
看見顧明淵家的小孩孤孤單單的樣子,心疼得不行。
再一對比帶頭的那只小鱷魚,慕樂就顯得更加可憐。
孔鶴安還來不及迎上去。
就見小鱷魚跟大家揮揮手:“我還有朋友在后面,你們先走吧!”
他跟自己新交的朋友們道別。
然后穿過人群――走向了排在隊伍末端的慕樂。
孔鶴安:“……?”
此時慕樂已經(jīng)走到了接近門口。
她一抬頭,就看見那只墨綠色頭發(fā)的小鱷魚屁顛顛跑到自己身邊,深吸一口氣,鼓起勇氣一般,朝她舉起了手――
慕樂:!!
鄂爾特把胳膊搭在了她的肩膀上。
慕樂:……?
“我的朋友!”他開心又大聲地宣布,“歡迎你!有空去我家玩!”
小孩子臭屁的樣子實在可愛。
慕樂噗嗤一下笑出聲來:“好啊,那……”
她話還沒說完。就感覺自己面前,突然籠下一大片陰影。
慕樂跟小鱷魚同時抬起頭。
只見顧明淵就站在他們的面前。
面無表情。