待到齊木恢復(fù)理智時(shí), 只看到一片狼藉的教室——散亂的桌椅, 碎掉的窗戶和四個(gè)倒在地上不省人事的孩子。
剛剛那一瞬間的功夫, 他的超能力游走在無(wú)法克制的邊緣, 泄露出了億萬(wàn)分之一。
億萬(wàn)分之一的超能力,便足矣讓教室變成這個(gè)樣子。
如果他的情緒還要激烈一些,恐怕會(huì)造成更加可怕的后果吧。
……明明一開(kāi)始,只是想將明日視當(dāng)做朋友看待, 真心實(shí)意的想要幫助他。
為什么會(huì)變成現(xiàn)在這種樣子呢?
齊木治療了那些孩子的傷, 修改了他們關(guān)于自己爆發(fā)能力的記憶,讓所有人都認(rèn)為是明日視因?yàn)橐恢币詠?lái)的校園暴力不堪忍受,個(gè)性爆發(fā), 才會(huì)將教室變成那種樣子。
監(jiān)控?cái)z像頭全部損壞, 又有三個(gè)孩子的回憶證實(shí),明日視莫名其妙的就變成了“個(gè)性強(qiáng)大者”,被推上了風(fēng)口浪尖。
這在學(xué)校造成了不小的轟動(dòng), 再也沒(méi)有孩子敢去欺負(fù)他了。
了解具體情況后,學(xué)校也沒(méi)有繼續(xù)追究他的責(zé)任,反倒對(duì)他有了更多的關(guān)注。
同學(xué)們也是如此, 一開(kāi)始厭惡的喊他“尿褲子精”,“討厭鬼”的那些人, 現(xiàn)在對(duì)他的態(tài)度變得有些畏懼,甚至帶著討好。
個(gè)性至上的世界,弱小即是原罪。
如果足夠強(qiáng)大的話,便不會(huì)遭受欺辱。
因?yàn)橛洃洷恍薷? 明日視忘記了關(guān)于齊木“超能力”的一切。
而齊木,趁著這件事在學(xué)校鬧得風(fēng)風(fēng)火火之時(shí),靜悄悄的轉(zhuǎn)學(xué)了。
安安在繼續(xù)留在原本的學(xué)校,和與齊木同去一個(gè)學(xué)校這兩個(gè)選擇之間糾結(jié)了一番。
幸村下學(xué)期就要離開(kāi)這里了……與此同時(shí),安安也聽(tīng)到,因?yàn)楹推渌瑢W(xué)相處不甚愉快的緣故,綱吉的媽媽也有意讓他去并盛小學(xué)就讀。
齊木楠雄與齊木知安,一同辦妥了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
比起哥哥的悄無(wú)聲息,安安還是和關(guān)系比較好的幾個(gè)孩子道了別,送上了幾幅畫(huà)當(dāng)臨別禮物。
一開(kāi)始,綱吉紅了眼眶,但是靜下心來(lái)仔細(xì)想想,他家離知安家并不遠(yuǎn),周末還能一起聚聚,便釋?xiě)蚜恕?br />
但是這個(gè)消息,讓一向穩(wěn)重的幸村當(dāng)場(chǎng)呆愣住。
“還是因?yàn)樯洗蔚母欢??br />
“不,因?yàn)榧依锷晕⒊隽艘稽c(diǎn)事情!
那是兩幅工工整整卷起來(lái)的畫(huà),用了小兔子的粉色皮筋扎上。
幸村沒(méi)去在意這兩幅一定完成度很高很漂亮的畫(huà)。
第一次。
第一次感受到即將要與某個(gè)同齡人分別時(shí),內(nèi)心涌現(xiàn)的失落感。
……算是依依不舍吧。
他是真的在將安安當(dāng)成自己很重要的人去看待。
“……這樣么?”幸村調(diào)整著這副失落的表情,朝著安安露出了一個(gè)一如既往的溫柔笑容:“家庭原因,也是沒(méi)辦法的事情呢。”
原以為離別還會(huì)有很久,卻這樣突然,突然的讓他有些猝不及防。
“還有那個(gè)……幸村同學(xué)回到神奈川以后,關(guān)于網(wǎng)球隊(duì)的事情,一定要加油!
以往,聽(tīng)到這種真誠(chéng)鼓勵(lì)的話時(shí),幸村都會(huì)很開(kāi)心。
在這種個(gè)性至上的世界里,若是聽(tīng)到有哪個(gè)孩子的夢(mèng)想不是當(dāng)英雄,而是做運(yùn)動(dòng)員,誰(shuí)都會(huì)感到有些迷惑。
幸村很欣慰,能擁有這樣一個(gè)愿意傾聽(tīng)自己的夢(mèng)想,心地純真柔軟的少女作為朋友。
“……安安!
“嗯?”
“謝謝你!
離別時(shí),沒(méi)有擁抱,也沒(méi)有握手,沒(méi)有任何逾越的動(dòng)作,只是輕輕的摸了摸她的腦袋。
有機(jī)會(huì)的話……要不要來(lái)神奈川,一起去看海呢?
看著小小的女孩望著自己呆呆萌萌的笑容,這句話還是沒(méi)能問(wèn)出口。
的確,在這種年紀(jì),還太早了一些。
還是等到下一次見(jiàn)面的時(shí)候……等到某個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間……
他一定會(huì)親口問(wèn)出這句話。
————
新的學(xué)校離家里稍遠(yuǎn),每天都需要起的更早一些,和哥哥一起乘電車(chē)過(guò)去。
新的校園生活,也和以往一樣,平平淡淡的。
安安對(duì)每個(gè)人都很友善,和班里的每一個(gè)同學(xué)關(guān)系都很好。
雖然和每個(gè)人的關(guān)系都挺好的,可相對(duì)的,也沒(méi)有真正意義上的朋友。
安安并不在意這些。
她經(jīng)常會(huì)去綱吉家串個(gè)門(mén),漸漸的養(yǎng)成了每個(gè)星期和幸村寫(xiě)信回信的習(xí)慣。
每天在學(xué)校里都能學(xué)到新的知識(shí),鍛煉個(gè)性,畫(huà)出新的作品,有著疼愛(ài)自己的家人,本丸也一天一天變得更加熱鬧了起來(lái),幾乎每天晚上都能按時(shí)見(jiàn)到大家……
這樣的生活,讓她覺(jué)得充足又圓滿。
只可惜,自從上次晚上之后,她就再也沒(méi)在回家的路上偶遇過(guò)燈矢哥哥。
醫(yī)院那邊,媽媽的情況一天又一天的更好了些,雖然對(duì)于外界的反應(yīng)沒(méi)有多少回應(yīng),但是安安試圖握著她的手時(shí),媽媽沒(méi)有拒絕,也漸漸的愿意聽(tīng)她說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的事情了。
時(shí)間會(huì)漸漸的治愈心靈上的傷口。
安安現(xiàn)在所能做的,也許只有等待和陪伴。
在國(guó)小的畢業(yè)前夕,空助哥哥以超高的分?jǐn)?shù)收到了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng)函。
其實(shí)……這已經(jīng)不是第一次,超一流的大學(xué)對(duì)空助哥哥伸出橄欖枝了。
不知為何,這一次,哥哥接受了邀請(qǐng),并且對(duì)家人宣布,他會(huì)在英國(guó)那邊深造到足夠出色再回來(lái)。
“放心吧,安安!笨罩┫律硇Σ[瞇的看著自己的妹妹:“等到哥哥變得足夠優(yōu)秀的時(shí)候,就會(huì)回來(lái)見(jiàn)你!
“……但是,哥哥已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。”安安不解。
“……人類(lèi)的力量是有極限的呢,安安!笨罩鷩@息:“我覺(jué)得自己費(fèi)盡了全力,也無(wú)法追逐到齊木的背影。”
“沒(méi)記錯(cuò)的話,空助哥哥和楠雄哥哥,戰(zhàn)績(jī)?yōu)?勝4255輸?”因?yàn)橹辽佼?dāng)了兄弟倆三千次朝上的裁判,安安歪頭問(wèn)道。
“這種事情就不用直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出來(lái)了!笨罩逼鹕碚,“總之,我一定會(huì)想辦法超越我優(yōu)秀的弟弟——”
既然這是空助哥哥的夢(mèng)想,安安也不好多說(shuō)些什么。
天才的理想總是和正常人有些不同的,在她每天為英語(yǔ)單詞犯愁的時(shí)候,空助哥哥就開(kāi)始思考在毀滅世界之前至少要贏過(guò)自己的弟弟這類(lèi)非常深?yuàn)W的問(wèn)題了。
空助哥哥整天都想超越楠雄哥哥,楠雄哥哥卻為自己日漸增長(zhǎng)的超能力犯愁,他現(xiàn)在甚至只能每天頂著抑制器和奇怪的綠色眼鏡出門(mén)。
“……安安好像沒(méi)有太不舍得哥哥?”空助正陷入了對(duì)未來(lái)的無(wú)限規(guī)劃,發(fā)現(xiàn)妹妹的表情看不出多失落,試探性的開(kāi)口問(wèn)道。
“因?yàn)橄肽愕臅r(shí)候,讓楠雄哥哥帶我瞬移過(guò)去就可以了。”安安老實(shí)的回答。
空助的內(nèi)心受到十萬(wàn)點(diǎn)暴擊。
“不就是個(gè)空間傳送裝置嗎?要知道,哥哥我連時(shí)空傳送裝置都能做出來(lái)!”
安安很給面子的鼓起掌:“空助哥哥真厲害!
……這種鼓掌和贊嘆一看就知道好敷衍。
“安安小時(shí)候可粘著哥哥了……現(xiàn)在是提早的叛逆期嗎?”他掏出紙巾,抹了抹并不存在的淚水,在妹妹的雷區(qū)反復(fù)橫跳:“莫非,安安還在為我前兩天說(shuō)你的身高發(fā)育不太規(guī)律的事情,在生哥哥的氣?”
“沒(méi)有。”
“……安安!別生哥哥的氣了,明天就給你做一個(gè)潮爆牛王同款的等身智能機(jī)器人好不好!”
“不要!
沒(méi)錯(cuò),安安雖然脾氣很好,卻唯獨(dú)有一點(diǎn)不能在她面前提起。
……沒(méi)錯(cuò),身高。
小學(xué)低年級(jí)時(shí)可能不太看的出來(lái),可是就在所有孩子宛如雨后春筍一般往上竄個(gè)子的時(shí)候,安安還是速度緩慢的意思意思長(zhǎng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)的個(gè)子。
做操時(shí),她永遠(yuǎn)是最前面那一排。
調(diào)座位時(shí),也永遠(yuǎn)是前面的三排。
永遠(yuǎn)被班里的同學(xué)特殊照顧著,簡(jiǎn)直將她當(dāng)作小小一只妹妹寵愛(ài)著。
無(wú)論誰(shuí)看到她,都要感嘆一聲,哇,這個(gè)孩子超可愛(ài)呢!看起來(lái)最多才國(guó)小三年級(jí)吧?
……可是安安她已經(jīng)十二歲了,馬上就要升上國(guó)中了。
齊木有幫安安檢查過(guò),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身體有任何的問(wèn)題,醫(yī)院也只是說(shuō)可能是小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不夠充足,對(duì)現(xiàn)在有些影響。
……不管這個(gè)是不是安德瓦的鍋,齊木一家都很想讓他背。
身高變成了安安無(wú)法提起的痛。
此時(shí)的安安的嫌棄寫(xiě)在臉上,空助就快允諾把自己的實(shí)驗(yàn)室都給轉(zhuǎn)交給她,也沒(méi)能讓妹妹的心情好那么一點(diǎn)。
齊木不由得回憶起了那個(gè)滿嘴“可笑的小猴子”,“無(wú)聊的兄妹游戲”的高冷齊木空助。
……為什么覺(jué)得現(xiàn)在完全調(diào)換過(guò)來(lái)了?
縱然不舍,空助還是去往了倫敦。
臨走前,留下了相當(dāng)于多啦a夢(mèng)半個(gè)空間袋寶物的稀奇古怪的禮物給安安。
……甚至還真的包括一個(gè)等身潮爆牛王機(jī)器人。
順帶一提,機(jī)器人的能力是,自動(dòng)幫人修剪出想要的發(fā)型。
看到機(jī)器人之后,安安突然之間又不想繼續(xù)粉自己喜歡了五年多的潮爆牛王,想給自己換一個(gè)偶像了。
就這樣,安安安安穩(wěn)穩(wěn)的順利從小學(xué)畢業(yè),完成估分之后,又陷入了對(duì)國(guó)中的選擇恐懼之中。
和楠雄哥哥去一所學(xué)校?還是去綱吉同學(xué)決定的并盛中學(xué)?
她咬著筆桿,和本丸的大家一塊探討未來(lái)的去向。
“并盛中學(xué)那邊的風(fēng)紀(jì)委員會(huì)很可怕的,就和校霸一樣!
為了將那個(gè)傳聞中的“綱吉同學(xué)”防患于未然,鶯丸用一句話便打消了安安的意愿。
“……這樣啊,那就不去了!卑舶不剡^(guò)頭看著表情各異的刀劍們:“其實(shí)我一直很奇怪,為什么大家一直以來(lái),對(duì)外面的世界都很了解?”
……能不了解嗎?
安安白天上學(xué),他們便抽出空閑發(fā)展事務(wù)所。
原本只是想賺點(diǎn)外快,順帶消除一下食人鬼的威脅……結(jié)果后來(lái)一發(fā)不可收拾,他們逐漸成為了英雄協(xié)會(huì)極度信任的幫手。
在賺外快的同時(shí),自然而然的也更加了解有關(guān)現(xiàn)世的一切。
“那是因?yàn),之前并盛的暴力事件有上過(guò)報(bào)紙!甭愤^(guò)的大包平看著鶯丸為難的模樣,瞬間蹦出了理由:“那個(gè)風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)的手段及其殘忍,令刃發(fā)指!
“……這樣嗎?”
作者有話要說(shuō):分?jǐn)?shù)公布出來(lái)的當(dāng)天晚上,安安便收到了來(lái)自冰帝學(xué)園的邀請(qǐng)。
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過(guò)渡章。
并盛風(fēng)評(píng)被害(x)
安安終于長(zhǎng)大了嗚嗚嗚……話說(shuō)個(gè)子好像沒(méi)怎么長(zhǎng)呢(被打
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