羅蘭回到自己的石樓里，便開(kāi)始作魔法記錄。
和蒙脫石撒在教堂中的討論，雖然沒(méi)對(duì)他形成‘質(zhì)’上的幫助，但前者的一些觀點(diǎn)，對(duì)羅蘭還是有用的，比如說(shuō)，能充實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)。
在數(shù)據(jù)統(tǒng)籌里，即使是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)也是有用的，記錄下來(lái)后，能避免再走這樣的彎路。
而且很多時(shí)候，這個(gè)數(shù)據(jù)在這個(gè)‘研究’里是錯(cuò)的，但換個(gè)環(huán)境，或者議題，那么說(shuō)不定就是正確的。
因此，大數(shù)據(jù)庫(kù)相當(dāng)重要。
而數(shù)據(jù)庫(kù)的積累和充實(shí)，就是平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)‘填’上去的。
接下來(lái)的日子，羅蘭過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，白天就上課，晚上回到‘家’就做魔法試驗(yàn)。
黃金之子的優(yōu)勢(shì)太明顯了，先不說(shuō)近二十年系統(tǒng)教育帶來(lái)的邏輯思維強(qiáng)化，極高的自學(xué)和總結(jié)能力，光是晚上不用睡覺(jué)這一點(diǎn)，就拉開(kāi)了和其它學(xué)員的差距。
一天當(dāng)兩天用。
只是一個(gè)月的時(shí)間，無(wú)論是羅蘭，還是貝塔，都已經(jīng)不再和其它學(xué)員一起上課了。
兩個(gè)人白天大部分的時(shí)間，都泡在圖書(shū)館里。
現(xiàn)在羅蘭是主攻魔法陣和空間魔法。
不能帶人傳送，現(xiàn)在是羅蘭覺(jué)得最麻煩的地方，也是心里的疼。他很想帶著安多娜拉一起過(guò)來(lái)，讓她照顧一下自己的生活的。
而魔法陣這方面的知識(shí)，無(wú)論是蒙脫石撒還是特里同，都沒(méi)有辦法教他。
而更高一級(jí)的導(dǎo)師，羅蘭和貝塔也暫時(shí)也沒(méi)接觸到。
這些導(dǎo)師平時(shí)教完學(xué)生后，就會(huì)回自己的家里做試驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，很難見(jiàn)得到人。
所以羅蘭自己翻書(shū)看，一邊看，一邊用系統(tǒng)相機(jī)拍下來(lái)。
而貝塔則在研究附魔學(xué)和魔法基礎(chǔ)理論學(xué)。
術(shù)士的法術(shù)位有限，不可能學(xué)太多的魔法。
但這并不防礙他們用卷軸的方式，把魔法‘做’出來(lái)。
這是一個(gè)不錯(cuò)的思路，一般人，或者法師攜帶的魔法卷軸就那么幾張，你就算背個(gè)包裝得也不多，而且戰(zhàn)斗的時(shí)候，不可能給你太多的時(shí)間翻包選到當(dāng)前可用的魔法卷軸。
但玩家就不同了，自帶8立方米的空間背包，想從包里拿什么東西出來(lái)，只有用意識(shí)控制就行了，比從口袋里拿東西還要快。
只要懂的魔法足夠多，做的卷軸足夠多，即使是術(shù)士，也可以當(dāng)成半個(gè)法師來(lái)看待。
這是貝塔想到的取巧法子。
畢竟好用的法術(shù)實(shí)在是太多了。
羅蘭這天又在圖書(shū)館中查資料，一個(gè)年輕的精靈法師走過(guò)來(lái)，向他詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)節(jié)點(diǎn)方面的問(wèn)題。
得到解答后，又歡天喜地坐到一旁消化剛學(xué)到的知識(shí)去了。
紅色魔法塔中也有三三兩兩的精靈法師。
雖然說(shuō)精靈族中的自然魔法很厲害，但多學(xué)些人類(lèi)的中立元素魔法，也不是壞事。
中立元素魔法只要是智慧生物就能學(xué)，不像精靈魔法，只有精靈族學(xué)起來(lái)才更有效率。
羅蘭身負(fù)精靈血脈，自然會(huì)讓精靈族心生親近。
這個(gè)精靈法師也不是白問(wèn)的，他還向羅蘭傳授了兩個(gè)很有意思的精靈族魔法。
一個(gè)是加速花開(kāi)術(shù)。
另一個(gè)是心靈平靜術(shù)。
讓花開(kāi)得更快些，記心靈變得更加平靜。
聽(tīng)起來(lái)似乎沒(méi)有什么用，但羅蘭卻覺(jué)得有些不對(duì)……特別是開(kāi)花術(shù)，一開(kāi)始他以為這個(gè)法術(shù)只是單純地給花朵加多些營(yíng)養(yǎng)，便其生長(zhǎng)快些。
但隨后羅蘭發(fā)現(xiàn)，根本不是！
使用了花開(kāi)之術(shù)后，花骨朵會(huì)在一分鐘內(nèi)長(zhǎng)大，變成盛開(kāi)的鮮花。
這根本不是加了營(yíng)養(yǎng)就能做到的事情。
而是‘有限物體在短暫時(shí)間，走過(guò)既定的生長(zhǎng)軌跡，現(xiàn)顯未來(lái)的模樣’，而且羅蘭發(fā)現(xiàn)，被‘花開(kāi)術(shù)’影響過(guò)的植物，壽命會(huì)短上一截。
這更讓羅蘭好奇其中的代表的意義了。
時(shí)間是不能逆流的，也不可能加速。
那么‘花開(kāi)術(shù)’如何做到這一點(diǎn)的？
這是一個(gè)正常有研究習(xí)慣的人會(huì)有的心理。
這就好比‘水變成了冰’，普通人就會(huì)覺(jué)得天冷了，水當(dāng)然就變成了冰啊。
但在研究物理的人眼里，卻滿(mǎn)是疑問(wèn)。
液體變成固體，是什么原因。
為什么天會(huì)冷。
‘冷’是什么等等。
一大串的疑問(wèn)延伸下去，幾乎沒(méi)有盡頭。
在一般法師的眼里，包括絕大多數(shù)的精靈眼里，花開(kāi)術(shù)就是個(gè)法術(shù)，用了就花開(kāi)唄，理所當(dāng)然。
可在羅蘭的眼里，這個(gè)法術(shù)蘊(yùn)含著很多他以前沒(méi)有接觸過(guò)的魔法理念。
只是可惜他對(duì)精靈魔法研究還是不夠，看著法術(shù)模型中那一圈圈重疊的節(jié)點(diǎn)，就覺(jué)得頭大。
至于心靈平靜術(shù)，這是自然系的精神魔法。
涉及到靈魂方面，也是羅蘭還沒(méi)有正式研究的魔法類(lèi)型，留著以后用來(lái)當(dāng)作分析材料，也是極好的。
暫時(shí)先將這兩個(gè)法術(shù)放在一邊，羅蘭繼續(xù)研究魔法陣。
正入迷的時(shí)候，卻突然感覺(jué)到前邊的視野暗了許多，羅蘭下意識(shí)抬頭一看，發(fā)現(xiàn)身前多了個(gè)老魔法師。
對(duì)方一身魔力波動(dòng)相當(dāng)明顯，肯定是大人物。
“羅蘭是吧，我有件事情想和你談?wù)劊懿荒艹鋈ズ臀伊牧�？�?br />
羅蘭站了起來(lái)。
還在圖書(shū)館中的一群人見(jiàn)到兩個(gè)大佬離開(kāi)，頓時(shí)感覺(jué)到整個(gè)空間都輕松不少。
兩分鐘后，在圖書(shū)館后邊的一棵大樹(shù)下。
老法師微笑著說(shuō)道：“我是墨菲，不知道你聽(tīng)過(guò)我的名字沒(méi)有？”
雖然羅蘭一心只撲在魔法知識(shí)的海洋里，但一些必要的基本情報(bào)還是會(huì)收集的。
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