ncaa比賽分上下半場(chǎng),中場(chǎng)有15分鐘的休息時(shí)間。
結(jié)束了上半場(chǎng)的較量之后,兩隊(duì)都回到各自的更衣室休整。
卡洪也在更衣室總結(jié)球隊(duì)上半場(chǎng)的表現(xiàn)和下半場(chǎng)需要注意的點(diǎn)。
“我們的上半場(chǎng)表現(xiàn)得非常不錯(cuò),繼續(xù)保持這種強(qiáng)度的防守,對(duì)手明顯很不適應(yīng)!
“但這是他們的主場(chǎng),他們肯定不會(huì)輕易放棄,所以下半場(chǎng)我們要繼續(xù)保持專(zhuān)注!
……
“肯巴,如果下半場(chǎng)外線有機(jī)會(huì)的話,可以選擇傳球!
卡洪說(shuō)著突然單獨(dú)對(duì)沃克說(shuō)道。
上半場(chǎng)唐天登場(chǎng)之后的防守表現(xiàn)已經(jīng)讓他足夠滿意,但是他還是對(duì)唐天外線的表現(xiàn)有所期待。
只不過(guò)這種期待只是他個(gè)人的,所以他并沒(méi)有說(shuō)的很明顯,而且以唐天現(xiàn)在在球隊(duì)的地位,他也不可能去單獨(dú)為他設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù)。
沃克擦著汗點(diǎn)點(diǎn)頭,他上半場(chǎng)得分是多,但體力消耗也不小。
離下半場(chǎng)比賽開(kāi)始還有五分多鐘時(shí)間,卡洪讓隊(duì)員們最后休息下,他和奧利先出去了。
看到兩個(gè)教練都走了,唐天這才起身走到沃克身邊坐下。
“肯巴,你上半場(chǎng)狀態(tài)這么好,對(duì)面半場(chǎng)回來(lái)肯定會(huì)往死里包夾你的,就算不那么干,他們至少也會(huì)讓克萊來(lái)單防你,記得多往外分球!碧铺鞂(duì)沃克說(shuō)道。
他的話說(shuō)的聲音不大,但除了沃克之外,蘭姆和內(nèi)皮爾在一旁都聽(tīng)到了。
他們都疑惑的看著唐天,不知道為什么卡洪說(shuō)過(guò)的事情他要再說(shuō)一遍。
“我明白了!背龊跛麄兊囊饬希挚撕苷J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
旁邊的人沒(méi)什么感覺(jué),但是當(dāng)事人沃克聽(tīng)到兩個(gè)人說(shuō)的感覺(jué)是完全不一樣的。
卡洪只是讓他有機(jī)會(huì)多傳傳,但是唐天是說(shuō)對(duì)手可能的策略調(diào)整,讓他提前提防這個(gè)。
這和當(dāng)初奧利吼奧瑞阿奇是一樣的道理,唐天前世的執(zhí)教水平比卡洪和奧利高,他自然知道怎樣才能讓隊(duì)員最快速的理解和接受。
“還有阿列克斯,你別再提高位來(lái)?yè)醪鹆,那事情讓奧蘭德去干,你的身高在內(nèi)線有優(yōu)勢(shì),一旦我們這邊投不進(jìn)的話,你前場(chǎng)籃板多去搶搶!碧铺煊謱(duì)奧瑞阿奇說(shuō)道。
奧瑞阿奇直接點(diǎn)點(diǎn)頭,之前打馬奎特大學(xué)的時(shí)候唐天對(duì)他的幾句提點(diǎn),他到現(xiàn)在都還受益良多。
這時(shí)候蘭姆和內(nèi)皮爾一臉吃驚地望向唐天。
沃克和唐天關(guān)系好,而且唐天只是做一些提醒,沃克接受了他們還能理解。
但是奧瑞阿奇也是二年級(jí)生啊!唐天剛才的話幾乎都是用教練的口吻在說(shuō),奧瑞阿奇竟然一點(diǎn)不驚訝,甚至半點(diǎn)猶豫都沒(méi)的就直接點(diǎn)頭了?
“干嘛?我臉上有臟東西嗎?”唐天看到兩人的表情伸手摸了摸臉。
“沒(méi)。”蘭姆和內(nèi)皮爾尷尬的笑了笑,接著都相繼轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
中場(chǎng)休息回來(lái),兩隊(duì)的首發(fā)球員繼續(xù)登場(chǎng),康大這邊,唐天依舊不在首發(fā)陣容。
下半場(chǎng)上來(lái)華盛頓州立大學(xué)的進(jìn)攻,湯普森依舊在跑無(wú)球,康大這邊史密斯在努力地跟上,隊(duì)友也在積極的幫他協(xié)防。
不過(guò)就在康大的注意力都集中在湯普森身上的時(shí)候,后衛(wèi)突然把球傳到內(nèi)線,趁著奧瑞阿奇被擋拆牽制出去的功夫,他們的中鋒直接在內(nèi)線出手得分。
下半場(chǎng)一回來(lái),主隊(duì)先聲奪人。
分差被縮小到11分。
唐天這時(shí)候轉(zhuǎn)頭看了一眼另外半場(chǎng)的替補(bǔ)席,這個(gè)叫貝納的教練,賽前話說(shuō)的有點(diǎn)大,但水平還不錯(cuò)。
湯普森雖然上半場(chǎng)被唐天防的手感不佳,但誰(shuí)也不敢輕視他,貝納這是利用這一點(diǎn)來(lái)吸引防守,然后給其他點(diǎn)創(chuàng)造得分機(jī)會(huì),一旦康大分心去防守其他點(diǎn)的話,湯普森也可以跑出機(jī)會(huì)來(lái)直接出手。
這等于是在上半場(chǎng)打法的基礎(chǔ)上做了調(diào)整,讓進(jìn)攻從一個(gè)點(diǎn)直接變成一個(gè)體系了。
康大的進(jìn)攻,沃克的持球。
果然和唐天說(shuō)的一樣,華盛頓州立大學(xué)在防守端也做了調(diào)整,他們直接讓湯普森去防沃克。
籃球比賽里王牌對(duì)王牌的情況并不常見(jiàn),特別是在ncaa,一隊(duì)的王牌肩負(fù)著球隊(duì)的得分重任,再去防守對(duì)方王牌的話,體力上肯定會(huì)吃不消。
蘭姆和內(nèi)皮爾這時(shí)候再轉(zhuǎn)頭看著唐天,眼中吃驚的表情更甚。
對(duì)手的調(diào)整,竟然被唐天給一語(yǔ)中的了!
沃克連續(xù)的變向突破湯普森,他的速度比湯普森要更快。
不過(guò)他連續(xù)的突破并沒(méi)有能創(chuàng)造出很輕松的得分機(jī)會(huì)。
湯普森的防守出人意料的好。
貝納這時(shí)候露出一陣得意的笑容。
大部分人都只看到了湯普森進(jìn)攻端的表現(xiàn),卻忽略了他在防守端的威懾力。
真全身心投入防守的話,湯普森的防守也不比對(duì)面那個(gè)唐天差多少!
沃克最后的上籃在湯普森干擾下偏筐而出,籃板球也被湯普森拿到。
現(xiàn)場(chǎng)暴起一陣歡呼聲。
下半場(chǎng)回來(lái)這一攻一守,主隊(duì)又讓他們看到了贏球的希望。
華盛頓州立大學(xué)的進(jìn)攻,同樣的戰(zhàn)術(shù),這一次是他們的后衛(wèi),突然持球殺入內(nèi)線直接上籃得分。
分差被縮小到了9分。
卡洪這時(shí)候起身走到場(chǎng)邊,提醒隊(duì)員注意對(duì)其他球員的盯防。
他的反應(yīng)還不算太慢。
康大的進(jìn)攻,沃克的持球繼續(xù)被湯普森盯防。
因?yàn)椴皇前鼕A,沃克有心傳球但是隊(duì)友也沒(méi)機(jī)會(huì),他這一次選擇了變向后的急停跳投。
但是湯普森的身高有2米01,跳起后還是給到足夠的干擾。
“砰!”
沃克下半場(chǎng)回來(lái)連著兩次的出手不進(jìn)。
不過(guò)就在這時(shí),籃下的奧瑞阿奇壓著華盛頓州立大學(xué)的內(nèi)線搶到進(jìn)攻籃板,然后傳給沃克。
這一下二次進(jìn)攻出乎湯普森的意料,他來(lái)不及回防。
沃克近距離的拋投命中。
分差被重新拉開(kāi)到11分。
貝納原本得意的神色一頓,這個(gè)進(jìn)攻籃板搶的明顯在他意料之外。
而這時(shí)候,康大那邊的板凳席,蘭姆和內(nèi)皮爾再看唐天已經(jīng)是一副活見(jiàn)鬼了的表情了。
要知道奧瑞阿奇去沖前場(chǎng)板也是唐天半場(chǎng)休息時(shí)叮囑的。
唐天,有未卜先知的能力?!