從更衣室換上了球衣，依木花和劉川戴著
十分時(shí)尚的紅色帽子和隊(duì)友們開始向選手通道走去。
今天比賽的氣氛十分的尷尬。
球迷們和觀眾的加油聲可是一大片朝著松田本體育大學(xué)的。
準(zhǔn)確的說是朝著依木花喊的。
不過依木花只是客氣的揮了揮手。
同樣還挺受觀眾歡迎的是新選手
趙建國(guó)。
趙建軍的來頭原來也不小。
”趙建國(guó)！“
一些觀眾朝著趙建軍喊，
趙建國(guó)拿下咖啡色的帽子向觀眾揮手微笑。
這時(shí)候另一支對(duì)戰(zhàn)球隊(duì)育人隊(duì)也開始入場(chǎng)。
零零碎碎的歡呼聲算是育人體育大學(xué)籃球隊(duì)的
出場(chǎng)陣勢(shì)。
葉龍：”可惜啊，這比賽真是受罪�。 �
葉龍挺著老身子骨說出十分扎心的感慨。
依木花知道這比賽不過就是走個(gè)場(chǎng)而已。
懸殊的實(shí)力是根本。
熱身投籃間雙方還互瞄了一下，當(dāng)然對(duì)于
松田本體育大學(xué)籃球隊(duì)新出現(xiàn)的實(shí)力選手趙建國(guó)
似乎很是受觀眾歡迎。
比賽很快開始，出來跳球的依然是依木花，
對(duì)手是旺財(cái)。
雙方對(duì)視一下，不過擁有強(qiáng)大無比自帶氣場(chǎng)的依木花還
是十分有震懾力。
依木花輕松搶下跳球，直接將送到了趙建國(guó)手里。
趙建國(guó)雖然是大學(xué)生籃球聯(lián)賽上的新客，不過
卻有著神一般的實(shí)力。
可以說是從依木花從翔德高中畢業(yè)后，再無巔峰的翔德隊(duì)
老對(duì)手維加那高中籃球隊(duì)的傳奇人物。
場(chǎng)均三雙數(shù)據(jù)，可以說傲立著整個(gè)全國(guó)高中籃球運(yùn)動(dòng)員
的頂尖的位置。
趙建國(guó)持球推進(jìn)，雙手交叉運(yùn)球速度讓人看得眼花繚亂，
劉川和依木花也跑了起來，不過
這時(shí)候趙建國(guó)居然投了。
投了，是超級(jí)三分，不過說話回來，這種
招式可是依木花百步穿楊的特有投籃方式，
這個(gè)趙建國(guó)居然還投進(jìn)了。
“沒道理！這小子居然會(huì)強(qiáng)出天際嗎？”
劉川和依木花的眼神在打轉(zhuǎn)，這果然是超一流的水平。
對(duì)方連個(gè)吃晃的機(jī)會(huì)都沒有，球就投了。
3比0，今天的比賽氣氛特別的奇怪。
球權(quán)轉(zhuǎn)換，對(duì)手小個(gè)子選手孫強(qiáng)男直接來了個(gè)跑轟
戰(zhàn)術(shù)，不過被協(xié)防過來的趙建國(guó)蓋個(gè)底朝天，
趙建國(guó)的完美表現(xiàn)，似乎是要搶依木花的飯碗嗎？
超遠(yuǎn)三分和協(xié)防完美蓋帽讓趙建國(guó)的這個(gè)
原本十分響亮的名字，此時(shí)又沸騰了。
很顯然趙建國(guó)的實(shí)力已經(jīng)打開了好幾個(gè)瓶頸實(shí)力階段。
這次反攻機(jī)會(huì)依木花是不會(huì)放過。
很隨意的還是幻影腳步和風(fēng)中鈴組合，球進(jìn)得
輕松無比。
可以說有了趙建國(guó)這么的強(qiáng)的后衛(wèi)后，
依木花和劉川兩的比賽狀態(tài)輕松了不少。
比賽開始幾個(gè)回合，育人隊(duì)的進(jìn)攻不是打鐵，就是
各種吃灰，防守端更是頻頻的吃晃和
失位。
進(jìn)行到第五分鐘時(shí)，分差也破天荒的來到了
40比2，而對(duì)方兩分還是郭亮的一個(gè)運(yùn)氣球。
趙建國(guó)的比賽后續(xù)力到底有多強(qiáng)，大家不知道，但是
可以借鑒依木花和劉川。
拿了第一節(jié)最多分20分的趙建國(guó)開始
聳著肩對(duì)依木花和劉川說道，
“喂，主角們，你看看我拿的分可是比你們的多！”
依木花直接無視，劉川也直接無視。
沒有想到球隊(duì)來了一個(gè)會(huì)更會(huì)擺酷耍帥的對(duì)手，這讓
一直耍帥耍得一塌糊涂的依木花和劉川的突然還
有這么一出。
依木花：”你是很好，不過別得意！“
球權(quán)轉(zhuǎn)換，曉天強(qiáng)打依木花
又是一個(gè)砸框而出，就是投不進(jìn)。
依木花輕松搶到籃板球。
接著又是一個(gè)百步穿楊出手，球沒有進(jìn)，
可以說在這種沒有調(diào)整的情況出手，
百步穿楊的成功率也會(huì)大打折扣。
不過巧的是，這時(shí)候又是趙建國(guó)，
仿佛擁有十臺(tái)馬達(dá)速度的趙建國(guó)很適應(yīng)
比賽的節(jié)奏。
這球趙建國(guó)又主動(dòng)補(bǔ)用補(bǔ)進(jìn)。
42比2，比賽氣氛還是很尷尬。
這個(gè)趙建國(guó)的比賽表現(xiàn)欲十分強(qiáng)烈。
不過趙建國(guó)頂個(gè)天也就個(gè)超一流的
球員，而依木花和劉川是早已經(jīng)突破了這個(gè)
超一流水平的瓶頸的是難得的天生的籃球人才。
超一流只是一種實(shí)力上限的表現(xiàn)，當(dāng)一般實(shí)力
溢出的時(shí)候達(dá)到強(qiáng)實(shí)力，當(dāng)強(qiáng)實(shí)力溢出的時(shí)候則一流
實(shí)力，舉一反三，超一流也就顧名思義了。
比賽繼續(xù)，育人體育大學(xué)籃球隊(duì)的進(jìn)攻回合。
孫強(qiáng)男吃到對(duì)手趙建國(guó)的蓋帽。
實(shí)力上的差距此時(shí)非常的直觀。
觀眾的反應(yīng)也亮了，趙建國(guó)這個(gè)名字
回響比賽籃球館內(nèi)。
球這時(shí)候到了依木花的手里。
依木花用溢出超一流的水平來了一個(gè)光速投籃。
“我的乖乖，我就是進(jìn)得漂亮！哼！”
依木花朝著正全神貫注比賽的趙建國(guó)。
趙建國(guó)表情依然嚴(yán)肅，這與在臺(tái)下時(shí)的活潑的
樣子那差得去了。
劉川：“可以啊，這光束投籃比我的那個(gè)要猛！”
雖然劉川也有光束投籃，不過級(jí)別上講，依木花
的這個(gè)更有含金量，更是向各項(xiàng)指標(biāo)也向四顆星
靠近。
依木花點(diǎn)點(diǎn)頭，并做出三的手勢(shì)，剛剛顯然就是
一個(gè)三分的光束投籃得分。
45比2。
得分卡在2分位置不動(dòng)的育人體育大學(xué)籃球隊(duì)
的教練葉龍氣得跳了起來，動(dòng)作夸張無比。
有哪個(gè)教練能忍受一直不得分，對(duì)手球隊(duì)
一路高歌的情況呢。何況育人體育大學(xué)籃球隊(duì)好
說也是一支一流球隊(duì)。這2分球簡(jiǎn)直就像
一道無形的墻壓得他們透不過氣來。
球權(quán)轉(zhuǎn)換，有得分就會(huì)有動(dòng)力，趙建國(guó)勢(shì)頭恐怕暫時(shí)是
很難下來的，從他的表情可以知道，
初次上這樣的比賽舞臺(tái)，趙建國(guó)的比賽的勁
可以說持續(xù)很久。
球權(quán)轉(zhuǎn)換后，對(duì)手球隊(duì)又吃到劉川的帽，
郭亮只能望球興嘆，只能怪對(duì)手太強(qiáng)太強(qiáng)。
大鵬展翅加一個(gè)超級(jí)體前變速趙建國(guó)這回合
趙建國(guó)用一個(gè)很有標(biāo)志性的上籃將球送入籃框內(nèi)。
動(dòng)作輕盈無比，趙建國(guó)的出現(xiàn)給了這場(chǎng)比賽
一種新的活力，雖然暫時(shí)光芒
最強(qiáng)，不過畢竟壓箱底的東西與依木花和劉川
相比那簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。