風(fēng)洲國家大學(xué)生籃球隊也是繼續(xù)發(fā)力,
盡管是某國大學(xué)生籃球隊有著這屆比賽黑馬的潛質(zhì),
但是卻依然是保持著雷厲風(fēng)行、獨幕劇耍帥到底的
勢頭。
球權(quán)轉(zhuǎn)換,這一次有艾成發(fā)力強(qiáng)打依木花,
依木花防守時沒有剎住車,直接與對手撞了一個
滿懷。
艾成倒地,裁判直接判了了依木花一個防守犯規(guī)。
依木花:“對不起,兄弟!”
依木花友好的伸手向?qū)κ掷似饋怼?br />
艾成:“沒事,謝謝!”
雖然依木花聽不懂對方在講什么,言語不通,卻是
禮貌在。
裁判、教練都看到比賽場上一幕十分友好的場面。
這時比賽的傳統(tǒng),也是正能量的表現(xiàn)。
友誼第一、比賽第二的口號在依木花的表現(xiàn)中得到體現(xiàn)。
不過比賽大家都是為各自國家的利益而努力,根本不會去講什么
情面。
王強(qiáng):“這小子挺可愛的,球隊是需要帶有正能量的天才選手。”
球判給了風(fēng)洲國家大學(xué)生籃球隊后,還是艾成的一
一次旋風(fēng)式的突破,雖然這突破的招式與劉川的旋風(fēng)式的
突破大同小異。
艾成的旋風(fēng)式的突破,招式中帶點懶散,可以說是有一種充滿著
對對手迷惑的風(fēng)格。
艾成的突破讓依木花有點措手不及。
依木花:“嘿嘿!這小子還挺有一手!佩服!佩服!“
依木花被成功突破,最后艾成來了一次十分有自帶氣場的
上籃。
不對!是單手換手劈扣。
艾成的球風(fēng)一時間成為觀眾討論的對手,有人說
他的球技很像對手2號和15號,不過艾成這時候
居然也來了一個掛框的動作。
劉川:”嘿嘿!這小子居然也十分耍帥,真是需要到了同類對手了!
7比5。風(fēng)洲國家大學(xué)生籃球再轟入一球。
依木花的球德讓對手佩服,不過球技這個艾成同樣是
牛得一塌糊涂。
球權(quán)轉(zhuǎn)換,依木花也同樣來了滾地鼠突破來過對手,
艾成的防守同樣是一點也沒防守。
艾成:”這家伙很拽!有意思!“
艾成似乎也是到了同類的對手,比賽的勁也來了。
要知道今天的比賽是代表著某國的榮譽(yù),可以說是
能獲得什么樣的成績就意味著能為國爭多少。
依木花滾地鼠后,以一個打板式的回彈右手爆扣。
9比5,依木花再轟一球,比賽狀態(tài)繼續(xù)延續(xù)上一場
比賽的溫度。
兩人目光對視,似乎有種英雄惜英雄的即視感。
球權(quán)轉(zhuǎn)換,艾成繼續(xù)發(fā)力,其那直接傳球給了
艾成。
不過艾成卻一個回傳給其那,其那拿球后,晃了一下
球,很明顯劉川還是被晃飛了,劉川剛剛
似乎是看錯了,艾成確實有佯攻的意思,但是沒有想到
真的做了。
過掉劉川的其那以一個中距離的位置一個挑球?qū)⑶?br />
挑入網(wǎng)中。
9比7,風(fēng)洲國家大學(xué)生籃球隊再次轟入一球。
長高個選手們的比賽確實是讓觀眾賞心悅目。
王強(qiáng):”這對手有意思,球風(fēng)不錯!“
王強(qiáng)雙拳握在一起,并表示以對對手的肯定。
不過這4強(qiáng)賽比預(yù)想的要好打一些,除了
對手選手艾成外,其他的選手實力表示不強(qiáng),不過
能進(jìn)入4強(qiáng)爭奪的球隊的實力卻是顯而易見的。
第一節(jié)進(jìn)行到第五分鐘時,雙方比分直接被打開。
25比12,因為艾成中間搶籃板球時,意外的
搞出一個烏龍球,搶籃板球直接將球給拍入了自己的
籃球框內(nèi)。
從這之后,艾成的狀態(tài)有點吃緊,投籃命中率也開始下滑。
而依木花則是越投手感越好,第一節(jié)
上半段比賽時間一人就獨攬了15分,而劉川只拿到了8分,
而其他得分就是鐵龍的一個外線三分投進(jìn)。
此時某國大學(xué)生籃球隊依然以強(qiáng)大的比賽氣場
占著比賽的主動權(quán)。
這時候選手艾成再一次進(jìn)攻時撞了依木花一個
滿懷,這一次是依木花站穩(wěn)了,而對手艾成再一次
摔倒在地。
依木花再一次十分友好的將對手拉起,
而選手艾成已經(jīng)是第二次進(jìn)攻犯規(guī)。
解說員這時候也是立刻將比賽的正能量的話向觀眾
解說道。而依木花的球場上的形象也漸漸立體起來。
這一次反擊依然有依木花以一個反手扣籃打進(jìn)。
27比12。
分差再拉大,不過比賽的友誼卻在發(fā)芽。
球權(quán)轉(zhuǎn)換,比塔外線三分球出手,
球打鐵不進(jìn),不過比塔來了個自投自搶,
李重的跟防速度依然不繪力。
比塔二次進(jìn)攻將球打進(jìn)。
成南:“好球!“
成南雖然不滿比賽,不過對比賽中雙方球隊的
超級文明的比賽球風(fēng)倒是十分的滿意。
比賽第一節(jié)結(jié)束時,分差繼續(xù)拉大,
40比20,某國大學(xué)生籃球隊領(lǐng)先分?jǐn)?shù)擴(kuò)大到20分。
經(jīng)過短暫的休息第二節(jié)比賽很快打響。
要知道這次世界大學(xué)生籃球比賽的冠軍獎勵也是
十分的豐厚。
依木花散發(fā)發(fā)型十分的惹人眼球,不過重點是
依木花的得分目前是全場最高,當(dāng)然
助攻數(shù)也不小,第一節(jié)就輕松得到5個助攻,可以說
不是在得分也是在得分的路上來形容依木花。
依木花此時也是為自己的比賽再強(qiáng)化能力而
準(zhǔn)備。要知道
僅僅平時的訓(xùn)練不足以增加自己在籃球明星卡的排名,而
只有通過比賽、尤其是有激烈對抗性的比賽才能讓自己的排名
有上升穩(wěn)定的局面。
要知道因為比賽的流程少了后,依木花的排名
從原來的185名,已經(jīng)嚴(yán)重的下滑到285名,整整
降了100名。當(dāng)然劉川的情況也一樣,除了感嘆外,只能用
比賽來提升排名。
所以比賽才是成長的重點。
第二節(jié)比賽一上來,艾成投了一個三不沾,依木花的
防守假動作可以說是以假亂真。
反攻還是有依木花和鐵三配合完成,依木花十分
客氣將進(jìn)攻終結(jié)者的機(jī)會給了鐵三,鐵三
很穩(wěn),一個背轉(zhuǎn)向單打?qū)κ钟汛蜻M(jìn)。
42比20。某國大學(xué)生籃球隊再轟入一球。
比賽經(jīng)勝負(fù),當(dāng)然也比球風(fēng)、球德,這些都是
主輪方所十分關(guān)注的東西。
當(dāng)然某國大學(xué)生籃球隊就做得很好。