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步凡在老熟人們的熱情挽留下,在滇海大學(xué)逗留了兩天。
踢了幾場熱身賽。
步凡勇猛依舊。
不過,為了不讓對手死得太難看,步凡留力了。
比賽結(jié)束,步凡照例成為焦點人物,留影的留影,簽名的簽名。
何小紅也把步凡與球迷們的合影,在滇海大學(xué)的比賽小視頻,放到了公眾號上。
引起了球迷們的一片羨慕。
他們也想和步凡踢一場球!
而在學(xué)校逗留期間。
步凡與李一鳴、何小紅兩人,走得最近。
李一鳴不用說了,未來是步凡的經(jīng)紀(jì)人,兩人溝通了很多關(guān)于職業(yè)生涯的問題。
何小紅一般充當(dāng)旁聽者。
但很明顯,她有點心不在焉。
步凡和李一鳴追問之下,才知道這女子戀愛了!
何小紅的男朋友,是同學(xué)院的一位學(xué)長。
對何小紅呵護(hù)備至。
李一鳴打趣道:“大家都認(rèn)為,步凡是你的男朋友,你怎么能移情別戀呢?”
何小紅兇悍多過羞澀,抓住李一鳴,就是一頓老拳。
直到李一鳴討?zhàn),她才罷手。
步凡笑看風(fēng)云,吵鬧之后,真心誠意的恭喜了一番何小紅,祝福她找到了自己的真愛。
何小紅笑開了花,提到自己的男朋友一臉的幸福和滿足。
作為一名女人。
何小紅八卦的心思,比李一鳴還重。
開始追問步凡的個人問題。
步凡招架不住,只得離開滇海大學(xué)!
……
步凡提著大包小包,回到牛尾村的時候,已經(jīng)是傍晚。
步桐桐翹首以盼。
歡呼著,把步凡迎進(jìn)了家門。
半山腰上的房子,已經(jīng)修葺一新。
房子的裝修,說不上豪華,但已經(jīng)不是水泥墻面。
墻面粉刷成了白色,地上鋪了瓷磚。
還添置了一些常用的家電。
家里人手一部最新款的手機(jī)。
不過,為了不影響步桐桐的學(xué)習(xí),步凡的父母,在步桐桐上學(xué)的時候,替她代為保管手機(jī)。
為此,步桐桐向步凡大吐苦水。
把自己描述成撿來的孤女。
受盡了虐待。
當(dāng)步凡父母,真要動手教訓(xùn)步桐桐的時候,步桐桐趕忙躲在了步凡的身后。
一家人吵吵鬧鬧,說說笑笑。
感受著一家人團(tuán)聚帶來的快樂。
不過,美中不足的是,步凡回家后不久,那些收到風(fēng)聲的本地企業(yè),就開始行動了。
他們邀請步凡一家去旅游。
或邀請步凡一家去免費體檢。
各種誘惑,不一而足。
就是想讓步凡替他們做代言廣告。
這些事,步凡全部丟給了苗貝貝。
反正苗大姐是他的經(jīng)紀(jì)人,處理商業(yè)代言,是她的分內(nèi)事。
至于步凡自己,則在牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的邀請下,在小學(xué)的操場上,做了一次勵志演講。
見識過外面的世界。
步凡很清楚牛頭鎮(zhèn)小學(xué),在教學(xué)設(shè)施上的不足。
因此,他主動提出來,要給牛頭鎮(zhèn)小學(xué)添置教學(xué)設(shè)施,還要捐建一個足球場!
當(dāng)然,只是一個五人制足球場。
添置教學(xué)設(shè)施好說,步凡掏腰包,學(xué)校自己派人去市場上淘寶就行。
但修建足球場,就需要聘請專業(yè)的工程隊了。
這方面,步凡沒有經(jīng)驗,牛頭鎮(zhèn)小學(xué)也欠缺經(jīng)驗。
步凡只能打電話給李一鳴,讓李一鳴想辦法。
李一鳴不愧為未來的經(jīng)紀(jì)人大鱷,一通電話打完,事情就有了眉目。
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施工隊進(jìn)場。
鋪設(shè)人造草皮,安放球門。
修建鐵圍網(wǎng),豎起夜間的高功率照明燈…
大半個月過去。
牛頭鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)束了沒有足球場的歷史!
但是,問題來了,誰成為牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的足球老師呢?
牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的體育老師是兼任,這位老師同時要教音樂和美術(shù)。
和之前的步凡一樣,沒有接觸過足球。
別的體育項目還好說,比如乒乓球,學(xué)生自學(xué)成才,打乒乓的本事,比老師還高。
但足球不行。
沒有一位好老師的引導(dǎo),學(xué)生很容易走上野球之路。
步凡深知。
踢野球沒有出路。
只有從小打好基礎(chǔ),才能在足球的道路上,走得更遠(yuǎn)。
他倒是有資格教牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的足球。
但他要回到西班牙打西甲的比賽。
留在牛頭鎮(zhèn)小學(xué)教足球,不僅是大材小用,而且是一種浪費。
遴選足球老師,成為牛頭鎮(zhèn)小學(xué)足球場建成后的頭等大事。
步凡可不想自己花錢建造的足球場,成為一個擺設(shè)!
牛頭鎮(zhèn)交通不便。
遠(yuǎn)離繁華的都市。
除了空山人寂寂的美景和疏通肺腑的優(yōu)質(zhì)空氣外,生活娛樂上,比不上大城市。
這些年。
倒是有一些大學(xué)生來到牛頭鎮(zhèn)小學(xué)支教。
但是,沒人留下來深耕細(xì)作。
現(xiàn)有的老師,無一不是上了年紀(jì)的中老年人。
他們對足球的認(rèn)知,不比踢球前的步凡多多少。
而且,他們上了年紀(jì),也不適合擔(dān)任足球老師了。
在步凡的構(gòu)想中,牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的足球隊,可以參加三秦省的比賽,甚至參加全國性的比賽!
既然要做,就應(yīng)該做到最好!
有了這樣的想法,牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的校長,當(dāng)然全力支持步凡。
一來,步凡承諾了,一旦成立足球隊,他會全額資助足球隊的一切開銷,包括去比賽的各項費用,也包括了足球隊老師的工資。
二來,全國都在提倡校園足球,牛頭鎮(zhèn)小學(xué)因為資金問題,因為地理位置偏僻的問題,沒能趕上這股潮流,但現(xiàn)在不同了,有了步凡的資助,牛頭鎮(zhèn)小學(xué),可以走在校園足球改革的前列了!
有這樣的好機(jī)會,牛頭鎮(zhèn)小學(xué)為什么要落于人后呢?
牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的校長,還是有一些人脈的。
他托關(guān)系,打電話。
在步凡即將結(jié)束自己假期的時候,從三秦省的省體校,找來了一名足球教練。
“韓芳老師,你可要想好了,牛頭鎮(zhèn)小學(xué)的工資不高,生活也很清苦,你舍得放棄大城市的生活嗎?”步凡問道。
“練體育的人,從來不怕吃苦!表n芳皮膚黝黑,是曬出來的,像一朵綻放的鏗鏘玫瑰,她的眼睛,清澈見底,不是傻乎乎的單純,而是一種難得的豁達(dá),“而且,我喜歡和小朋友在一起,他們可塑性強(qiáng),用不了多久,就能成為足球場上的小英雄了!
步凡心中一動。
決定任用韓芳。